Диагностика заболеваний, особенно распознавание клинической сущности дерматоза на ранних этапах патологического процесса, во многом определяет успех лечения. Постановка диагноза базируется на сопоставлении анамнестических, клинических и параклинических данных, а также существующих знаний о болезни. Важное диагностическое значение в дерматологии и венерологии имеет целый ряд специальных методов исследования (характерные для ряда дерматозов симптомы и феномены, молекулярно-биологические и серологические методы исследования), которые необходимы для осуществления дифференциальной диагностики и терапии дерматозов и инфекций, передаваемых половым путем. Учебное пособие призвано повысить уровень подготовки студентов по дисциплине Дерматовенерология. Предлагаемые тестовые задания и ситуационные задачи позволят лучше усвоить теоретические знания, а также развить у студентов клиническое мышление в нестандартных ситуациях.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.02 – Педиатрия, 31.05.03 - Стоматология.

Пособие отражает современные представления о молекулярных механизмах нейродегенеративных заболеваний, влиянии нейровоспаления и инсулинорезистентности на патогенез заболеваний нервной системы. Информация, представленная в издании, позволит систематизировать знания по молекулярной медицине, патофизиологии, нейробиологии и биохимии.
Учебное пособие соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре, утвержденным Приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г. № 1365.

Учебное пособие посвящено ультразвуковой диагностике образований шеи, больших слюнных желез и лимфатических узлов. Подробно рассмотрены методологические аспекты применения мультипараметрического ультразвукового исследования слюнных желез и лимфатических узлов в норме и при различных заболеваниях, редкой патологии - врожденной сосудистой мальформации на шее. В конце пособия приведены вопросы и ответы для самоконтроля.

Издание предназначено для практикующих врачей ультразвуковой диагностики, челюстно-лицевых хирургов, а также аспирантов, ординаторов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Психиатрия, медицинская психология» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 35.05.01 - Лечебное дело. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области общей психопатологии.

Учебное пособие включает в себя теоретико-методологический материал по разделам дисциплины, освещающий проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Учебное пособие «Конструктивные особенности элементов и основы изготовления цельнолитых дуговых (бюгельных) и пластиночных протезов» предназначено для слушателей системы последипломного образования, обучающихся по специальностям высшего образования: 31.08.72 Стоматология общей практики; 31.08.73 Стоматология ортопедическая. Пособие подробно освещает позиции параллелометрии и подходы к современному пониманию ортопедического лечения частичных дефектов зубных рядов цельнолитыми и пластиночными протезами с опорно-удерживающими кламмерами. Имеются тестовые задания и задачи с эталонами ответов для самоконтроля знаний.

Учебное пособие посвящено проблеме феномена «потребительского экстремизма» в клинической стоматологической практике. Представленный материал изложен в строгой логической и дидактической структуре, взаимосвязи и взаимообусловленности этико-деонтологических факторов, медицинских и юридических вопросов по рассматриваемой тематике. Основной педагогической задачей данного учебно-методического пособия является формирование у слушателей дополнительного профессионального образования профессиональных компетенций по правовой грамотности, целью которых является снижение конфликтных ситуаций при практической деятельности. Издание предназначено для слушателей системы дополнительного профессионального образования, обучающихся по специальностям: 31.08.72 Стоматология общей практики, 31.08.73 Стоматология терапевтическая, 31.08.74 Стоматология хирургическая, 31.08.75 Стоматология ортопедическая, 31.08.76 Стоматология детская.

Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС ВО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1061 от 25.08.2014 г.). Посвящено методам оценки психомоторного (ПМР) развития детей, особенностям нервно-психического развития недоношенных детей, описаны виды нарушений ПМР, их основные причины и принципы коррекции. Представлен обзор зарубежных и отечественных методов диагностики уровня и особенностей развития детей первых трех лет жизни. Предложен алгоритм оценки ПМР детей. Иллюстрировано рисунками, таблицами, имеются тестовые задания и задачи.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.19 Педиатрия, 31.08.18 Неонатология, 31.08.42 Неврология и слушателей дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие посвящено методике, средствам и предметам по уходу за полостью рта и предназначено для обучающихся в системе среднего профессионального образования по дисциплине «Гигиена полости рта».

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области судебной патопсихологии. Учебное пособие включает в себя теоретико-методологические материалы по разделам дисциплины, освещающие проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Методическое пособие посвящено изучению аспектов междисциплинарного взаимодействия врачей разных профилей (стоматологов, терапевтов, эндокринологов, кардиологов), фармспециалистов (фармацевтов, провизоров) и населения (посетителей медицинских и аптечных учреждений).
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, может использоваться в системе послевузовского профессионального образования.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Клиническая психология сексуальных расстройств» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области клинической психологии сексуальных расстройств. Учебное пособие включает в себя теоретико-методологические материалы по разделам дисциплины, освещающие проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

В учебном пособии отражен объем теоретических знаний по вопросам общей нозологии и типовых патологических процессов. Учебное пособие создаст необходимую базу для усвоения знаний по указанным разделам патофизиологии и подготовит студентов к пониманию механизмов развития патологии органов и систем при изучении соответствующих тем в учебниках и дополнительной литературе.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям: лечебное дело, медико-профилактическое дело, педиатрия и стоматология.