В учебном пособии в обобщенном и систематизированном виде представлена информация о международно-правовом регулировании права на охрану здоровья, законодательстве об охране здоровья в РФ, конституционные права граждан на охрану здоровья, медицинскую помощь, благоприятную окружающую среду. Задача предлагаемого учебного пособия - оказать помощь студентам в комплексном понимании построения системы охраны здоровья в РФ, дать представление о существующей нормативно-правовой основе охраны здоровья.

Иллюстративный материал заимствован из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит контрольные вопросы, тестовые задания, ситуационные задания и эталоны ответов к ним.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело, при изучении ими дисциплины «Правоведение».

В практическом руководстве описывается использование главных аналитических методов (хроматография, спектрометрия и электрохимия) при определении следовых количеств вредных веществ в пищевых продуктах, питьевой воде, молоке, соках и напитках, а также в водных вытяжках и газовыделениях из игрушек и предметов детской гигиены. Обсуждаются новые технологии проведения аналитической процедуры (пробоотбор, пробоподготовка и идентификация приоритетных загрязнителей), возможности современного аналитического оборудования и совершенствование лицензированных методик санитарно-химического анализа. Приведены оптимальные схемы анализа детского питания и товаров для детей, а также способы определения вредных веществ в воздухе детских учреждений.

Для специалистов в области экологического и санитарного контроля, сотрудников лабораторий пищевой промышленности и медицинских работников (гигиенистов, клиницистов, токсикологов), а также для студентов и аспирантов химических, экологических, биологических и медицинских вузов.

Учебное пособие предназначено для подготовки ординаторов, специалистов по программам дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии детально представлена методология проведения отдельных видов контроля (надзора) в сфере охраны здоровья в соответствии с нормами действующего законодательства, освещены вопросы организации и проведения федерального государственного, ведомственного и внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

В учебном пособии освещены основные понятия качества и безопасности медицинской деятельности, подробно изложены формы, средства и механизмы организации государственного, ведомственного, внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия при изучении ими дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения».

В учебном пособии изложены основне виды контроля качества и безопасности медицинской помощи, оказываемой в лечебном учреждении. Представлены меропрития которые проводяся в медицинкой организации при проведении конрольно-надзорных мероприятий при выполнении Федерального государственного контроля качества и безопасности медицинской деятельности, ведомственного контроля качества и безопасности медицинской деятельности и внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности. Также представлены функции, порядок создания и деятельности врачебной комиссии. Изложены вопросы взаимодействия врачебной комисии и органа, осуществляющего внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности в медицинской организации.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, слушателей циклов усовершенствования врачей: организаторов здравоохранения, гематологов, трансфузиологов, онкологов, терапевтов, хирургов, студентов медицинских вузов.

В книге показана особая роль физических упражнений в формировании здоровья у детей при развитии кондиционных физических качеств, а также обоснована целесообразность осуществления при этом коррекционного подхода. Раскрываются практические вопросы, связанные с методикой и содержанием коррекционных занятий по развитию кондиционных физических качеств в дошкольных образовательных организациях (ДОО), ориентированных на реализацию требований ФГОС и комплекса ГТО.
Издание адресовано педагогам, занимающимся физическим воспитанием детей дошкольного возраста, и может послужить основой при проведении курсовой подготовки по повышению профессиональной компетенции воспитателей и инструкторов по физической культуре в ДОО.

Актуальная проблема установления диагноза смерти мозга регламентирована множеством приказов и инструкций. Хотелось бы остановиться на некоторых ключевых моментах, которые будут необходимы в рутинной работе врача анестезиолога- реаниматолога и несомненно окажут практическую помощь

Методические рекомендации посвящены совершенствованию деятельности службы крови Российской Федерации. Разработанные критерии позволяют оценивать эффективность и качество работы организаций службы крови и обеспечивать доступность трансфузиологической помощи. Предлагаемый методический подход важен для прогнозирования направлений развития службы крови.
Предназначены для врачей–трансфузиологов и специалистов службы крови.
Область применения: здравоохранение, служба крови.

В методическом пособии освещены общие требования к написанию, разработке структуры, оформлению курсовой работы, предложена тематика курсовых работ, приведен порядок выбора темы и представления курсовых работ для защиты. Предназначено для студентов, обучающихся в ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет» по направлению 080302 «Менеджмент» (Управление в здравоохранении).

Монография посвящена вопросам практического использования данных клинико-лабораторного контроля при физических нагрузках. Представлена информация о наиболее популярных биохимических и гематологических тестах, наиболее часто применяемых для оценки воздействия физических нагрузок на организм спортсменов. Проанализированы факторы, оказывающие влияние на качество лабораторной диагностики и содержание/активность отдельных клинико-лабораторных параметров периферической крови спортсменов. Большое место в работе занимает рассмотрение практических аспектов использования результатов лабораторных (гематологических, биохимических, гормональных) исследований для управления тренировочным процессом и коррекции нагрузок. Особое внимание уделяется планированию панелей клинико-лабораторных тестов для решения специфических задач спортивной подготовки.
Информация, представленная в книге, может быть полезна тренерам, спортивным врачам, физиологам, профессиональным спортсменам, студентам профильных вузов, а также лицам, ведущим активный образ жизни и занимающимся оздоровительными физическими нагрузками.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Материаловедение и технология конструкционных материалов» предназначено для подготовки будущих инженеров по ремонту и эксплуатации медицинской аппаратуры.
В пособие включены лабораторные работы по исследованию физико-технических свойств материалов, изучению принципа действия и особенностей эксплуатации физиотерапевтической электронной аппаратуры. Каждая лабораторная работа содержит краткие теоретические сведения, описание схемы установки, хода проведения учебного эксперимента, контрольные вопросы и задачи для самостоятельной проверки усвоенных знаний.

Автор книги «Лекарственная устойчивость ВИЧ» – Бобкова Марина Ридовна, доктор биологических наук, заведующая отделом общей вирусологии НИИ вирусологии им. Д.И. Ивановского МЗ РФ. Это очередное издание из серии книг автора, посвященных изучению биологии, патогенеза, диагностики и некоторых аспектов лечения ВИЧ-инфекции.
В книге подробно рассматриваются теоретические и прикладные вопросы резистентности ВИЧ, а также современные лабораторные методы ее исследования. Даны рекомендации по срокам и показаниям к назначению анализа генотипа ВИЧ, клинической интерпретации его результатов с применением современных Интернет-ресурсов, а также организации эпидемиологического мониторинга лекарственной устойчивости в соответствии с международными рекомендациями. Книга включает 8 глав, содержит 16 таблиц и 208 цветных рисунков, а также список сокращений.
В основу книги положены лекции, прочитанные автором и его коллегами в ходе проведения цикла семинаров по лекарственной устойчивости ВИЧ. Значительный объем информации, который не получил достаточного освещения в лекционном курсе, нашел свое отражение в этом издании. Его целевую аудиторию, по предположениям автора, составят специалисты, занимающиеся диагностикой, лечением и профилактикой ВИЧ-инфекции, а также врачи многих других специальностей, организаторы здравоохранения и студенты медицинских вузов.