В данном учебно-методическом пособии отражены основные сведения о физиологии женского здоровья в период пери- и менопаузы, факторах риска и основных заболеваниях, развивающихся в этот период и способах их лечения. Учебно-методическое пособие предназначено для послевузовского образования интернов и ординаторов, врачей общей практики, терапевтов, акушеров-гинекологов.

В учебном пособии представлены сведения об этиологии, патогенезе изосенсибилизированной беременности у женщин, освещены основные методы диагностики и лечения гемолитической болезни плода и новорожденного, принципы ведения резус-сенсибилизированных беременных, а также методы специфической профилактики резус-сенсибилизации. Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов.

Сборник составлен по итогам работы международной научно-практической конференции «Иммунологические, тромбофилические и гематологические аспекты развития акушерской и перинатальной патологии» 25-26 мая 2017 г., Астрахань.

Учебное пособие «Индукция родов. Подготовка шейки матки и родовозбуждение» предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей акушеров-гинекологов.

В учебном пособии представлены современные сведения о подходах к индукции родов, подготовке шейки матки и родовозбуждению.

В учебно-методическом пособии приведен сравнительный анализ существующих методов лечения беременности в интерстициальном отделе маточной трубы и ангулярной беременности. Подробно изложен собственный запатентованный протокол лечения интерстициальной трубной беременности в зависимости от данных ультразвукового исследования в совокупности с уровнем ХГЧ в сыворотке крови беременной, разработанный авторами. Данный протокол позволяет на основании полученных диагностических данных выбрать оптимальный метод органосохраняющего лечения, определить методы последующего контроля состояния пациента.

В учебном пособии представлены современные сведения об этиологии и факторах риска интранатальных потерь, рассмотрены методы оценки интранатального риска, предложены прогностические критерии интранатальной гибели плода, описан алгоритм выбора акушерской тактики.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов по специальности: 31.08.01 «Акушерство и гинекология», врачей акушеров-гинекологов и в качестве дополнительной литературы для студентов V-VI курсов лечебного и педиатрического факультетов.

Учебное пособие освещает проблему инфекционной патологии мочевых путец при беременности, в родах и послеродовом периоде. В нем представлены современные данные по вопросам этиологии, патогенеза, диагностики и рациональной терапии различных нозологических форм инфекции мочевых путей. Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов всех подразделений родовспоможения.

Рассматривается проблема нового патогенетически обоснованного подхода к лечению обострения хронических воспалительных заболеваний матки и придатков и предлагаются практические рекомендации для его оптимизации за счет включения в стандартные схемы лечения производного 3-оксипиридина и янтарной кислоты (мексидола). Методические рекомендации предназначены для врачей — акушеров-гинекологов.

В монографии представлены собственные наблюдения авторов, посвященные качеству жизни и клинической эффективности лечения патологического климактерия. Проведен сравнительный анализ качества жизни больных с климактерическим синдромом, атрофическими урогенитальными расстройствами, остсопорозом/остеопенией и женщин с благоприятно протекающим климактерием. Оценка результатов лечения пациенток наряду с клиническими параметрами осуществлялась с позиций качества жизни при помощи общих опросников SF-36, EQ-5D и двух специальных OPAQ для больных остсопорозом/остеопенией и WHQ — опросника женского здоровья. Психометрические свойства представленных в монографии специальных опросников в среде русскоязычных женщин были впервые изучены авторами монографии. На основании проведенного исследования разработаны конкретные рекомендации для женщин с различными проявлениями патологического климактерия.

В учебном пособии представлены современные данные о показаниях, технике и возможных осложнениях операции кесарева сечения. Показаны этапы развития этой операции, а также приведены рекомендации по профилактике возможных осложнений. Обобщены данные отечественной и зарубежной научной литературы. Учебное пособие рекомендовано в качестве пособия в овладении компетенциями ОПК 4, 5, 7; ПК 1, 3 обучающимися IV-VI курсов медицинских вузов по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело".

Предлагаемое учебное пособие позволит улучшить методику преподавания Цель данного учебного пособия - дополнить самостоятельную работу ординаторов при самоподготовке к практическим занятиям разделов «Акушерство», модуля «Акушерство» дисциплины «Акушерство и гинекология». Учебное пособие может быть использовано обучающимися педиатрического факультета в качестве дополнительной литературы, соответствует критериям ФГОС ВО (уровень подготовки кадров высшей квалификации - программа ординатуры по специальности 31.08.01. - Акушерство и гинекология), утверждённого Министерством образования и науки РФ (Приказ № 1043 от 25 августа 2014 года), основной образовательной программе высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации - программа ординатуры по специальности 31.08.01. - Акушерство и гинекология), рабочей программе дисциплины «Акушерство и гинекология» модуля «Акушерство». Изображения, представленные в данном пособии, являются собственными наработками авторов.

Освящены вопросы патогенеза, современные принципы диагностической и лечебной тактики при пролапсе гениталий у женщин. Пособие снабжено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов, предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности 31.08.01 - Акушерство и гинекология.

Пособие содержит 725 латинских анатомических и клинических терминов, применяемых в классическом и современном акушерстве, и 50 типовых ситуационных задач.
Учебное пособие составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений МЗ РФ» (М., 1994 г.).
Предназначено для студентов медицинских вузов.