Предлагаемое пособие представляет собой краткий цветной атлас, содержащий материал по развитию, строению и общей патологии органов системы кожных покровов. Оно содержит 135 рисунков, изготовленных методом цифровой фотографии. Пособие основано на данных собственных научных исследований, а также материале курса по выбору, читаемого на кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии Витебского государственного медицинского университета. Пособие не имеет аналогов в странах СНГ. Уникальность книги заключается в том, что в ней впервые представлен иллюстрированный материал по общей патологии кожного покрова, сопровождаемый достаточно подробным описанием представленных микрофотографий. Авторы считают, что данное пособие может быть полезно следующим категориям читателей: гистологам, патогистологам, патофизиологам, дерматологам, косметологам, онкологам, хирургам, врачам некоторых других специальностей, а также студентам медицинских ВУЗов.

Учебно-методическое пособие «Сardiopulmonary resuscitation. Post-resuscitation syndrome» рассматривает разделы базовой, расширенной сердечно-легочной реанимации, реанимации в особых ситуациях, пост-реанимационный синдром. В пособии отражен международный опыт проведения сердечно-легочной реанимации, прогноза и лечения пост-реанимационного синдрома. Приводятся рекомендации Европейского совета по реанимации. Пособие соответствует образовательному стандарту, типовой и учебной программам по дисциплине «Анестезиология и реанимация».

Methodological guidelines are intended for subordinators and students of the medical faculty of the 3d and 4th years of study. This publication covers the main educational elements of tropical dermatovenereology in an accessible compact form. A photographic description of active manifestations of skin diseases, of the oral mucosa, osteoarticular, genitourinary, nervous and other systems is given. The publication may be useful for foreign students of the medical faculty, novice dermatovenereologists and practinioners of various specialities.

Пособие посвящено обучению специалистов медицинского профиля с применением симуляционных образовательных технологий. В пособии изложены вопросы методологии, классификации, эффективности принципов симуляционного тренинга. Освещены вопросы объективности оценивания и проведения аттестации. Описаны индивидуальные, групповые и командные тренинги неотложной помощи, проводимые в симуляционном центре. Пособие иллюстрировано короткими видеороликами с доступом через QR-код. Пособие предназначено для студентов медицинских университетов и колледжей, руководителей, преподавателей, методистов медицинских университетов, медицинских колледжей, симуляционных центров и лабораторий практического обучения, руководителей и врачей организаций здравоохранения, обучающихся медицинских университетов, колледжей, факультетов повышения квалификации.

Учебно-методическое пособие предназначено для субординаторов ФПИГ и других иностранных и отечественных студентов лечебного факультета. В компактной форме освещены основные учебные элементы тропической дерматовенерологии. Издание необходимо для студентов ФПИГ, может быть полезно для клинических ординаторов, врачей дерматовенерологов и врачей других специальностей.

Учебно-методическое пособие составлено на основе курса Всеобщей истории, читаемого в Уральском государственном медицинском университете. Предназначено для студентов медицинских ВУЗов, а также для широкого круга гуманитарных специальностей. Может использоваться как студентами при подготовке к занятиям, так и преподавателями для разработки лекций и семинарских занятий.

В учебном пособии представлены вопросы хирургического лечения детей со стоматологическими заболеваниями в условиях поликлиники. Представлены основные принципы психологической и медикаментозной подготовки детей к хирургическому вмешательству, показания и противопоказания к различным видам операций, методики проведения, описаны их преимущества и недостатки. Ход операций и клинические случаи проиллюстрированы авторскими примерами.

Атрофические рубцы постакне являются одной из наиболее часто встречающихся проблем в косметологии, требующей эстетической коррекции. Рубцы имеют вариабельную клиническую картину, для их оценки применяются различные классификационные системы, которые, в том числе, позволяют оценивать эффективность лечения. Рубцы тяжело поддаются коррекции. Одним из наиболее эффективных методов считается лазерное воздействие. В монографии представлены актуальность проблемы атрофических рубцов постакне, термины и определения, классификации и способы оценки рубцов, существующие современные методы лечения. Представлены собственные результаты изучения и сравнения эффективности двух режимов абляционного эрбиевого лазера в отношении рубцов различного типа, дана оценка параметров качества жизни пациентов с рубцами. Материалы иллюстрированы таблицами и клиническими примерами в виде фотографий. Монография предназначена для врачей-дерматовенерологов, врачей-косметологов, а также для специалистов смежных направлений.

The tutorial has been developed in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education and modern programs in Pathophysiology, Clinical Pathophysiology in strict compliance with the recommended competences.

The tutorial highlights the pathophysiology of pain of varying intensity, which is a constant satellite of most pathological processes and interventions in the mouth, which is determined by a mixed (somatic and vegetative) innervation of this area, and the doctor's task is to prevent the development of pain syndrome.

The teaching manual presents the contemporary pathophysiological characteristics of pain and dental pain syndrome, including in the case of infectious diseases.

The tutorial is intended for students in the speciality of dentistry, and can be useful for those who study under the following programs: Resident, Postgraduate, Dental, Infectious Diseases.

Содержание учебного пособия направлено на формирование компетенций, изложенных в Федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» при изучении дисциплины «Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций», 31.05.01 «Лечебное дело» в войсках (УВЦ) при изучении дисциплины «Гигиена».
В качестве базиса в учебном пособии использованы современные информационные ресурсы, в том числе нормативные, методические и распорядительные документы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

This study guide has been written in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ for the specialty 31.05.03 Dentistry, and the working program of the discipline "Biological chemistry".

The publication presents basic information about physical and chemical properties, chemical composition, and biological role of saliva and gingival fluid, the composition and characteristics of the metabolism of dental hard tissues, loose connective tissue, and bone tissue, regulation of calcium and phosphorus metabolism, biochemistry of formations on the teeth surface.

This study guide contains test tasks for self-control made for medical students of the specialty 31.05.03 Dentistry.

Содержание учебного пособия направлено на формирование компетенций, изложенных в Федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» при изучении дисциплины «Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций», 31.05.01 «Лечебное дело» в войсках (УВЦ) при изучении дисциплины «Гигиена».
В качестве базиса в учебном пособии использованы современные информационные ресурсы, в том числе нормативные, методические и распорядительные документы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.