Учебное пособие разработано для обучающихся по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, в трудовые функции которых, в соответствии с профессиональными стандартами специальностей по приказу Минздрава России от 07.10.2015 № 700н (ред. от 09.12.2019) «О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование», входит оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах.

Данное учебное пособие содержит подробное описание общепринятого алгоритма действий при оказании экстренной и неотложной медицинской помощи рекомендуемого к применению в повседневной практике.

The teaching guide provides basic information on occupational medicine. There is presented an algorithm and standard actions of specialists in organization and conduction of complex activities, relating to improvement of working conditions and an occupational health conditions of a human. The information about main harmful factors of the production and external environment, the labor process, the nature of their impact on a human and maximum permissible levels of such exposure is presented. Methods and means of protection of a human, creating optimal hygienic conditions in a working area, organizational management practices to comply with health and safety are described. It provides domestic and international legal and regulatory documents on labor protection and improvement of providing assistance of occupational therapists to the population.
The teaching guide is destined for specialists on occupational medicine, occupational health and ergonomics, for safety engineers, psychologists, heads of security and occupational health services, occupational therapists, as well as for students, post-graduate students and training teachers of higher and secondary educational institutions. It is recommended for publication by the educational-methodical council of the university dated 20.06.2012.

В монографии дается эколого-гигиеническая характеристика состояния качества объектов окружающей среды в регионах добычи и переработки углеводородного сырья. Показано, что эксплуатация Жанажольского и Карачаганакского месторождений нефти и газа сопровождается загрязнением атмосферного воздуха, воды, почвы комплексом химических веществ и радионуклидами. Рассмотрены проблемы, связанные с оценкой состояния здоровья населения, проживающего в регионах добычи нефти и газа; проведено детальное изучение заболеваемости населения, рассчитаны неканцерогенные и канцерогенные экориски. Освещаются вопросы общесоматического и психологического здоровья по результатам клинико-лабораторных исследований и результатам анкетирования.

Издание монографии рекомендовано решением Ученого совета ЗКГМУ им.М.Оспанова от 13.11.2018 г. № 3 (755).

Монография будет полезна экологам, гигиенистам, токсикологам, профпатологам, широкому кругу медицинских работников, специалистам общественного здравоохранения.

В пособии изложены основные сведения по медицине труда. Дается алгоритм и стандарт действий специалистов по организации и проведению комплекса мероприятий, касающихся улучшения условий труда и состояния здоровья человека труда. Представлена информация об основных вредных факторах производственной и окружающей среды, трудового процесса, характере их воздействия на человека и предельно-допустимых уровней этого воздействия. Описаны методы и средства защиты человека, создания оптимальных гигиенических условий в рабочей зоне, организационные методы управления по соблюдению безопасности и охране труда. Приводится отечественная и международная законодательная и нормативно-правовая документация по охране труда и совершенствованию оказания профпатологической помощи работающему населению.

Пособие предназначено для специалистов по медицине труда, гигиене труда и эргономике, инженеров по технике безопасности, психологов, руководителей служб безопасности и охраны труда, профпатологов, а также для студентов, слушателей постдипломного обучения и преподавателей высших и средних учебных заведений.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с госстандартом для студентов медицинских и фармацевтических вузов. Учебное пособие содержит краткое содержание лекционного материала, контрольные тесты и ответы к теоретическому курсу дисциплины «Физическая культура и спорт».

В учебном пособии представлены краткое содержание методико-практических занятий по дисциплине «Физическая культура и спорт», контрольные тесты и ответы к теоретическому материалу. Учебное пособие предназначено студентам основного отделения всех факультетов и специальностей медицинских и фармацевтических вузов.

В монографии раскрываются особенности занятий по физическому воспитанию в специальном учебном отделении со студентами, имеющими синдром вегетативной дисфункции. Представлены результаты комплексного использования традиционных и вспомогательных средств и методов.

В учебно-методическом пособии представлены технологические карты и краткое содержание лекционных занятий. Даны контрольные тесты и ответы к теоретическому разделу факультативного курса. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медицинских и фармацевтических вузов.

Теоретический раздел дисциплины «Физическая культура и спорт» профессорско-преподавательскому составу рекомендуется реализовывать с использованием презентаций в формате Power Point.

Теоретический материал методико-практических занятий дисциплины «Физическая культура и спорт» профессорско-преподавательскому составу рекомендуется реализовывать с использованием презентаций в формате Power Point.

В учебно-методическое пособие включены: нормативно-правовые документы, регламентирующие соблюдение техники безопасности при проведении занятий по физической культуре и спорту; использование спортивных сооружений, инвентаря и оборудования в образовательных учреждениях; санитарные правила устройства и содержания мест занятий по физической культуре и спорту; охрана труда и врачебный контроль на занятиях по физической культуре; внешние признаки утомляемости студентов; медицинская аптечка; первая медицинская помощь.
Учебное пособие предназначено для студентов всех факультетов медицинских и фармацевтических вузов, а также преподавателей физического воспитания и тренеров по различным видам спорта.

Монография посвящена особенностям форм, средств и методов физического воспитания студентов медицинского вуза, имеющих сочетанные нарушения функций опорно-двигательного аппарата. Дано обоснование авторской методики физического воспитания. Издание предназначено для преподавателей физического воспитания, спортивных врачей, а также широкого круга читателей.