Руководство к практическим занятиям по топографической анатомии и оперативной хирургии составлено в соответствии с рабочей программой для студентов IV курса лечебного и педиатрического факультетов медицинских университетов. Данное руководство будет полезным, как студентам медицинских университетов, так и врачам различных специальностей, в частности, врачам хирургического профиля.

Для самоконтроля в конце каждой главы даются тестовые задания и ситуационные задачи.

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы хирургии желчного пузыря и желчевыводящих протоков. Приводится историческая справка по данному вопросу, основные статистические данные, анатомо-физиологические особенности желчного пузыря и желчевыводящих протоков, классификации постхолецистэктомического синдрома. Обсуждаются причины различных осложнений после операций на желчном пузыре и желчевыводящих протоках, вопросы лечения и профилактики их.
Пособие предназначено для студентов старших курсов медицинского факультета, интернов, клинических ординаторов и практических врачей.

Учебно-методическое пособие соответствует типовой программе по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов лечебного факультета. В учебнометодическом пособии описаны общехирургические и специальные хирургические инструменты, указано их назначение при проведении оперативных вмешательств. Уделено значительное внимание подбору инструментов к основным оперативным вмешательствам. Учебно-методическое пособие одобрено на заседании кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии (протокол заседания № 12 от 05 мая 2016г.).

Пособие содержит методические рекомендации с рисунками по освоению техники вязания узлов на практических занятиях по оперативной хирургии и топографической анатомии при изучении раздела «Разъединение и соединение тканей». В пособии использованы рисунки из книги B. Braun «How Do I Tie Knots Correctly?».
Для студентов III курса лечебного и педиатрического факультетов.

Учебно-методическое пособие посвящено проблемам лечения открытых и закрытых повреждений живота. Представлены классификации и характеристики ран, их современная диагностика, а также виды оперативных вмешательств при различных видах повреждений живота. Издание иллюстрировано рисунками, таблицами, имеются тестовые задания и задачи. Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.67 Хирургия и слушателей дополнительного профессионального образования.

В учебно-методическом пособии изложены вопросы истории хирургической панкреатологии, анатомии и топографической анатомии поджелудочной железы, вопросы диагностики, консервативного и хирургического лечения заболеваний поджелудочной железы. Предназначено для студентов медицинских университетов.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с типовой учебной программой по анатомии, топографической анатомии и оперативной хирургии, неврологии, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь для студентов учреждений высшего медицинского образования, обучающихся по специальностям 1-79 01 01 «Лечебное дело» и 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело».
Предназначено для студентов 2–6 курсов всех факультетов учреждений высшего медицинского образования. Может быть использовано субординаторами, клиническими ординаторами, врачами общей практики и слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки.

Настоящее пособие, предназначенное для самостоятельной работы с трупным материалом, содержит 14 рисунков поперечных срезов верхней и нижней конечностей с методическими указаниями по освоению топографии среза на практических занятиях по топографической анатомии при изучении раздела «Топографическая анатомия конечностей». В пособии использованы рисунки из атласа В. В. Кованова, А. А. Травина «Хирургическая анатомия конечностей человека» (М.: Медицина, 1983, 496 с.).
Для студентов 3-го курса лечебного и педиатрического факультетов.

Пособие составлено в соответствии с программой курса и ФГОС-3 и разработано на основе многолетнего опыта преподавания предмета на кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии Новосибирского государственного медицинского университета. Предлагаемый материал соответствует плану практических занятий и типовой программе по дисциплине.
Для студентов III–IV курсов лечебного и педиатрического факультетов и интернов хирургического профиля.

Учебное пособие содержит материал о топографии сосудисто-нервных пучков и проекционных линий к основным артериям конечностей. Требования к сосудистому шву с описанием видов и ангиопластики. Данное пособие необходимо для оказания помощи студентам при изучении тем практических занятий по разделам: «Топографическая анатомия конечностей» и «Оперативная хирургия конечностей», для подготовки студентов к олимпиадам по анатомии и хирургии на региональном и всероссийском уровнях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности ФГОС-31.05.01 «Лечебное дело» и ФГОС-31.05.02 «Педиатрия».

Предлагаемые лекции охватывают основные разделы курса оперативной хирургии и топографической анатомии, изучаемого в V и VI семестрах в соответствии с ФГОС-3. Материал изложен в соответствии с основным принципом топографической анатомии — по областям. Раздел оперативной хирургии содержит сведения об основных операциях в различных областях, при этом предпочтение отдается изложению принципов операций в отдельных анатомических областях.
Для преподавателей и студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов.

Учебное пособие содержит материал о топографии сосудисто-нервных пучков и проекционных линий основных артерий свода головы. Показания и техника трепанаций с особенностями топографической анатомии и оперативной хирургии у детей. Данное пособие необходимо для оказания помощи студентам при изучении тем практических занятий по разделам: "Топографическая анатомия мозгового отдела головы" и "Оперативная хирургия мозгового отдела головы", для подготовки студентов к олимпиадам по анатомии и хирургии на региональном и всероссийском уровнях.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности ФГОС-31.05.01 "Лечебное дело" и ФГОС-31.05.02 "Педиатрия".