В учебном пособии в доступной форме рассматриваются различные вопросы по оказанию первой медицинской помощи. Многие разделы книги предваряются анатомо-физиологическими сведениями, что способствует более эффективному усвоению излагаемого материала. Завершается пособие медицинским словарем на 1500 слов. Работа иллюстрирована рисунками автора.
Книга рекомендована средним медицинским работникам, учащимся медицинских колледжей, студентам педагогических вузов и широкому кругу читателей, интересующихся медициной.

В учебном пособии в доступной форме рассматриваются различные вопросы по оказанию первой медицинской помощи. Многие разделы книги предваряются анатомо-физиологическими сведениями, что способствует более эффективному усвоению излагаемого материала. Завершается пособие медицинским словарем на 1500 слов. Работа иллюстрирована рисунками автора.
Книга рекомендована средним медицинским работникам, учащимся медицинских колледжей, студентам педагогических вузов и широкому кругу читателей, интересующихся медициной.

В учебном пособии отражены основные аспекты подготовки пациентов к дентальной имплантации с использованием хирургических шаблонов, варианты успешного планирования и ортопедического лечения с опорой на дентальные имплантаты. Рассмотрены клинико-лабораторные этапы протезирования на имплантатах и варианты гигиенического ухода за конструкциями.
Данное пособие рекомендовано для студентов по специальности «Стоматология ортопедическая», клинических ординаторов и врачей-стоматологов.

Учебно-методическое пособие содержит разделы дисциплины «Профилактика стоматологических заболеваний.
Предназначено для студентов первой ступени высшего образования по специальности «Стоматология», врачей-интернов, магистрантов, аспирантов, клинических ординаторов, слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки кадров.

В учебно-методическом пособии по общей гигиене рассмотрены основы радиационной гигиены, постулаты ионизирующего излучения, физиологические и биохимические основы воздействия ионизирующего излучения, основные показатели радиационного воздействия на организм человека, устройство рентгенодиагностических и радиологических отделений, методы и способы контроля за радиологической обстановкой. Представлены тесты и задачи по данному разделу. Издание подготовлено в соответствии с рекомендуемыми учебными программами по специальности «Общая гигиена» для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов.

В учебном пособии дана общая характеристика ионизирующих излучений, описаны механизмы биологического действия радиации на различных уровнях организации живой материи, представлены основные клинические формы радиационных поражений от внешнего облучения, инкорпорации радионуклидов, местных, сочетанных и комбинированных радиационных воздействий, приведены фармакологические препараты, которые применяются для профилактики и лечения основных клинических проявлений радиационных поражений.
Пособие написано в соответствии с программой обучения студентов медицинских и фармацевтических вузов и факультетов по разделу «Токсикология и медицинская защита» учебной дисциплины «Военная и экстремальная медицина» («Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф»).

В учебно-методическом пособии изложены современные классификации и клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых в лечении многих сердечно-сосудистых заболеваний. Актуальность данного издания продиктована ограниченным выбором компактных учебно-методических пособий для повседневного использования.
В учебно-методическом пособии имеются тестовые задания с эталонами ответов. Пособие предназначено студентам, обучающимся по специальностям "Педиатрия" и "Стоматология".

Монография посвящена методам реабилитации при всех основных заболеваниях и травмах центральной и периферической нервной системы. Она состоит из трех частей. В первой из них приводятся основные организационно-методические аспекты реа билитации и способы клинико-функциональной оценки состояния неврологических больных, их реабилитационного потенциала и прогноза. Вторая часть посвящена средствам реабилитации, используемым в ходе комплексной восстановительной терапии. В ней описываются методики лечебной физкультуры, массажа, мануальной и тракционной терапии, физиотерапии, трудовой терапии, психотерапии, логопедии, приемы коррекции апраксических и когнитивных расстройств. В третьей части книги подробно описываются лечебно-восстановительные комплексы на этапах реабилитации неврологических больных, в ней даются трудовые и профессиональные рекомендации при заболеваниях и травмах нервной системы у взрослых и детей. Книга оснащена 47 таблицами и иллюстрирована 70 рисунками.
Издание рассчитано на широкий круг специалистов по реабилитации неврологических больных: руководителей специализированных реабилитационных учреждений, неврологов, психоневрологов, физиотерапевтов, врачей и методистов ЛФК, ортопедов, массажистов, медицинских психологов и психотерапевтов, специалистов по трудовой терапии и социальных работников. Многие ее аспекты будут полезны медицинским работникам санаторно-курортных лечебных учреждений, средним медработникам реабилитационных подразделений и студентам старших курсов медицинских вузов.

В учебно-методическом пособии изложены вопросы базовой и расширенной сердечно-легочной реанимации, постреанимационной болезни, интенсивной терапии при заболеваниях, сопровождающихся острой сердечно-сосудистой и острой дыхательной недостаточностью, коматозных состояний, острых отравлений. авторы отражают международный опыт проведения сердечно-легочной реанимации, прогноза и лечения постреанимационного синдрома. Пособие соответствует образовательному стандарту, типовой и учебной программам по дисциплине «Анестезиология и реаниматология». Предназначено для студентов учреждений высшего образования лечебного факультета и факультета подготовки иностранных граждан с русским языком обучения, так же будет полезно магистрантам, аспирантам, клиническим ординаторам, слушателям переподготовки курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, врачам-интернам.

Устранение косметических и функциональных дефектов наружного носа является очень сложной и ответственной задачей. В предлагаемом пособии с позиции эстетической хирургии рассмотренв наиболее часто применяемые методики закрытия дефектов носа с учетом анатомических особенностей. Даны рекомендации по планированию разметки лоскутков и последовательности этапов пластики. 

В учебном пособии приводится перечень методических и технических приемов рентгенографии зубов и челюстей, дополнительных и специальных методов, основных особенностей анализа рентгеновских и компьютерных стоматологических изображений; пособие содержит схемы и оригинальные рентгеновские снимки зубов.

Учебно-методическое пособие содержит информацию о наиболее частой патологии, угрожающей жизни человека и требующей немедленной сердечно-легочной реанимации, в том числе с применением дефибриллятора.
Содержит сведения по вопросам структурированного клинического экзамена для второго этапа первичной специализированной аккредитации специалистов. Представлен алгоритм действий врача при обучении приемам СЛР, также при аккредитации, с учетом опыта работы мультипрофильного аккредитационно-симуляционного центра (МАСЦ) КГМА. Учебно-методическое пособие предназначено в качестве дополнительного методического сопровождения и помощи при освоении врачом (аккредитуемым лицом), конкретных практических навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Учебно-методическое пособие предназначено для широкого круга врачей, клинических ординаторов, преподавателей, студентов высших и средних медицинских учебных заведений.