Пособие предназначено для подготовки к промежуточной аттестации по разделу неврологии для клинических ординаторов медицинского ВУЗа. В пособии представлена методика осмотра неврологического больного, разбираются вопросы диагностики и врачебной тактики в рамках курса неврологии с нейрохирургией. Даны вопросы и ситуационные задачи для самоподготовки и самоконтроля клиническими ординаторами с целью закрепления материала.

В монографии обсуждается широкий спектр вопросов и проблем, касающихся цереброваскулярных заболеваний, ассоциированных с заболеваниями сердца.
Книга предназначена для неврологов, терапевтов, кардиологов, реабилитологов, а также для врачей-ординаторов, интернов, студентов старших курсов медицинских вузов.

В учебном пособии представлены различные неврологические синдромы, встречающиеся при цереброваскулярной патологии, воспалительных заболеваниях, травматических поражениях, заболеваниях периферической нервной системы, наследственных заболеваниях. Описаны отдельные нозологические формы и их клинические проявления. Подробно изложены определения, клиническая картина и их возможные варианты проявления в практике. Теоретические данные учебного пособия неоценимы в процессе дифференциальной диагностики и в постановке топического, клинического диагнозов. Пособие может быть полезными для практикующих врачей, студентов, ординаторов.

Книга представляет собой сборник лекций, разработанных научными сотрудниками ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева» МЗ РФ (Санкт-Петербург).
В издание включены лекции, посвященные таким актуальным проблемам неврологии, как наследственные нервно-мышечные болезни, синдром Гийена — Барре, синдром головокружения, синдром головных болей — первичные, обусловленные вегетативной дисфункцией, и вторичные — абузусные головные боли. Помимо этого, рассматриваются новые факты, касающиеся клиники, диагностики и лечения геморрагического инсульта, а также анализируются современные методы диагностики неврологических заболеваний, позволяющие выявить нарушения функционального состояния головного мозга.
Лекции адресованы врачам-неврологам и врачам смежных специальностей, в том числе нейрохирургам, терапевтам, отоларингологам, рентгенологам.
Представленный материал содержит наиболее полную актуальную информацию, рассмотренную на основе современных подходов.

В данном учебном пособии отображены основные критерии клиники, диагностики и реабилитационного лечения суставного синдрома на амбулаторном этапе. Также представлены ведущие факторы риска развития суставного синдрома, его дифференциальная диагностика и алгоритмы ведения пациентов в условиях первичного звена здравоохранения. Отображены особенности течения инфекционного и неинфекционного поражения суставов, рассмотрены современные аспекты реабилитационного лечения данной группы пациентов. Рассмотрены вопросы профилактики и ранней диагностики поражений суставов. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, клинических ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

Изложены современные подходы к рациональному выбору антитромботической терапии у пациентов с различными формами ОНМК и коморбидными состояниями.
Предназначено для врачей-кардиологов, неврологов, реаниматологов.

В монографии излагаются вопросы клиники, ранней диагностики и профилактики кардиоваскулярной патологии у больных псориазом. Собственный материал авторов основан на клинико-дерматовенерологическом и неврологическом обследовании больных псориазом с использованием кардиоваскулярных проб, суточного мониторирования артериального давления.
Монография предназначена для дерматовенерологов, неврологов, терапевтов, а также для врачей-ординаторов и студентов старших курсов медицинских вузов.

В учебном пособии изложены современные знания по проблеме хронической сосудистой патологии головного мозга: вопросы этиологии, патогенеза, особенностей клиники, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения. Пособие сопровождается приложениями.
Пособие предназначено для клинических ординаторов, интернов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности неврология.

В учебном пособии изложены современные знания по проблеме заболеваний, связанных с поражением экстрапирамидной системы. Описана болезнь Паркинсона и вторичный паркинсонизм. Указаны основные экстрапирамидные расстройства, не относящиеся к болезни Паркинсона. Описываются современные подходы к вопросам диагностики и лечения отдельных экстрапирамидных заболеваний. Пособие сопровождается иллюстрационным материалом.
Пособие предназначено для клинических ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности «Неврология».

В пособии представлен не только хирургический раздел, но и анатомия кровообращения головного мозга и неврологическая симптоматика цереброваскулярных нарушений при атеросклеротических каротидных поражениях, поскольку каротидная хирургия неразрывно связана с этими аспектами. Приводится алгоритм обследования больных, охватывающий все современные методы нейровизуализации с указанием уровней доказательности, чувствительности и специфичности каждого из них. Особый акцент сделан на ценности ультразвуковых методов, которые наиболее доступны в клинической практике и достаточно информативны. При изложении лучевой семиотики для иллюстрации основных ангиоморфологических изменений даны эходопплерограммы, ангиограммы. Подробно описаны показания к хирургическому лечению, различные методы реконструкции сонных артерий.
Для клинических ординаторов, ангиохирургов, неврологов, врачей лучевой диагностики.

Рассмотрены принципы лечения психических расстройств, описаны основные классы препаратов, используемых в психофармакологии. Разобраны их механизмы действия, даны классификация, основные показания для применения в психиатрии и неврологии, приведены побочные эффекты. Представлены отдельные виды немедикаментозной терапии психических расстройств (методы общебиологического воздействия). Дано понятие психотерапии и психосоциальной реабилитации в психиатрии. Рекомендации по психофармакотерапии и другим методам лечения психических расстройств основаны на последних данных научных исследований с учетом принципов доказательной медицины.
Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 — Лечебное дело, 31.05.02 — Педиатрия, 31.05.03 — Стоматология, 32.05.01 — Медико-профилактическое дело, а также для обучающихся по программам дополнительного и послевузовского профессионального образования по психиатрии, психотерапии, психиатрии-наркологии и неврологии.

В учебном пособии изложены основные исторические этапы развития кафедры нервных болезней за 100-летний период со дня ее основания. Пособие состоит из нескольких разделов. Первый представляет собой воспроизведенные без изменения методические рекомендации под авторством проф. Х.-Б.Г. Ходоса, освещающие историю кафедры с 1922 по 1982 г. Второй раздел содержит информацию о новейшем историческом этапе – с 1983 по 2020 г. В третьем разделе приведены биографические данные заведующих кафедрой нервных болезней за весь период ее существования. В четвертом разделе представлен состав кафедры с указанием научных достижений и областей интересов ее сотрудников на современном этапе. Кроме этого, приведен перечень диссертационных работ, выполненных сотрудниками кафедры и клиники нервных болезней, сборников научных трудов, монографий, учебных пособий, выступлений на конференциях международного, всероссийского и регионального уровней, представлена библиография основных трудов.
Издание адресовано широкому кругу читателей: сотрудникам кафедры и клиники нервных болезней, сотрудникам Иркутского государственного медицинского университета, а также всем, интересующимся историей иркутской неврологической школы. В качестве учебного пособия предназначено для клинических ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования.