Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Монография посвящена актуальному вопросу офтальмологии - ранней диагностике первичной открытоугольной глаукомы. В ней дается описание факторов первичной глаукомы, традиционных методов диагностики этого тяжелого заболевания. Представлен оригинальный метод, подход к фунционально-топической диагностике организма человека на основе данных биоэлектрической активности головного мозга, что открывает новые возможности диагностики и перспективы коррекции некоторых патогенетических звеньев при глаукоме. Представлены убедительные результаты лечения начальной стадии первичной открытоугольной глаукомы с применением оригинального корректора, разработанного учеными ДВО РАН.
Работа выполнена в ГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный медицинский университет» и НИЦ «Арктика» ДВО РАН.
Монография преданазначена для врачей-офтальмологов, физиологов.

Методические рекомендации предназначены для студентов медицинских вузов, ординаторов, практикующих врачей. В них отражены основные аспекты патогенеза, диагностики заболевания, лечения, реабилитации и иммунопрофилактики пациентов после перенесенной новой коронавирусной инфекции (COVID-19).

Учебное пособие «Региональные конституциональные особенности адаптации системы кровообращения к физической нагрузке» посвящено изучению системы кровообращения. В работе рассматриваются региональные особенности конституционального типа возрастной эволюции человека, имеющие отношение к системе кровообращения. В качестве фактора среды выбрана физическая нагрузка, которая является в данном случае оптимальной. В работе прослеживается зависимость реакции центральной и региональной гемодинамики от эволютивного типа конституции, что имеет не только теоретическое, но и практическое значение в плане профилактики заболеваний сердца и сосудов.
Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей института.

В учебном пособии излагаются рекомендации о формах обучения и организации пациентов с бронхиальной астмой, о внедрении в практику таких понятий, как самоведение и самоконтроль.

Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, педиатров.

В монографии рассматриваются ключевые вопросы молекулярно-клеточных механизмов регуляции репаративного остеогенеза. Представлены оригинальные данные об остеоиндуктивных эффектах биоактивных кальций-фосфатных покрытий на поверхности титановых имплантатов при консолидированных переломах длинных трубчатых костей. Сформулирована концепция о регуляторной роли морфогенетических молекул в востановлении кости после перелома и дисфункции этих факторов при феномене несращения.

В книге дано определение ресурсов организма человека в контексте фундаментальных законов сохранения энергии и близкодействия с учетом клеточного строения органов и тканей, приводятся аргументы в
пользу большой роли биофизического ресурса микровибрации, обеспечивающего перемещение веществ и клеток по тканями капиллярами значимо влияющего на иммунные и регенеративные процессы.
Анализируя некоторые медицинские парадоксы с позиций ресурсного подхода и фундаментального закона близкодействия, авторы предлагают свой аргументированный способ их разрешения.
Данное издание будет полезно медицинским работниками студентам медицинских вузов, а также всем, кто интересуется ресурсным подходом к здоровью.

В книге изложены современные сведения о молекулярно-генетических механизмах развития бронхиальной астмы и роли Toll-рецепторов в формировании ее аллергического и неаллергического фенотипов. Настоящее издание представляет интерес для пульмонологов, аллергологов-иммунологов, терапевтов, врачей общей практики, преподавателей вузов, а также для сотрудников научно-исследовательских учреждений.

Монография посвящена исследованию генетических аспектов в формировании циркадианных ритмов сердечно-сосудистой системы у близнецов-подростков (40 пар) от 13 до 16 лет, 13 пар здоровых взрослых близнецов от 20 до 63 лет в условиях равнины, среднегорья и высокогорья (в Кабардино-Балкарии), а также у 27 пар близнецов с гипертонической болезнью I стадии. Зиготность определяли с помощью полисимптоматического метода: антропоскопии, антропографии по Сименсу и дерматоглифики. При изучении, соотносительной роли наследственного и внешнесредовых факторов в фенотипической вариабельности параметров гемодинамики и электромеханической функции сердца применяли методы анализа количественных признаков, используемых в близнецовых исследованиях. Для каждого изучаемого показателя кровообращения производили вычисление на каждый час измерений коэффициентов внутрипарной корреляции в группах моно- и дизиготных близнецов. Результаты исследуемых параметров свидетельствуют о ведущей роли генетического компонента в формировании уровня и циркадианной ритмики АДс, АДд, АДср, АДп, и экскреции норадреналина. Остальные параметры гемодинамики и экскреции катехоламинов находятся под воздействием средовых или равноценно средовых и генетических компонент. В условиях среднегорья и, особенно высокогорья, преобладает в значительной степени генетический фактор.

В руководстве изложены современные биохимические методические подходы, позволяющие оценивать функциональное состояние различных органов и систем организма в норме и при патологии, а также представлены примеры использования полученных результатов в клинической лабораторной диагностике.
Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для студентов медико-биологического факультета, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам – программам специалитета по специальности 30.05.01 – Медицинская биохимия.
Руководство может представлять интерес также для студентов и аспирантов медицинских и биологических специальностей различных вузов, а также специалистов в области нормальной и патологической физиологии.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, связанные с историей развития цитогенетики, предметом и задачами цитогенетики, типами организации генетического материала.
Учебное пособие соответствует образовательной программе, ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по направлению подготовки «Биология»