Размер шрифта:
A
A
A
Цвета сайта:
T
T
T
T
T
Изображения:
Обычная версия
https://www.books-up.ru/
Поиск материалов по запросу...
Избранное
Корзина
Sign in
Sign up
Специальная версия для людей с ограниченными возможностями
Категории
Каталог для подписки
Медицина: общие вопросы
Медицинская этика
Медицинское оборудование и методы
Профилактическая медицина
Организация здравоохранения
Медицинское право
История медицины
Доклиническая медицина
Анатомия
Гистология
Цитология
Топографическая анатомия и оперативная хирургия
Физиология
Эмбриология, возрастная физиология
Иммунология
Медицинская генетика
Клиническая медицина и внутренние болезни
Пропедевтика
Наследственные и врожденные болезни
Педиатрия
Инфекционные болезни
Акушерство и гинекология
Болезни крови, кроветворных органов
Болезни органов пищеварения
Болезни органов дыхания
Болезни скелетно-мышечной системы
Болезни соединительной ткани
Ревматология
Дерматовенерология
Иммунные болезни
Нефрология
Неврология
Онкология
Оториноларингология
Офтальмология
Сердечно-сосудистые болезни
Урология
Эндокринология и нарушения обмена
Гериатрия
Кардиология
Другие разделы медицины
Анестезиология и реаниматология
Военная медицина
Клиническая лабораторная диагностика
Клиническая психология
Медицина катастроф
Медицинская паразитология
Медицинская радиология
Микробиология и вирусология
Паллиативная медицина
Патология
Психиатрия и наркология
Спортивная медицина
Реабилитация и лечебная физкультура
Стоматология
Судебная медицина
Фармакология
Физиотерапия
Функциональная диагностика
Скорая и неотложная помощь
Экологическая медицина
Эндоскопия
Эстетическая медицина
Ядерная медицина
Хирургия
Общая хирургия
Детская хирургия
Абдоминальная хирургия
Кардиохирургия
Неотложная хирургия
Нейрохирургия
Пластическая и восстановительная хирургия
Сосудистая хирургия
Торакальная хирургия
Травматология и ортопедия
Трансплантология
Хирургическая онкология
Челюстно-лицевая хирургия
Хирургические методы
Сестринское дело
Сестринское дело в педиатрии
Сестринское дело в акушерстве
Сестринское дело при инфекционных заболеваниях
Сестринское дело в гериатрии
Сестринское дело в хирургии
Сестринское дело в неврологии
Фармация
Управление и экономика фармации
Фармацевтическая технология
Фармацевтическая химия и фармакогнозия
Альтернативная медицина
Гомеопатия
Мануальная терапия и остеопатия
Традиционная медицина
Для широкого круга читателей
ЗОЖ
Популярная психология
Родителям
Саморазвитие
О врачах и пациентах
Естественные науки
Биология
Биофизика
Биохимия
Ботаника
Информационные технологии
Математика
Химия
Физика
Экология
Социально-гуманитарные науки
Биоэтика
Иностранный язык
История
Информационная культура
Культурология
Латинский язык и основы терминологии
Политология
Педагогика
Психология
Социология
Философия
Экономика
Русский язык
Ветеринария
Коллекции
БОЛЬШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ БИБЛИОТЕКА
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
ИНОСТРАННАЯ КОЛЛЕКЦИЯ
КНИГИ С ТЕСТАМИ
ПЕРЕВОДНЫЕ БЕСТСЕЛЛЕРЫ
ТЕСТОВЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ
ШКОЛА АМБ
Дисциплины
Сервисы
Все теги
Промокоды
Подарки
Абонемент
Контакты
Справка
Sign in
Sign up
Избранное
Категории
Каталог для подписки
Медицина: общие вопросы
Медицинская этика
Медицинское оборудование и методы
Профилактическая медицина
Организация здравоохранения
Медицинское право
История медицины
Доклиническая медицина
Анатомия
Гистология
Цитология
Топографическая анатомия и оперативная хирургия
Физиология
Эмбриология, возрастная физиология
Иммунология
Медицинская генетика
Клиническая медицина и внутренние болезни
Пропедевтика
Наследственные и врожденные болезни
Педиатрия
Инфекционные болезни
Акушерство и гинекология
Болезни крови, кроветворных органов
Болезни органов пищеварения
Болезни органов дыхания
Болезни скелетно-мышечной системы
Болезни соединительной ткани
Ревматология
Дерматовенерология
Иммунные болезни
Нефрология
Неврология
Онкология
Оториноларингология
Офтальмология
Сердечно-сосудистые болезни
Урология
Эндокринология и нарушения обмена
Гериатрия
Кардиология
Другие разделы медицины
Анестезиология и реаниматология
Военная медицина
Клиническая лабораторная диагностика
Клиническая психология
Медицина катастроф
Медицинская паразитология
Медицинская радиология
Микробиология и вирусология
Паллиативная медицина
Патология
Психиатрия и наркология
Спортивная медицина
Реабилитация и лечебная физкультура
Стоматология
Судебная медицина
Фармакология
Физиотерапия
Функциональная диагностика
Скорая и неотложная помощь
Экологическая медицина
Эндоскопия
Эстетическая медицина
Ядерная медицина
Хирургия
Общая хирургия
Детская хирургия
Абдоминальная хирургия
Кардиохирургия
Неотложная хирургия
Нейрохирургия
Пластическая и восстановительная хирургия
Сосудистая хирургия
Торакальная хирургия
Травматология и ортопедия
Трансплантология
Хирургическая онкология
Челюстно-лицевая хирургия
Хирургические методы
Сестринское дело
Сестринское дело в педиатрии
Сестринское дело в акушерстве
Сестринское дело при инфекционных заболеваниях
Сестринское дело в гериатрии
Сестринское дело в хирургии
Сестринское дело в неврологии
Фармация
Управление и экономика фармации
Фармацевтическая технология
Фармацевтическая химия и фармакогнозия
Альтернативная медицина
Гомеопатия
Мануальная терапия и остеопатия
Традиционная медицина
Для широкого круга читателей
ЗОЖ
Популярная психология
Родителям
Саморазвитие
О врачах и пациентах
Естественные науки
Биология
Биофизика
Биохимия
Ботаника
Информационные технологии
Математика
Химия
Физика
Экология
Социально-гуманитарные науки
Биоэтика
Иностранный язык
История
Информационная культура
Культурология
Латинский язык и основы терминологии
Политология
Педагогика
Психология
Социология
Философия
Экономика
Русский язык
Ветеринария
Коллекции
БОЛЬШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ БИБЛИОТЕКА
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
ИНОСТРАННАЯ КОЛЛЕКЦИЯ
КНИГИ С ТЕСТАМИ
ПЕРЕВОДНЫЕ БЕСТСЕЛЛЕРЫ
ТЕСТОВЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ
ШКОЛА АМБ
Дисциплины
Сервисы
Все теги
Промокоды
Подарки
Абонемент
Контакты
Справка
Гигиенические требования и медицинский контроль за организацией трудового обучения в школе
Вопрос 1 из 10. К МЕРАМ ПРОФИЛАКТИКИ ТРАВМАТИЗМА ВО ВРЕМЯ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОТНОСЯТСЯ
Варианты ответов:
1. соответствие характера и организации трудовой деятельности возрасту, полу и состоянию здоровья учащихся
2. подбор оборудования и инструментария в соответствии с морфофункциональными особенностями учащихся
3. создание оптимальных санитарно-гигиенических условий
4. обеспечение учащихся спецодеждой и средствами индивидуальной защиты
5. наличие уголков по технике безопасности и проведение инструктажа по технике безопасности
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 2 из 10. ГИГИЕНИЧЕСКИМИ ТРЕБОВАНИЯМИ К ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ ТРУДА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ ЯВЛЯЮТСЯ
Варианты ответов:
1. плотность урока 60-80 %
2. число основных операций — 1-2
3. число основных операций — 3-5
4. преобладание статического компонента
5. преобладание динамического компонента
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 3 из 10. ВИД МАТЕРИАЛА, ПРЕДУСМОТРЕННОГО ПРОГРАММОЙ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ, С КОТОРЫМ ШКОЛЬНИКАМ ПРЕДСТОИТ РАБОТАТЬ НА УРОКАХ ТРУДА, ВЫБИРАЕТСЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ С УЧЕТОМ
Варианты ответов:
1. экономических показателей (стоимость)
2. историко-этнографических особенностей региона (использование опыта традиционных народных промыслов)
3. прохождения основных разделов общеобразовательных дисциплин (природоведение, химия, физика, биология)
4. величины физических усилий, требующихся для его обработки
5. эстетических показателей (яркость, окраска, разнообразие форм)
выберите один правильный вариант
Вопрос 4 из 10. ФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
Варианты ответов:
1. системность в организации и проведении трудового обучения
2. соответствие характера деятельности и ее построения возрастно-половым особенностям и состоянию здоровья детей
3. постепенное увеличение нагрузок, оказывающее тренирующее воздействие на организм
4. постоянство физических и других видов нагрузок, оказывающее адаптирующее воздействие на организм
5. рациональный режим трудового обучения и благоприятные санитарно-гигиенические условия трудовой деятельности
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 5 из 10. ОСОБЕННОСТИ РЕАКЦИЙ ОРГАНИЗМА ПОДРОСТКОВ НА ВОЗДЕЙСТВИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ШУМА
Варианты ответов:
1. повышенная чувствительность к воздействию шума всех параметров
2. замедление восстановления слуховой чувствительности
3. более выраженные изменения в организме вызывают шумы, в спектре которых преобладают низкие частоты
4. более выраженные изменения в организме вызывают шумы, в спектре которых преобладают высокие частоты
5. замедление темпов развития центральной нервной системы
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 6 из 10. НЕПОСРЕДСТВЕННЫМ КРИТЕРИЕМ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОЧЕГО МЕСТА УЧАЩЕГОСЯ В УЧЕБНЫХ МАСТЕРСКИХ ЯВЛЯЕТСЯ
Варианты ответов:
1. подбор мебели по росту учащихся
2. площади помещения мастерских
3. искусственное освещение
4. расстановка оборудования
выберите один правильный вариант
Вопрос 7 из 10. ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 6-12 ЛЕТ (1-7-й классы) ПРЕДУСМОТРЕН СЛЕДУЮЩИЙ РАЗДЕЛ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ
Варианты ответов:
1. первоначальная профессиональная подготовка по определенным профилям
2. общетрудовая подготовка политехнического характера
3. профессиональное обучение по конкретным профессиям
4. ни один из перечисленных
выберите один правильный вариант
Вопрос 8 из 10. ТЕМП И РИТМ РАБОТЫ ПРИ ТРУДОВОМ ОБУЧЕНИИ В 1-7-х КЛАССАХ ОБУСЛАВЛИВАЕТСЯ
Варианты ответов:
1. состоянием здоровья учащихся
2. возрастными и индивидуальными особенностями
3. учебным планом и программой занятий
4. волевым решением преподавателя по труду
5. всем выше перечисленным
выберите один правильный вариант
Вопрос 9 из 10. ФАКТОРОМ, СПОСОБСТВУЮЩИМ УТОМЛЕНИЮ УЧАЩИХСЯ 2-го КЛАССА НА УРОКЕ ТРУДА, ЯВЛЯЕТСЯ
Варианты ответов:
1. трудовая операция в течение 5 минут
2. общая длительность практической работы 25 минут
3. выполнение в течение урока одной трудовой операции
4. физкультминутки, проводимые на 20-й минуте урока
выберите один правильный вариант
Вопрос 10 из 10. НЕ СООТВЕТСТВУЕТ ГИГИЕНИЧЕСКИМ ТРЕБОВАНИЯМ К НЕОБХОДИМЫМ УСЛОВИЯМ РАБОТЫ В СЛЕСАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ СЛЕДУЮЩИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ
Варианты ответов:
1. световой коэффициент
2. столы расположены параллельно окнам
3. температура в помещении +16 °C
4. свет падает на рабочее место справа
5. помещение оборудовано многоместными столами
выберите несколько правильных вариантов
Верно
Ошибка
Выберите ответ
Ошибка
Назад
Пройти тест еще раз
Перейти к книге
Перейти к следующему тесту