В пособии рассмотрены наиболее распространенные аллергические заболевания и заболевания иммунной системы у детей. Подробно изложены причины, механизмы развития, клинические варианты течения, методы диагностики и современные подходы к лечению и профилактике этих заболеваний у детей. Материал изложен на основе последних документов ВОЗ, научно-практических программ. Предназначено для студентов педиатрического факультета.

Монография посвящена актуальной проблеме развития аллергии у детей. Формирование патологии начинается на стадии внутриутробного развития и является результатом взаимодействия генетических и внешнесредовых факторов. В монографии приведены сведения об основных этапах внутриутробного и раннего постнатального развития иммунной системы, рассмотрены генетическая и эпигенетическая основы аллергопатологии. С позиций доказательной медицины охарактеризованы факторы риска развития аллергических заболеваний у ребенка при осложненном течении беременности, родов, раннего постнатального периода.

Монография предназначена для врачей-педиатров, акушеров-гинекологов, аллергологов-иммунологов, курсантов системы постдипломного медицинского образования, студентов медицинских вузов.

В монографии представлены современные данные об иммунопатогенезе герпетической инфекции. Изложены основные сведения отечественных и зарубежных исследователей, касающиеся роли иммунной системы в развитии противовирусного ответа, клинического течения и лечения герпесвирусных заболеваний.
Приводятся результаты авторских исследований об особенностях иммунной регуляции при ВИЧ-инфекции и вторичных (оппортунистических) заболеваниях, в которых заложены важнейшие этапы цитокиновой стабилизации противовирусного ответа. Издание дополнено новыми данными по клиническому спектру герпетических поражений при ВИЧ-инфекции и хронических вирусных гепатитах. Последовательно и подробно изложены вопросы иммунных дисфункций и фиброгенеза печени, а также описаны особенности цитокинового статуса и обсуждаются маркеры оксидавтивного стресса при хроническом вирусном гепатите С.
Монография предназначена для аллергологов-иммунологов, инфекционистов, дерматовенерологов, эпидемиологов и других узких специалистов, а также организаторов здравоохранения и студентов медицинских вузов.

В учебно-наглядном пособии «Пищеварительная система в схемах и таблицах» теоретический материал представлен в виде схем и таблиц, разработанных авторами пособия. Пособие поможет студентам обобщить основные сведения по изучаемым темам, облегчит их запоминание и повысит эффективность усвоения материала. Предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности 31.05.03 Стоматология.

В учебном пособии излагаются основные варианты клинических проявлений пищевой аллергии, особенности пищевых аллергенов и их аллергенных молекул, современные возможности диагностики применительно к практике врача аллерголога-иммунолога.
Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, терапевтов, педиатров.

Учебное пособие предназначено для обучающихся лечебного, стоматологического и медико-профилактического факультетов. Цель пособия – ознакомить с основными вопросами вакцинопрофилактики и нормативными документами, регламентирующими ее проведение.
Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95, 320502 «Медико-профилактическое дело», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «16» января 2017 г. № 21 и 310503 «Стоматология», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 96. Оно предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Методические рекомендации посвящены применению внутривенного иммуноглобулина человека (Иммуновенина) при различных заболеваниях, сопровождающих иммунной недостаточностью. Представлены особенности проведения лабораторных исследований, показания, противопоказания, методы оценки эффективности клинического применения Иммуновенина.

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Монография посвящена актуальному вопросу офтальмологии - ранней диагностике первичной открытоугольной глаукомы. В ней дается описание факторов первичной глаукомы, традиционных методов диагностики этого тяжелого заболевания. Представлен оригинальный метод, подход к фунционально-топической диагностике организма человека на основе данных биоэлектрической активности головного мозга, что открывает новые возможности диагностики и перспективы коррекции некоторых патогенетических звеньев при глаукоме. Представлены убедительные результаты лечения начальной стадии первичной открытоугольной глаукомы с применением оригинального корректора, разработанного учеными ДВО РАН.
Работа выполнена в ГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный медицинский университет» и НИЦ «Арктика» ДВО РАН.
Монография преданазначена для врачей-офтальмологов, физиологов.

Методические рекомендации предназначены для студентов медицинских вузов, ординаторов, практикующих врачей. В них отражены основные аспекты патогенеза, диагностики заболевания, лечения, реабилитации и иммунопрофилактики пациентов после перенесенной новой коронавирусной инфекции (COVID-19).

В учебном пособии излагаются рекомендации о формах обучения и организации пациентов с бронхиальной астмой, о внедрении в практику таких понятий, как самоведение и самоконтроль.

Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, педиатров.