Учебное пособие по русскому языку для англоязычных студентов (Лексико-тематический сборник) по русскому языку для англоязычных студентов включает в себя 11 лексических тем, изучение которых способствует формированию коммуникативной компетенции. Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. (№ 95, № 96). Предназначено для англоязычных студентов медицинских университетов с целью повышения качества образовательного процесса.

This manual on physiology is intended for students in the English-speaking medium of higher medical educational institutions for classes conducted under the supervision of a teacher.

Пособие по физиологии предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений для занятий на английском языке, проводимых под руководством преподавателя.

Практикум содержит адаптированные тексты, включающие общие сведения об Иркутском государственном медицинском университете и его факультетских клиниках, о значимых медицинских учреждениях города Иркутска, о системе здравоохранения и видах лечебно-профилактических учреждений России. Предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания способствуют развитию всех видов речевой деятельности и формированию лингвострановедческой компетенции. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, Медико-профилактическое дело, Фармация, Медицинская биохимия, при изучении дисциплины «Русский язык в медицине».

Практикум содержит адаптированные тексты о специфике профессии врача, личностных качествах, определяющих выбор этой профессии, профессиональных качествах, отвечающих за реализованность и успешность специалиста-медика. Затрагивается тема врачебных ошибок в клинической практике, а также перспективы развития медицинской науки и практики, связанные с внедрением цифровых технологий и искусственного интеллекта. Предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания способствуют развитию всех видов речевой деятельности и формированию коммуникативной, лингвострановедческой и межкультурной компетенций. Практикум ориентирован на аудиторную работу студентов.
Практикум предназначен для изучения дисциплины «Русский язык в медицине» при работе с иностранными студентами, обучающимися по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Учебное пособие предназначено для студентов 1 и 2 курса специальности «Фармация». Основной акцент сделан на развитие профессиональных коммуникативных компетенций, способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с коллегами и пациентами для выполнения профессиональных задач. Также может использоваться как факультативный курс «Английский язык в сфере профессионального общения» для старших курсов. Пособие включает в себя разделы по Истории Фармации, Химии, Фармацевтической химии и технологии, Фармакогнозии, Управлению и Экономике Фармации. Раздел Additional Reading (Тексты для дополнительного чтения) содержит тексты о всемирно известных ученых, уникальных лекарственных растениях, а также рецепты (сборы лекарственных растений) Китайской традиционной медицины.

Цель данного сборника тестов – оценить навыки понимания лексики профессионально-ориентированной направленности и основных грамматических структур. Пособие состоит из 3 тестов по английскому языку, 4 тестов по немецкому языку, 4 тестов по французскому языку. Тесты по английскому языку разработаны в двух вариантах. Каждый тест сборника снабжен ответами к заданиям.
Пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» (английский, немецкий, французский) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО для студентов первого и второго курсов, обучающихся по направлениям подготовки 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.01 – Стоматология, 31.05.02 – Педиатрия, 33.01.05 – Фармация, 30.05.01 – Медицинская биохимия, 30.05.02 – Медицинская биофизика, 30.05.03 – Медицинская кибернетика».

The tutorial is intended to improve listening and speaking skills required for professional and academic communication. It offers a wide range of assignments based Internet videos which address the most pressing issues of healthcare, clinical psychology, and medicosocial work. The tutorial caters to students of general medicine, clinical psychology and medicosocial work.

Учебное пособие направлено на развитие навыков аудирования и устной речи, необходимых для осуществления иноязычной коммуникации в профессиональной и академической сфере общения. В нем представлены задания к целому ряду видеосюжетов, размещенных в сети Интернет и посвященных наиболее актуальным проблемам современного здравоохранения, клинико-психологических служб и медико-социального обслуживания населения.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным программам высшего образования по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Клиническая психология» и направлению подготовки «Социальная работа».

Пособие направлено на формирование коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления иноязычного профессионального общения в сфере биотехнологий и биоинженерии. Предлагаемое учебное пособие представляет собой вторую часть курса «Английский язык для биотехнологов и биоинженеров», освоив который студенты смогут осуществлять успешную коммуникацию в сфере медицинских и биотехнических наук.

Практикум содержит адаптированные тексты, включающие сведения о жизни, научных открытиях, общественной деятельности известных отечественных хирургов второй половины ХХ века: династии Вишневских, Л. А. Бокерии, Л. М. Рошаля. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с медицинским компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Учебное пособие по научному стилю речи предназначено для иностранных студентов и слушателей подготовительных факультетов медико-биологического профиля. Пособие содержит базовый теоретический материал по молекулярной физике.
Каждая тема снабжена заданиями по русскому языку для освоения грамматических конструкций и расширения лексического запаса.

Практикум содержит адаптированные тексты о жизни и деятельности писателя В.Г. Распутина и драматурга А.В. Вампилова.
Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими взаимосвязанному развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, формированию навыков системного восприятия языкового материала с культурологическим компонентом, расширению страноведческой компетенции. Практикум ориентирован на аудиторную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в процессе изучения учебной дисциплины «Русский язык в медицине», «Иностранный (русский) язык».

Практикум содержит адаптированные тексты, включающие сведения о театре как о виде искусства, его жанрах, устройстве и функционировании, включая экскурс по театрам Иркутска, их проектам и спектаклям. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с лингвострановедческим компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».