В пособии представлен дифференциально-диагностический поиск при двух важнейших синдромах: острой кровопотери и анемии. Синдромный подход ведения пациентов рассмотрен с позиции врача первичного звена оказания медицинской помощи (врача скорой помощи, врача приемного покоя, участкового терапевта).
Учебное пособие адресовано, прежде всего, студентам 3, 5, 6-го курсов, обучающимся по специальности подготовки «Лечебное дело». Будет интересно студентам, клиническим ординаторам и аспирантам других медицинских специальностей.

Психологическая помощь является важной составляющей терапии неврологической патологии. В большинстве случаев именно лечащему врачу приходится участвовать в решении тесно взаимосвязанных медицинских и психологических проблем пациента (что не отменяет необходимости направления к психотерапевту при наличии показаний). В представленной монографии содержится всесторонняя информация о психологических особенностях больных с различными заболеваниями нервной системы, об использовании психотерапии в неврологической клинике, а также о возможности психологической поддержки больного, оказываемой лечащим врачом.
Книга поможет неврологам усовершенствовать свои знания не только в сфере основной специальности, но и в области клинической психологии.

В учебном пособии отражены сведения, касающиеся, методики ультразвукового исследования и ультразвуковой семиотики опухолей почек и мочеточников. Особое внимание уделяется использованию метода в первичной, дифференциальной и уточняющей диагностике у онкоурологических пациентов.

Пособие рекомендовано для использования в учебном процессе и в практической деятельности врачей ультразвуковой диагностики, урологов, онкологов, гинекологов, хирургов, терапевтов и врачей других специальностей, занимающихся вопросами диагностики и лечения онкопатологии почек и мочеточников

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, современным программам по неврологии, в строгом соответствии рекомендованных компетенций.
Представлены различные виды болевых синдромов в неврологии, особенности патофизиологии, клинических проявлений. Освещены клинические формы и современные подходы к лечению и профилактике основных видов болевых синдромов у детей и взрослых, таких как головная боль, лицевая боль, боли в спине и конечностях, кардиалгии, абдоминалгии, фибромиалгии, комплексный регионарный болевой синдром.
Предназначено для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.01. Лечебное дело.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с дополнительной профессиональной программой повышения квалификации и профессиональной переподготови и соответствует дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и профессиональной переподготове врачей по специальности Кардиология.
В пособии представлены особенности клиники и диагностики врождённой коронарной патологии – мышечного мостика, наличие которого при определённых условиях может стать причиной острого коронарного синдрома и внезапной сердечной смерти (на втором месте после гипертрофической кардиомиопатии) у молодых людей без факторов риска ишемической болезни сердца. Последовательно изложены возможности повышения информативности функциональной пробы с физической нагрузкой и стресс-эхокардиографии в выявлении ишемии миокарда, вызываемой коронарной аномалией. Далее показана эффективность медикаментозных средств, чрескожного вмешательства, хирургической коррекции у больных с мышечными мостиками.
Учебное пособие предназначено для врачей кардиологов, обучающихся по специальности Кардиология.

В учебном пособии широко представлены отдельные главы, которые посвящены этиологии и патогенезу остеопороза. Изложены основные сведения о метаболизме костной ткани и механизмах ее регуляции. Уделено большое внимание новейшим методам инструментальной и лабораторной диагностики различных нарушений процессов ремодуляции костной ткани, включающим биохимические маркеры костного метаболизма. Даны подробная классификация, алгоритм диагностики первичного и вторичного остеопороза, подробная характеристика лекарственных средств, применяемых для коррекции и профилактики остеопороза.
Учебное пособие предназначено для широкого круга врачей – эндокринологов, терапевтов, семейных врачей, ревматологов, геронтологов, травматологов-ортопедов.

В данном учебном пособии детально освещены вопросы нормальной ультразвуковой анатомии легких и плевры, методика исследования органов грудной полости при туберкулезе легких и плевры и эхографические признаки при различных формах туберкулеза легких и плевры.

Учебное пособие предназначено для специалистов ультразвуковой диагностики, рентгенологов, фтизиатров, пульмонологов, торакальных хирургов.

Lа course contient l'information pricapale des maladies des organes de la digestion: la hepatite chronique et la cirrhose de la foie. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies des organes de la digestion: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de laboratoire sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods du traitement des maladies des organes de la digestion. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.

В монографии изложены современные представления о хирургической тактике при лечении больных язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки. Подробно рассмотрены вопросы показаний и обоснования выбора метода оперативного вмешательства в плановой и ургентной хирургии язвенной болезни, дано описание техники операций с иллюстрациями в виде рисунков и схем. Освещены вопросы послеоперационных осложнений и варианты их лечения. Приведена обширная библиография отечественных и зарубежных литературных источников (более 1500 наименований). В основу монографии лег многолетний клинический опыт авторов по хирургическому лечению язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.

Издание предназначено как для начинающих, так и опытных хирургов, гастроэнтерологов, а также будет полезно студентам старших курсов медицинских ВУЗов и научным сотрудникам.

В пособии систематизированы данные, касающиеся диагностики, лечения, экспертизы трудоспособности и диспансерного наблюдения за пациентами с хроническими гепатитами врачом-терапевтом поликлиники.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.

В монографии представлены данные отечественных и зарубежных исследователей, а также результаты собственных исследований, посвященных проблеме воспалительных заболеваний органов малого таза у женщин с акцентом на современные особенности клинических проявлений и течения.
В монографии представлены данные последних лет по изучению микробиома половых путей женщины, принципиально изменившие традиционный взгляд на этот вопрос. Предложены методики оценки тяжести течения воспалительного процесса и прогнозирования формирования гнойно-деструктивных форм, приводящих к снижению или утрате репродуктивной функции у женщин детородного возраста. В монографии доказана значимость врожденного иммунитета как фактора, определяющего особенности течения воспалительных заболеваний и их исходы.
Монография предназначена для врачей акушеров-гинекологов, клинических ординаторов, а также студентов старших курсов медицинских вузов

Издание предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов педиатрического факультета. Составлено на основе ФГОС, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 17 августа 2015 г. № 853 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета)».
В пособии предложены информационный материал и ориентировочные основы деятельности обучающегося, оценочные средства, необходимые для оценки уровня самоподготовки к практическим занятиям тематического раздела (модуля) « Вирусные гепатиты и природно-очаговые заболевания у детей» в рамках учебной дисциплины «Инфекционные болезни у детей», позволяющие студентам освоить компетенции врача педиатра.