В учебном пособии представлены воспалительные реакции слизистой оболочки полости рта, вызванные материалами для изготовления ортопедических конструкций. В первой части представлены виды, диагностика и про-филактика протезных стоматитов.

Учебное пособие предназначено для обучающихся в ординатуре по специальности 31.08.75 Стоматология ортопедическая. Рекомендуется в качестве дополнения к имеющемуся информационно-библиотечному сопровождению по специальности.

Медицинская карта стоматологического больного является не только важнейшей составляющей любого лечебного процесса врача-стоматолога, но и основным определяющим документом в решении спорных правовых вопросов, касающихся юридической ответственности врача.
В настоящем учебно-методическом пособии представлены правила оформления медицинской карты, алгоритм обследования больного и варианты записей местного статуса и лечения стоматологических заболеваний, наиболее часто встречаемых в клинике терапевтической стоматологии в соответствии с МКБ-10.
Учебно-методическое пособие утверждено на заседании ЦКМС НГМУ 2017 г. Рекомендовано для студентов 2–5 курсов стоматологических факультетов, а также для клинических ординаторов.

В учебно-методическом пособии изложены основные аспекты общевоенной подготовки, представлены теоретические сведения по огневой подготовке и военной топографии, а также освещены основы организации и ведения боевых действий общевойсковыми подразделениями, структура и задачи медицинской службы Вооруженных Сил Республики Беларусь, организация медицинского обеспечения войск.
Рекомендовано для практического использования студентами всех факультетов, обучающихся по программам подготовки офицеров медицинской службы запаса, учреждений высшего образования, осуществляющих обучение по профилю образования «Здравоохранение», а также преподавателями при подготовке к проведению занятий по дисциплинам «Специальная военная подготовка», «Военно-полевая хирургия», «Военно-полевая терапия».

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные современным методам полимеризации пластмасс, а также содержится подробная информация как об истории возникновения пластмасс, так и о традиционных и современных технологиях их производства и применения в ортопедической стоматологии.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология», а также может быть полезно клиническим ординаторам и врачам стоматологам-ортопедам.

В руководстве «Практическая травматология» изложен пятидесятилетний опыт клиники травматологии Ярославского государственного медицинского университета на базе КБСМП им. Н.В.Соловьева, создавшей в сотрудничестве с администрацией больницы единый для города и региона 275-коечный ортопедо-травматологический центр с одиннадцатью специализированными отделениями.
Централизация травматологической помощи и выработка единых протоколов лечения изолированных повреждений, открытых переломов и политравмы позволили в разы снизить инвалидизацию городского и сельского населения, значительно увеличить интенсификацию специализированной помощи в области.
В руководстве подробно изложено содержание медицинской помощи на всех ее этапах, поэтому оно будет востребовано как травматологами специализированных отделений, так и врачами участковых больниц, фельдшерами ФАП, здравпунктов и работниками скорой медицинской помощи. Несомненно, руководство будет полезным и для студентов медицинских вузов и учащихся медицинских колледжей.

Представленное учебное пособие является первой частью публикаций,
посвященных актуальной проблеме – клинической анатомии стопы и анатомическим основам наиболее частой патологии этой части конечности, встречающейся в практике врачей хирургов, травматологов-ортопедов и других специалистов. Эта проблема становится особенно актуальной в связи с увеличением числа лиц старшей возрастной группы, с развитием у них заболеваний сосудистой системы и вторичной деформацией стопы.
Пособие предназначено клиническим ординаторам и интернам, врачам-
слушателям последипломного образования.

Учебное пособие содержит материалы по объективным методам обследования слуховой функции у детей разного возраста. Пристальное внимание уделяется обследованию слуховой функции у новорожденных и грудных детей, а также слуховой функции при патологии среднего и внутреннего уха. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС ВО и предназначено для студентов 6 курса, обучающихся по программам специалитета "Педиатрия" при освоении дисциплины "Оториноларингология". Пособие также представляет интерес для ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальности "Оториноларингология", и врачей-специалистов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 33.05.01 – Фармация, 33.08.03 – Фармацевтическая химия и фармакогнозия, 33.08.01 Фармацевтическая технология, 33.08.02 – Управление и экономика фармации, профессиональных стандартов, действующих учебных планов, рабочих программ «Фармакогнозия» (2020 г.), «Фармацевтическая химия и фармакогнозия» (2020 г.).
Отражены современные сведения о терпеноидах растительного происхождения, дана их общая характеристика, классификация, методы получения, физико-химические свойства, определение доброкачественности, методы качественного и количественного анализа терпеноидов, их применение в медицине. Пособие включает также оценочные материалы: контрольные вопросы, ситуационные задачи, тестовые задания.
Предназначено для обучающихся по специальностям: 33.05.01 – Фармация, 33.08.03 – Фармацевтическая химия и фармакогнозия, 33.08.01 – Фармацевтическая технология, 33.08.02 –Управление и экономика фармации

В учебном пособии систематизированы, обобщены и подробно изложены этиология, патогенез, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, профилактика и современные методы диагностики и лечения хронического рецидивирующего афтозного стоматита.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Учебно-методическое пособие по ознакомительной практике составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 37.05.01 «Клиническая психология» (уровень специалитета).

В учебно-методическом пособии представлены цели и задачи практики «Ознакомительная», с указанием развиваемых компетенций, задания и методические рекомендации по организации, проведению и выполнению ее заданий. Отличительной особенностью пособия является знакомство студентов с теорией эмпирических методов, в том числе наблюдения и беседы.

Предназначено для студентов специальности 37.05.01 "Клиническая психология, форма обучения очная, курс 1, семестр 2

Учебное пособие является частью учебно-методического комплекса по патофизиологии. Оно включает 32 обучающе-контролирующих модуля.
Пособие соответствует содержанию и структуре учебника «Клиническая патофизиология» (М., 2015) и учебного пособия «Ситуационные задачи к образовательным модулям по клинической патофизиологии» (М., 2015) члена-корр. РАН, профессора П.Ф. Литвицкого.
Алгоритмы обучающе-контролирующих модулей разработаны с учетом требований современных примерных программ по патофизиологии и клинической патофизиологии, федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология».
Алгоритмы обучающе-контролирующих модулей могут использоваться при самостоятельной подготовке к занятию (модулю), а также в системе дистанционного (очно-заочного) образования.
Для студентов медицинских вузов и факультетов университетов, преподавателей и врачей, специализирующихся в ординатуре и аспирантуре.

Составлено по материалам Европейского общества кардиологов и Европейской ассоциации неотложной кардиологииосуществлен сотрудниками кафедры кардиологии, рентгенэндовасулярной и сердечно-сосудистой хирургии ГБОУ ДПО КГМА Минздрава России.