В монографии представлены пути совершенствования организации профилактической работы с детьми раннего возраста на основе информационных технологий.
Предназначается для руководителей и специалистов органов управления организаций здравоохранения, научных сотрудников, занимающихся решением проблем организации профилактической работы, а также клинических ординаторов для самостоятельной работы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Методические рекомендации предназначены для руководителей и специалистов органов управления и организаций здравоохранения, научных сотрудников, занимающихся решением проблем организации амбулаторно-поликлинической помощи населению, а также клинических ординаторов и аспирантов для самостоятельной работы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Учебное пособие содержит информацию об основах организации стоматологической помощи населению в современных условиях. Освещены особенности организации стоматологической помощи различным категориям населения (детскому, женскому, сельскому населению). Представлена информация о показателях работы врачей-стоматологов и анализе деятельности стоматологических организаций.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности Стоматология

Учебное пособие рекомендуется слушателям повышения квалификации факультетов усовершенствования врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».
Учебное пособие может быть использовано в учебном процессе на кафедре общественного здоровья и здравоохранения для подготовки и сдачи экзамена клиническими ординаторами, а также студентами старших курсов по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии представлены ситуационные задачи по основным разделам специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье". Пособие может использоваться при подготовке специалистов в области организации здравоохранения и общественного здоровья, для контроля знаний, умений и навыков ординаторов, руководителей здравоохранения, обучающихся на циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено, для обучающихся в системе дополнительного профессионального образования, руководителей и специалистов органов управления здравоохранения, главных врачей и заместителей главных врачей медицинских организаций, руководителей структурных подразделений медицинских организаций, врачей, средних медицинских работников, а также может быть использовано в учебном процессе в системе высшего медицинского образования по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология».
В учебном пособии освещены основные вопросы организации параклинических подразделений медицинской организации. Представлены основные законодательные и правовые акты, определяющие порядок ведения статистического документооборота, а также проведения оценки их деятельности.

Систематизированы основные теоретические, методические и норма-тивные материалы, касающиеся организации системы обязательного медицинского страхования в Российской Федерации. Учебное пособие содер-жит характеристику субъектов и участников обязательного медицинского страхования, механизмы его реализации, требования к страховому медиинскому полису обязательного медицинского страхования и порядок его выдачи, описание прав и обязанностей застрахованных лиц в системе обя-зательного медицинского страхования, характеристику системы договоров и финансирования в сфере обязательного медицинского страхования, описание системы контроля объёмов, сроков, качества и условий предотавления медицинской помощи в рамках обязательного медицинского страхования. Приведены средние нормативы финансовых затрат на единицу объёма медицинской помощи, средние подушевые нормативы финансирования, порядок и условия предоставления медицинской помощи, критерии доступности и качества медицинской помощи. Для оценки пройденного материала составлены тесты и ситуационные задачи.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Общественное здравоохранение и  общественное здоровье» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, обязательном при реализации образовательных программ постдипломного профессионального образования – ординатуры и ФПК и ППС.

Учебно-методическое пособие «Здоровый образ жизни и его составляющие» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» соответствует типовому учебному плану и типовой учебной программе по предмету, утверждённым Министерством здравоохранения Республики Беларусь. Пособие содержит актуальную информацию о факторах риска, принципах ведения здорового образа жизни и профилактики заболеваемости.
Предназначено для студентов лечебного, фармацевтического и стоматологического факультетов, факультета подготовки иностранных граждан, интернов, клинических ординаторов, врачей, слушателей ФПК и ПК, магистрантов, аспирантов и соискателей ученых степеней высших медицинских учреждений образования.

In assessing of the public health the indicators characterizing the medical and demographic processes, which the demography examines are important. Using statistical methods, as well as actual demographic methods, demography is developing a policy aimed at increasing the life expectancy of the population, reduction of mortality, growth of birth rate, regulation of internal and external migration, preservation and strengthening of health of the population as a whole.
This manual presents methodical development of practical classes for English-speaking students of the Faculty of Foreign Students.

Morbidity and disability are the most important medical and social criteria for public health. When analyzing the incidence of during the a number of years, you can get the most correct idea of the frequency of illness and disease dynamics and the effectiveness of measures aimed at its reduction. Disability (invalidity) can determine the level of socioeconomic development of society, the state of the environment, the degree of medical care of perfection, in particular the quality of therapeutic and preventive measures.
This manual presents methodical regulations of practical classes for English-speaking students of the Faculty of Foreign Students.

L'attention primordiale à la réalisation des études médico-statistiques est conduite à la révélation des dépendances quantitatives entre les paramètres caractérisant l'état de santé, et les facteurs, leurs définissants, à la base de qui on produit l'analyse qualitative. Les études correctement recueillies, le design soigneusement examiné et les relevés statistiques bien analysés servent de base pour la production des décisions administratives, l'introduction dans la pratique et l’estimation de leur efficacité.
Dans ce manuel on présente l'élaboration didactique de l'étude pratique pour les étudiants francophones de la facilté des étudiants étrangers (FEE).

La morbidité et l'invalidité sont des critères les plus importants médicosociaux de la santé publique. À l'analyse de la morbidité pour une série d'années on peut recevoir la représentation la plus juste sur la fréquence des maladies et le dynamisme de la morbidité, ainsi que sur l'efficacité de l'ensemble des actions dirigées sur sa réduction. Les paramètres de l'invalidité permettent de définir le niveau du développement socio-économique de la société, l'état du milieu de vie, le degré de la perfection de l'assistance médicale, en particulier les qualités des actions médicales et prophylactiques.
Dans le manuel donné on présente l'élaboration méthodique de l'étude pratique pour les étudiants francophones de la facilté des étudiants étrangers.