Все категории►Социально-гуманитарные науки►Педагогика►

Жизненные навыки. Тренинговые занятия с младшими подростками (5–6 классы)

Авторы: Кривцова С. В. Рязанова Д. В. Еронова О. И. Пояркова Е. А.

Издательство: Генезис

Год издания: 2018

Библиографическая запись

Жизненные навыки. Тренинговые занятия с младшими подростками (5–6 классы) / С. В. Кривцова, Д. В. Рязанова, О. И. Еронова, Е. А. Пояркова. - 2-е изд. (эл.). - М. : Генезис, 2018. - 338 c. - ISBN 9785985635386. - Текст : электронный // ЭБС "Букап" : [сайт]. - URL : https://www.books-up.ru/en/book/zhiznennye-navyki-treningovye-zanyatiya-s-mladshimi-podrostkami-56-klassy-6605131/ (дата обращения: 21.11.2024). - Режим доступа : по подписке.

Описание Отзывы Теги 0

В учебно-методическом пособии представлены сценарии групповых занятий для учеников 5–6 классов, а также методика консультативной работы с подростками. Тренинговые занятия разработаны в стиле программ «Жизненные навыки» для 1–4 классов. В центре внимания находятся основные жизненные проблемы младших подростков: адаптация к средней школе, общение, разрешение конфликтных ситуаций, обхождение с чувствами, проблемы взросления, самопознания, толерантности и т. п.
Пособие предназначено для психологов, работающих с младшими подростками в школе или в психологическом центре.

свернуть

Дополнительные материалы

Изображения 24 Видео 0 Аудио 0 Документы 0

Ещё больше материалов после регистрации

В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.

Похожие книги

Введение в нейропсихологию детского возраста

Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков

Детская и подростковая релаксационная терапия

Детские страхи

Дорога в жизнь, или путешествие в будущее

Древо познания : философские проблемы когитогенеза

Из гусеницы в бабочку

Инновационные технологии педагогической деятельности

Книга для неидеальных родителей, или Жизнь на свободную тему

Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить

Методика «Предпочитаемое животное» в работе с детьми и подростками

Мозг и психика. Теория системного подхода в психологии

На пороге взрослой жизни. Личность. Способность и сильные стороны. Отношение к телу

Недолюбленные дети

Норма и патология в детстве: оценка детского развития

Основы психологии труда

Переходим в пятый класс!

Почему облака превращаются в тучи

Практические материалы для работы с детьми 3—9 лет

Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности

Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей

Сказки о самой душевной науке

Современная педагогическая психология. Полный курс

Современные дети и их несовременные родители, или о том, в чем так непросто признаться

Сплоченность и толерантность в группе

Травля в школе

Тропинка к своему Я. Уроки психологии в начальной школе (1—4)

Тропинка к своему Я. Уроки психологии в средней школе (5–6 классы)

Тропинка к своему Я. Уроки психологии в средней школе (7—8 классы)

Введение в прикладной анализ поведения

Алгоритмы обучения грамотности

Бить или не бить?

Введение в детский психоанализ

Вы и Ваша семья

Детский рисунок. Диагностика и интерпретация

Дневники приемной матери ребенка из детского дома

На пороге взрослой жизни. Отделение от семьи. Любовь и дружба. Сексуальность

На пороге взрослой жизни. Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг

Психологические проблемы современных подростков и их решение

Сказки-подсказки для детей и их родителей

Техника детского психоанализа

Феномен Гения

Цветной мир

Чего не стоит делать родителям, но что они все равно делают

Школа и как в ней выжить

Школьная тревожность

Практическая нейропсихология

Психология развития и возрастная психология

Типология отклоняющегося развития

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников

Актуальные аспекты социально-психологической адаптации студентов

Влияние стиля общения с детьми на их развитие, деятельность и интеграцию

Защита психического здоровья молодежи и противостояние деструктивным воздействиям

Логика

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Защитные механизмы личности»

Новые подходы в медицинском образовании в условиях пандемии

Педагогика и психология

Психология и педагогика

Страх разделения

Игра и реальность

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет

Внимание! Разминка!

Психолого-медико-педагогический консилиум в школе

Семейная терапия

Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие

Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках

Мальчик, который хотел быть вертолетом

Мама дорогая! 9 мифов о материнстве

На пороге взрослой жизни. Планирование жизни. Решение проблем. Сотрудничество

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

Почему со мной никто не дружит?

Ребенок, семья и внешний мир

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

Basics of psychology and pedagogy

Communication and patient education

620 тематических загадок с заданиями и вопросами

На крыльях детства: ресурсы современного коррекционно-развивающего пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет. Рабочая тетрадь

Введение в психологическую теорию аутизма

Деловые игры в образовательном процессе медицинского вуза

Молодежные организации и волонтерское движение современности

Педагогическая психология

Учебная и производственная практика

Как вырастить ребенка счастливым

Профилактика суицидального поведения

Тропинка к своему Я. Как сохранить психологическое здоровье дошкольников

Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников

Жизненные навыки. Тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)

Особенности психоневрологического статуса ребенка в норме и при патологии

Профилактика суицида подростков

Психология и педагогика. В 2 ч. Ч. 1

Психология и педагогика. В 2 ч. Ч. 2

Psychology and Pedagogy

Курс лекций по психологии и педагогике на французском языке

Эпоха нервозности

Практикум по психологии и педагогике

Психологические аспекты проблемно-ориентированного обучения и формирования компетенций в медицинском образовании

В учебно-методическом пособии представлены сценарии групповых занятий для учеников 5–6 классов, а также методика консультативной работы с подростками. Тренинговые занятия разработаны в стиле программ «Жизненные навыки» для 1–4 классов. В центре внимания находятся основные жизненные проблемы младших подростков: адаптация к средней школе, общение, разрешение конфликтных ситуаций, обхождение с чувствами, проблемы взросления, самопознания, толерантности и т. п.<br />Пособие предназначено для психологов, работающих с младшими подростками в школе или в психологическом центре.</p>