В монографии представлены методы исследования структуры и функции стопы, а также приводятся методы реабилитации, включая основные упражнения лечебной физической культуры при изменениях продольных ее сводов у детей.
Монография предназначена для врачей-реабилитологов, травматологов-ортопедов, хирургов, педиатров и студентов медицинских вузов.
В учебном издании представлены технологические карты, а также содержание лекционных занятий с 1-й по 10-ю тему дисциплины «Физическая культура и спорт». Учебное издание предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности «Лечебное дело».
Учебно-методическое пособие рассматривает более детально и углубленно теоретический раздел учебной программы дисциплины «Физическая культура и спорт», содержит примерные планы, списки основной и дополнительной литературы, рекомендуемой к темам. В разделе «Учебно-исследовательская работа студентов» представлены основные требования к написанию и оформлению рефератов, к заполнению карты экспресс-анализа переносимости нагрузки на занятиях по физическому воспитанию.
Предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».
В учебном пособии изложена оригинальная концепция и технология средств и методов контроля за состоянием здоровья студентов и эффективностью учебного процесса. Разработанная авторами балльная шкала оценки физических качеств и функциональных показателей позволяет осуществлять социально-гигиенический мониторинг физического здоровья студентов, а самим студентам оценивать своё здоровье и эффективность занятий физического воспитания.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по дисциплине «Физическая культура и спорт», а также преподавателей, занимающихся с контингентом специального учебного отделения. Пособие будет полезно для курсантов, обучающихся в системе последипломного дополнительного образования.
Монография посвящена особенностям использования эфирных масел как эргогенического средства, обуславливающего развитие направленной релаксации организма. Повышение миорелаксационных возможностей способствует формированию более экономичных параметров бега спринтеров.
Результатом является улучшение показателей анаэробной производительности, более эффективное выполнение тренировочных заданий. Монография предназначена для тренеров, преподавателей физического воспитания, спортивных врачей, а также широкого круга читателей.
В учебном пособии представлены материалы по организации практических занятий по дисциплине «Физическая подготовка (элективные модули)» для обучающихся в медицинском вузе. Студентам будет полезна информация о структуре построения практического занятия, самостоятельной работы, о методах контроля физического и функционального состояния, о правилах техники безопасности во время занятий, об основах профессионально-прикладной физической подготовки.
Учебно-методическое пособие рассматривает более детально и углубленно теоретический раздел учебной программы дисциплины «Физическая культура и спорт». Разработанное учебно-методическое пособие содержит примерные планы, списки основной и дополнительной литературы, рекомендуемой к темам. В разделе «Учебно-исследовательская работа студентов» представлены основные требования к написанию и оформлению рефератов, к заполнению карты экспресс-анализа переносимости нагрузки на занятиях по физическому воспитанию.
Предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности 37.05.01 «Клиническая психология», направлениям подготовки 39.03.02 «Социальная работа», 38.03.02 «Менеджмент».
В учебном пособии представлены технологические карты, а также содержание к лекционным занятиям дисциплины «Физическая культура и спорт». Учебное пособие предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности 37.05.01 «Клиническая психология», направлениям подготовки 39.03.02 «Социальная работа», 38.03.02 «Менеджмент».
В учебном пособии представлены технологические карты, а также содержание к лекционным занятиям по 1 - 10-й темам дисциплины «Физическая культура и спорт».
Учебное пособие предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности 37.05.01 «Клиническая психология», направлениям подготовки 39.03.02 «Социальная работа», 38.03.02 «Менеджмент».