В учебно-методическом пособии отражена современная концепция вопросов хирургии медицины катастроф, описаны научно обоснованные принципы организации хирургической помощи пострадавшим в очагах массовых санитарных потерь с механическими и термическими поражениями.
Данное пособие предназначено для специалистов службы медицины катастроф,
организаторов здравоохранения, хирургов, реаниматологов, врачей скорой и неотложной медицинской помощи, врачей, занимающихся вопросами службы медицины катастроф и гражданской обороны и обучающихся на циклах «Медицина катастроф» и «Скорая медицинская помощь» 

Учебное пособие содержит теоретический материал по нестероидным противовоспалительным средствам, а также обучающие и контролирующие задания по разделу. Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии представлены материалы по медицинской реабилитации, проблемные вопросы реабилитации заболеваний различного профиля, клинические случаи, приведены результаты научных исследований.
Учебное пособие предназначено для среднего профессионального образования и бакалавриата.

В монографии изложены вопросы комплексного экспериментального изучения аспектов патогенеза алкогольной интоксикации. Приводится информация о функциональном состоянии основных нейромедиаторных систем головного мозга, прооксидантно-антиоксидантном статусе, кислородтранспортной функции крови при разных вариантах интоксикации этанолом.
Монография предназначена для научных сотрудников, врачей-наркологов, студентов, всех, кто работает в области биохимии и наркологии.

В учебно-методическом пособии на основании клинических и дополнительных методов обследования пациентов представлена ранняя диагностика заболеваний тканей пародонта. В учебно-методическом пособии указывается на то, что выявленная врачом-ортодонтом патология пародонта во многом может определять тактику ортодонтического лечения, оказывая влияние на его продолжительность, выбор метода и эффективность.
Пособие предназначено для врачей-стоматологов-ортодонтов, а также интернов и ординаторов. Пособие может использоваться студентами стоматологического факультета как дополнительная учебная литература.

Учебное пособие охватывает раздел токсикологической химии, касающийся хроматографических методов и их использования в химико-токсикологическом анализе. Рассмотрены основы хроматографии, представлен материал по использованию ГЖХ в анализе биологического материала, В конце учебного пособия приведены тесты для самоконтроля знаний студентов, полученных при изучении материала.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медицинская биохимия, при изучении дисциплин «Основы токсикологической химии» и «Химико-токсикологический анализ основных групп токсикантов».

Предложены клинические рекомендации по проведению реабилитационных мероприятий лицам с травматической болезнью спинного мозга в остром, раннем и промежуточном периоде. Описаны основные правила проведения лечебной гимнастики, физиотерапии у данной категории пациентов. Указаны сроки назначения физических методов реабилитации в зависимости от периода травмы спинного мозга. Приведены критерии оценки эффективности реабилитационных мероприятий пациентов с травматической болезнью спинного мозга.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей по медицинской реабилитации, неврологов, травматологов-ортопедов, ЛФК, инструкторов-методистов ЛФК (инструкторов ЛФК), врачей-физиотерапевтов и медицинских сестер по реабилитации, физиотерапии, медицинских сестер по массажу, постовых медсестер.

B монографии изложены инновационные медико-биологические технологии диагностики и коррекции физического состояния спортсменов в процессе тренировочной деятельности и проведения реабилитационных и оздоровительных процедур. На основе системного анализа психофизиологической и социальной адаптации лиц, занимающихся физической культурой и спортом, определены принципы составления тренировочных и оздоровительных программ. Выявлены мануальные, диагностические и реабилитационно-восстановительные возможности использования лазерофореза биологически активных веществ при занятии спортом. Установлена информационная значимость системы крови и других биологических жидкостей при умеренных и экстремальных тренировочных нагрузках в спорте высших достижений. C позиции теории функциональных систем дана характеристика комплексной программы оценки результативной деятельности c учетом психофизиологического состояния и функциональных возможностей организма спортсменов. Изложена реабилитационно-оздоровительная эффективность индивидуальных тепло-холодовых процедур и физических нагрузок с коррекцией микроэлементного состава крови и витаминообеспеченности при восстановлении и реабилитации спортсменов.
Материалы, изложенные в монографии, расширяют представления о возможности более широкого использования медико-биологических технологий в управлении тренировочным процессом на фоне всё возрастающих тренировочных и соревновательных нагрузок.

Руководство к практическим занятиям подготовлено согласно учебному плану и соответствует программе по дисциплине «клиническая фармакология». Руководство включает схему оформления карты экспертной оценки фармакотерапии курируемого больного, правила выписывания рецептов, темы практических занятий
с перечнем лекарственных препаратов рекомендуемых для изучения, а также контрольные вопросы для самоподготовки. Рекомендовано студентам, обучающимся по специальности «лечебное дело» в медицинских высших учебных заведениях для подготовки к практическим занятиям по клинической фармакологии.

В практическом руководстве отражены вопросы ультразвуковой диагностики доброкачественных, злокачественных опухолей печени, поджелудочной железы, метастатического поражения печени, пороков развития, заболеваний гепатопанкреатодуоденальной зоны. Практическое руководство предназначено для специалистов лучевой диагностики, хирургов, онкохирургов.

В учебном пособии представлены современные подходы и новые технологии в диагностике и лечении хирургических заболеваний органов брюшной полости.
Учебное пособие предназначено для студентов, интернов, ординаторов, врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования

В учебном пособии в доступной форме на примере пищеварительной системы прослежена связь клинической анатомии, физиологических закономерностей и патологических процессов. В данной части пособия изложены частные вопросы – современные данные по этиопатогенезу, классификациям, клинической картине, диагностике, дифференциальной диагностике, принципам лечения и тактике ведения больных с наиболее распространенной патологией органов пищеварительной системы.
Учебное пособие адресовано студентам медицинских вузов (специальность подготовки «Лечебное дело»).