Учебное пособие подготовлено с учетом современных принципов и порядков оказания специализированной акушерско-гинекологической помощи и помогает в строгой последовательности строить врачебную тактику при различных клинических ситуациях. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения послеродовых инфекционных осложнений. Подробно изложен алгоритм обследования на различных этапах постановки диагноза, тактика лечения пациенток. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии представлены современные сведения об этиологии и факторах риска интранатальных потерь, рассмотрены методы оценки интранатального риска, предложены прогностические критерии интранатальной гибели плода, описан алгоритм выбора акушерской тактики.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов по специальности: 31.08.01 «Акушерство и гинекология», врачей акушеров-гинекологов и в качестве дополнительной литературы для студентов V-VI курсов лечебного и педиатрического факультетов.

В учебном пособии отражены современные научные представления об этиопатогенезе, клиническом течении, диагностике преждевременных родов, разъяснено, как подбор адекватной терапии и тактика врача влияют на снижение перинатальной заболеваемости и смертности. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентами старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие представлено в соответствии с действующей программой и учебным планом подготовки студентов обучающихся по специальностям: 1-79 01 01 «Лечебное дело», 1-79 01 02 «Педиатрия», 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело», 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело», для студентов факультета иностранных учащихся. В учебном пособии детально изложены вопросы анатомии и физиологии репродуктивной системы; воспалительных заболеваний женских половых органов; раскрыта проблема бесплодия и применения современных репродуктивных технологий; представлены современные аспекты нарушений менструального цикла, эндометриоза, нейроэндокринных синдромов, описана техника основных диагностических манипуляций, оперативных вмешательств.

В пособии рассмотрено симуляционное обучение как усовершенствованный мониторинг объема и качества освоения необходимых практических навыков, обобщен многолетний опыт собственных наблюдений и исследований авторов.

Данное пособие предназначено для студентов специальности "Лечебное дело", факультета иностранных учащихся, специальностей "Педиатрия", "Медико-диагностическое дело", клинических ординаторов, врачей-интернов и слушателей курсов повышения квалификации.

В учебном пособии представлены современные данные о показаниях, технике и возможных осложнениях операции кесарева сечения. Показаны этапы развития этой операции, а также приведены рекомендации по профилактике возможных осложнений. Обобщены данные отечественной и зарубежной научной литературы. Учебное пособие рекомендовано в качестве пособия в овладении компетенциями ОПК 4, 5, 7; ПК 1, 3 обучающимися IV-VI курсов медицинских вузов по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело".

В учебном пособии рассмотрены различные образования яичников, описана их ультразвуковая картина и а также особенности исследования в режиме цветового допплеровского картирования.
Предназначено для онкологов, гинекологов, маммологов, врачей ультразвуковой диагностики, рентгенологов, врачей общей практики, студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие содержит современную информацию о распространенности, этиологии и патогенезе йоддефицитных заболеваний, их клинических особенностях, подходах к профилактике и лечению у беременных и детей.
Пособие рекомендовано для использования в учебном процессе и в практической деятельности эндокринологов, терапевтов, педиатров и акушеров – гинекологов.

В пособии приведены новые научные данные об этиопатогенезе, клинике, диагностике и современных методах лечения эндометриоидной болезни. Активное выявление ранних симптомов заболевания и выполнение алгоритмов обследования пациенток позволяет своевременно начать проведение профильной терапии, направленной на предупреждение прогрессирования эндометриоза и профилактику ассоциированных с ним осложнений. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК-8, 11, 12; ПК-1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для студентов старших курсов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В учебно-методическом пособии отражены клинические и эхографические аспекты начального периода (2-3 – 5-6 недель) нормальной прогрессирующей маточной беременности.
Рекомендовано для специалистов по ультразвуковой диагностике, акушеров-гинекологов, хирургов, врачей общей практики, интернов, ординаторов, студентов медицинских ВУЗов.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Первое издание было опубликовано в 2012 г. Это третье издание, переработанное и дополненное согласно клиническим протоколам.

Издание содержит 50 ситуационных задач и 725 латинских анатомических и клинических терминов, применяемых в классическом и современном акушерстве.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Высшее сестринское образование».