Методические рекомендации посвящены особенностям ведения беременных с истмико-цервикальной недостаточностью и пролабированием плодного пузыря. Представлен обзор зарубежных и отечественных представлений об этиопатогенезе, методах диагностики ИЦН. В методических рекомендациях подробно описана методика хирургической коррекции при пролабировании плодного пузыря, представлен иллюстрационный материал об этапах операции, а также имеется информация об особенностях предоперационной подготовки и введения в послеоперационном периоде. Представлены данные о возможности прогнозирования развития ИЦН на амбулаторном этапе вне беременности. Рекомендации содержат рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи. Методические рекомендации предназначены для врачей акушеров-гинекологов.

В «Практической педиатрии: актуальные вопросы» отражена информация по отдельным нозологиям с целью предоставления врачам современной информации с позиций доказательной медицины. В первом выпуске рассмотрены вопросы вакцинопрофилактики детей из основных групп риска, методы оценки психомоторного развития, освещены возрастные особенности и нарушения системы гемостаза, представлены обобщенные данные по раннему выявлению и лечению остеопороза. Издание иллюстрировано рисунками, таблицами, имеются тестовые задания и задачи к каждому из разделов.
Пособие предназначено для слушателей дополнительного профессионального образования и ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.19 Педиатрия, 31.08.18 Неонатология.

Учебное пособие включают необходимые сведения о вирусе папилломы человека и заболеваниях, ассоциированными с ним, приведены статистические данные о росте выявляемости ВПЧ-инфекции в РФ. Задача пособия - разработать план мероприятий для формирования правильного отношения к вакцинации против ВПЧ с участием врачей-педиатров детских поликлиник и образовательных учреждений. Это является одной из задач на пути изменения парадигм от лечения к профилактике и формирования здорового образа жизни. Учебное пособие предназначено для врачей-педиатров, иммунологов, инфекционистов, врачей общей практики.

В учебном пособии в доступной форме на примере пищеварительной системы прослежена связь клинической анатомии, физиологических закономерностей и патологических процессов. В данной части пособия изложены частные вопросы – современные данные по этиопатогенезу, классификациям, клинической картине, диагностике, дифференциальной диагностике, принципам лечения и тактике ведения больных с наиболее распространенной патологией органов пищеварительной системы.
Учебное пособие адресовано студентам медицинских вузов (специальность подготовки «Лечебное дело»).

Изложены современные аспекты этиологии, патогенеза, диагностики и лечения заболеваний кожи, изучаемых в курсе дерматовенерологии медицинского вуза, в соответствии с МКБ-10 и существующими стандартами лечения дерматозов.
Предназначено для студентов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов педиатрического факультета, обучающихся на базе высшего медицинского образования. Составлено на основе ФГОС, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 17 августа 2015 г. № 853 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета)». В пособии предложены информационный материал и ориентировочные основы деятельности обучающегося, оценочные средства, необходимые для оценки уровня самоподготовки к практическим занятиям тематического раздела (модуля) «Неотложная педиатрия» в рамках учебной дисциплины «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

В пособии представлены современные сведения об этиологии, патогенезе, клинической и лабораторной диагностике острых кишечных инфекций, приведены принципы дифференциальной диагностики с терапевтическими, хирургическими заболеваниями. Изложены современные подходы к этиотропной и патогенетической терапии острых кишечных инфекций.
Для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «лечебное дело», «педиатрия».

Монография посвящена комплементарному применению современных методов и методик нейровизуализации (МРТ, ПЭТ, КТ, ОФЭКТ) как инструмента диагностики, дифференциальной диагностики и индивидуального прогноза церебральных глиом, а также оценки эффективности проводимой терапии и последующего мониторинга. Детально описана лучевая семиотика церебральных глиом по данным структурной, функциональной и перфузионной МРТ, структурной и перфузионной КТ. Особое внимание уделено возможностям ПЭТ в нейроонкологии. Обсуждаются возможности интраоперационного мониторирования (УЗИ, КТ, МРТ). Большой раздел посвящен радиологическим паттернам осложнений комбинированной терапии. На многочисленных примерах обосновывается целесообразность применения мультипараметрического картирования как действенного инструмента диагностики и дифференциальной диагностики в нейрорадиологии. Обсуждается место методов нейровизуализации в планировании, реализации и обеспечении гарантии качества лучевой терапии.
Данная работа обобщает результаты многолетних исследований, выполненных в различных научноисследовательских коллективах Санкт-Петербурга, Северо-Запада РФ, Урала, Сибири.
Монография адресована радиологам, лучевым диагностам, нейрохирургам, неврологам, представителям смежных специальностей.

Учебно-методическое пособие посвящено описанию практических навыков овладения основными методиками обследования и лечебными манипуляциями в офтальмологии. В логической последовательности, согласно утвержденным программам по дисциплине "Офтальмология" для специальностей  31.05.01 "Лечебное дело" и 31.05.02 "Педиатрия", приводятся наиболее распространенные методы обследования органа зрения у пациентов различных возрастных групп, а также методики проведения основных лечебных манипуляций в офтальмологии.

Методические рекомендации подготовлены для аспирантов, научных сотрудников и исследователей биомедицинского профиля. В рекомендациях содержится основная информация о молекулярных основах возникновения и патогенеза ишемии головного мозга, протоколы для освоения методов создания ишемии головного мозга in vitro и in vivo, что позволит исследователям и аспирантам использовать методические рекомендации в своей научной работе, если она связана с изучением экспериментальной ишемии головного мозга, позволит систематизировать знания по молекулярной и трансляционной медицине, нейробиологии, экспериментальной неврологии.

В учебном пособии описаны методы определения труднодиагностируемых групп крови. Данное пособие предназначено для врачей клинической лабораторной диагностики, обучающихся на сертификационных циклах, циклах общего и тематического усовершенствования врачей КГМА – филиал ФГБОУ ДПО «РМАНПО Минздрава России»

Подробно излагаются этапы обследования и тактика ведения пациентов с атопическим дерматитом с применением современных методов диагностики и лечения. Особое внимание уделено диагностике заболевания и дифференцированному подходу к выбору метода терапии. Изложены вопросы самоподготовки.
Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по дисциплине «дерматовенерология» по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».