Все категории►Другие разделы медицины►Клиническая психология►

Страх разделения

Автор: Сизикова И. В.

Издательство: ИОИ

Год издания: 2016

Библиографическая запись

Сизикова И. В. Страх разделения : от детского возраста до взрослого / И. В. Сизикова. - 2-е изд. (эл.). - М. : ИОИ, 2016. - 134 c. - ISBN 9785941938988. - Текст : электронный // ЭБС "Букап" : [сайт]. - URL : https://www.books-up.ru/en/book/strah-razdeleniya-4565875/ (дата обращения: 21.11.2024). - Режим доступа : по подписке.

Описание Отзывы Теги 0

Сизикова Ирина Владимировна — клинический психолог, член Европейской психоаналитической федерации (EPF), психоаналитик для взрослых и детей рассматривает в своей книге причины тревожного расстройства, вызванного разделением и страха разделения; их роль в становлении ребенка, последствия для будущего. На примерах из своей практики автор показывает разные нюансы в образовании тревожного расстройства, вызванного разделением, страха разделения и других тревожных расстройств и рассматривает связанные с этими особенностями методы лечения детей и взрослых.

свернуть

Дополнительные материалы

Изображения 4 Видео 0 Аудио 0 Документы 0

В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.

Похожие книги

Алгоритмы обучения грамотности

Бить или не бить?

Введение в детский психоанализ

Вы и Ваша семья

Детский рисунок. Диагностика и интерпретация

Дневники приемной матери ребенка из детского дома

На пороге взрослой жизни. Отделение от семьи. Любовь и дружба. Сексуальность

На пороге взрослой жизни. Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг

Психологические проблемы современных подростков и их решение

Сказки-подсказки для детей и их родителей

Техника детского психоанализа

Цветной мир

Чего не стоит делать родителям, но что они все равно делают

Школа и как в ней выжить

Школьная тревожность

Мальчик, который хотел быть вертолетом

Мама дорогая! 9 мифов о материнстве

На пороге взрослой жизни. Планирование жизни. Решение проблем. Сотрудничество

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

Почему со мной никто не дружит?

Ребенок, семья и внешний мир

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет. Рабочая тетрадь

Как вырастить ребенка счастливым

Профилактика суицидального поведения

Тропинка к своему Я. Как сохранить психологическое здоровье дошкольников

Профилактика суицида подростков

150 развивающих игр для детей от трех до шести лет

160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет

«Мам, я сам!» Как помочь ребенку вырасти самостоятельным

«Считаю до трех!» Что делать, если дети сводят нас с ума

Баловать нельзя контролировать. Как воспитать счастливого ребенка

Важные вопросы. Что стоит обсудить с детьми, пока они не выросли

Введение в нейропсихологию детского возраста

Вертикальный прогресс. Как сделать так, чтобы дети полюбили школу

Веселые развивающие игры. С рождения до трех лет

Воспитание без шаблонов

Все на одного. Как защитить ребенка от травли в школе

Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков

Дети растут

Детская и подростковая релаксационная терапия

Детские страхи

Дома весело! Развивающие игры для самых маленьких

Дорога в жизнь, или путешествие в будущее

Древо познания : философские проблемы когитогенеза

Если ребенок болеет

Жизнь без школы

И больше не дерись! Как избежать ревности между детьми в семье

Играем по науке

Из гусеницы в бабочку

Инновационные технологии педагогической деятельности

Как бы тебе объяснить...Находим нужные слова для разговора с детьми

Книга для неидеальных родителей или жизнь на свободную тему

Книга для неидеальных родителей, или Жизнь на свободную тему

Маленький исследователь. 52 увлекательных занятия на свежем воздухе

Между «можно» и «нельзя». Как установить границы для ребенка

Мел. Про детей и их родителей

Метаморфозы родительской любви или как воспитывать, но не калечить…

Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить

Методика «Предпочитаемое животное» в работе с детьми и подростками

Мозг и психика. Теория системного подхода в психологии

Монстры под кроватью. Как помочь ребенку победить любые страхи

На пороге взрослой жизни. Личность. Способность и сильные стороны. Отношение к телу

Навыки ребенка

Навыки ребенка в действии

Наказания бесполезны! Как воспитывать, не попадая в ловушку эмоций

Наши хорошие подростки

Не кричите на детей!

Недолюбленные дети

Ноль друзей. Как помочь ребенку справиться с одиночеством

Норма и патология в детстве: оценка детского развития

Обучение как приключение

Основы психологии труда

От 0 до 5. Простые подсказки для умных родителей

Переходим в пятый класс!

После трех уже поздно

Почему облака превращаются в тучи

Правила общения с детьми. 12 «нельзя», 12 «можно», 12 «надо»

Правила родителей

Практические материалы для работы с детьми 3—9 лет

Приемная мама

Психоанализ подросткового возраста

Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности

Путь дельфина. Как вырастить счастливых и успешных детей, не превращаясь в мать-«тигрицу»

Пять элементов гармоничного воспитания малыша

Развивающие игры для малышей от рождения до 2 лет

Развитие ребенка с помощью игр. Oт рождения до 5 лет

Разговоры с детьми на сложные темы

Ребенок с характером

Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей

Рожденный читать. Как подружить ребенка с книгой

Самый счастливый малыш на детской площадке

Сверходаренный ребенок

Сказки о самой душевной науке

Современная педагогическая психология. Полный курс

Современные дети и их несовременные родители, или о том, в чем так непросто признаться

Сплоченность и толерантность в группе

Спортсмен, музыкант, поэт, математик

Сизикова И. В. — клинический психолог, член Европейской психоаналитической федерации (EPF), психоаналитик для взрослых и детей рассматривает в своей книге причины тревожного расстройства, вызванного разделением и страха разделения; их роль в становлении ребенка, последствия для будущего. На примерах из своей практики автор показывает разные нюансы в образовании тревожного расстройства, вызванного разделением, страха разделения и других тревожных расстройств и рассматривает связанные с этими особенностями методы лечения детей и взрослых.