Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».
Пособие предназначено для студентов 2-го курса медицинских вузов по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы по подготовке к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация; аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 - Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 - Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит 15 практических занятий. Каждое занятие включает в себя тему занятия, цель занятия, практическую работу студентов, домашнее задание.

Рабочая тетрадь по общей микробиологии предназначена для проведения и подготовке к практическим занятиям для студентов высшего медицинского и фармацевтического профессионального образования. Содержит краткий теоретический материал, алгоритмы выполнения практических навыков и задания для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. В пособии даны контрольные вопросы для подготовки к итоговым занятиям по модулям общей микробиологии. Пособие дополнено приложениями, списком сокращений, кратким словарем микробиологических терминов.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствие с действующей программой для медицинских ВУЗов и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для студентов лечебного, педиатрического, фармацевтического, стоматологического и медико-профилактического факультетов.

Пособие по радиационной медицине для студентов высших медицинских учреждений образования написано в соответствии с типовой программой, утвержденной Министерством Здравоохранения Республики Беларусь.
Пособие предназначается студентам лечебного факультета для подготовки к лекционным и лабораторным занятиям, а также будет полезно студентам стоматологического факультета, слушателям факультета повышения квалификации, врачам рентгенологам, радиологам и врачам общей практики.

В учебном пособии освещены вопросы причин возникновения, классификации, порядок ликвидации радиационных аварий, порядок ликвидации последствий радиационных аварий, тестовый контроль.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело. Рекомендуется использовать материалы учебного пособия для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программам специалитета по другим специальностям при изучении раздела «Радиационная гигиена».

В словаре-справочнике представлены авторские определения терминов и понятий, которые наиболее широко используются в радиобиологии, радиационной физиологии и медицине. Словарь поможет получить представление об основных понятиях радиационной биофизики и биохимии, молекулярной и клеточной радиобиологии, о механизмах действия ионизирующих излучений на критические ткани и органы, о биологических эффектах различных доз радиации на всех уровнях организации биосистем (от действия на молекулы до эффектов в отношении целостного организма). Значительное внимание уделено описанию клинических форм радиационных поражений, средств их медикаментозной профилактики и лечения, а также терминов, использующихся в обеспечении радиационной безопасности.

Представленное пособие охватывает основные вопросы радиологического исследования в диагностике заболеваний пищеварительной системы и предназначено для студентов факультета «общая медицина» медицинских ВУЗов.

В учебно-методическом пособии описаны радиологические методы исследования и тактика их применения при заболеваниях органов пищеварения, изложены основные вопросы дифференциальной диагностики важнейших заболеваний пищеварительной системы. Пособие содержит действующие классификации некоторых распространенных заболеваний желудочно-кишечного тракта, печени и желчевыводящих путей и многочисленные иллюстрации в виде рентгенограмм, томограмм, сканограмм, УЗИ-, КТ-, МРТ- изображений.

Пособие может быть использовано не только студентами, но и врачами-интернами, врачами-курсантами факультета последипломного образования и практикующими специалистами (рентгенологами, терапевтами, врачами общей практики, гастроэнтерологами, онкологами).

Монография посвящена комплементарному применению современных методов и методик нейровизуализации (МРТ, ПЭТ, КТ, ОФЭКТ) как инструмента диагностики, дифференциальной диагностики и индивидуального прогноза церебральных глиом, а также оценки эффективности проводимой терапии и последующего мониторинга. Детально описана лучевая семиотика церебральных глиом по данным структурной, функциональной и перфузионной МРТ, структурной и перфузионной КТ. Особое внимание уделено возможностям ПЭТ в нейроонкологии. Обсуждаются возможности интраоперационного мониторирования (УЗИ, КТ, МРТ). Большой раздел посвящен радиологическим паттернам осложнений комбинированной терапии. На многочисленных примерах обосновывается целесообразность применения мультипараметрического картирования как действенного инструмента диагностики и дифференциальной диагностики в нейрорадиологии. Обсуждается место методов нейровизуализации в планировании, реализации и обеспечении гарантии качества лучевой терапии.
Данная работа обобщает результаты многолетних исследований, выполненных в различных научноисследовательских коллективах Санкт-Петербурга, Северо-Запада РФ, Урала, Сибири.
Монография адресована радиологам, лучевым диагностам, нейрохирургам, неврологам, представителям смежных специальностей.

Монография посвящена общим и частным аспектам радионуклидной диагностики патологии малого круга кровообращения. Приводятся краткие сведения об анатомо-физиологических особенностях сердечно-легочной системы в норме и при патологии. Дается обзор инструментально-технического обеспечения радионуклидной диагностики. Детально характеризуются современные радиофармацевтические препараты, использующиеся на сегодняшний день для диагностики патологии малого круга кровообращения. Подробно рассмотрены методики выполнения основных радионуклидных исследований: радионуклидная ангиопульмонография, равновесная вентрикулография, перфузионная и вентиляционная сцинтиграфия легких. Дается обзор фармакологических агентов, применяемых для оценки функционального резерва легочных артериол. Подробно рассматривается радионуклидная семиотика поражения малого круга кровообращения при тромбоэмболии легочной артерии, остром инфаркте миокарда, врожденных и приобретенных пороках сердца. Приводятся данные о прогностическом значении сцинтиграфических показателей при патологии малого круга кровообращения. Для врачей-радиологов, специалистов по лучевой и функциональной диагностике, кардиологов, пульмонологов.