Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования для подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности: 31.08.19 «Педиатрия», с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии представлены материалы по особенностям роста и физического развития детей раннего возраста. Информация знакомит врачей с основными принципами антропометрии, физического воспитания и диагностики отклонений в росте и развитии у детей. Учебное пособие изложено в соответствии с Образовательным стандартом послевузовской подготовки специалистов по специальности «Педиатрия», 2001.
Пособие предназначено для ординаторов, аспирантов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальностям педиатрия, неонатология, реабилитология, восстановительная терапия.

Функциональные расстройства органов пищеварения – одна из наиболее частых причин обращения родителей к педиатру на первом году жизни ребенка. Знание современных диагностических критериев наиболее распространенных функциональных расстройств желудочно-кишечного тракта у детей раннего возраста (в рамках Римских критериев IV пересмотра), алгоритмов диагностики и подходов к терапии позволят избежать необоснованного назначения инвазивных диагностических процедур и полипрагмазии.
Пособие предназначено для педиатров, детских гастроэнтерологов, врачей общей практики, интернов, ординаторов для систематизации знаний по вопросам диагностики и терапии функциональных расстройств органов пищеварения у детей первых 4-х лет жизни.

Учебное пособие содержит современные представления об эпидемиологии, этиологии, патогенезе, классификации, клинической картине, диагностике, лечении и прогнозе холестазов новорожденных детей. Пособие подготовлено по предложенной автором классификационной характеристике холестатических гипербилирубинемий.

Учебное пособие предназначено ординаторам и врачам-неонатологам, педиатрам, а также врачам других специальностей.

Издание также может быть использовано как учебное пособие для постдипломного образования врачей.

В монографии представлены важнейшие хронические заболевания легких у детей, рассмотрены вопросы терминологии и классификации этих болезней. Описаны клинические проявления различных форм хронической бронхолегочной патологии, даны критерии и современные методы диагностики. Отдельные главы посвящены хроническим воспалительным заболеваниям легких, врожденной и наследственной патологии, бронхиальной астме, интерстициальным болезням легких, грибковым поражениям бронхолегочной системы. Рассмотрены особенности течения туберкулеза при хронических неспецифических заболеваниях легких. Изложены принципы терапии хронических заболеваний легких у детей. Книга адресована педиатрам, пульмонологам, аллергологам, врачам общей практики, сотрудникам научно-исследовательских учреждений и учебных заведений.

В учебном пособии содержится вся актуальная и новая информация, касающаяся проблемы хронических расстройств питания у детей.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.19 «Педиатрия».

В пособии отражены современные представления о вопросах диагностической и оперативной эндоскопии верхних отделов желудочно-кишечного тракта. Изложены виды эндоскопических исследований и вмешательств, эндоскопическая семиотика заболеваний пищевода, желудка, двенадцатиперстной кишки, особенности «эндоскопической нормы» органов желудочно-кишечного тракта.

Предназначено для эндоскопистов, гастроэнтерологов, педиатров, врачей общей практики. Пособие может быть использовано в учебном процессе для обучения студентов и повышения квалификации слушателей в системе дополнительного профессионального образования.

Учебно-методическое пособие посвящено проблемам диагностики и лечения энуреза у детей. Представлены основные теории этиопатогенеза расстройства, общие подходы к диагностике и лечению. Иллюстрировано рисунками, таблицами, имеются тестовые задания и задачи. Пособие предназначено для слушателей дополнительного профессионального образования и ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.19 Педиатрия, 31.08.42 Неврология.