В учебнике изложены общие и частные вопросы клинической фармакологии (фармакодинамика, фармакокинетика, взаимодействие лекарственных средств, нежелательные эффекты, показания к назначению препаратов и их дозирование, противопоказания, особенности применения препаратов у детей); затронуты наиболее важные вопросы рациональной фармакотерапии; сформулированы основные критерии оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств.
Шестое издание учебника существенно переработано и дополнено новыми сведениями с учетом последних достижений клинической фармакологии. Включены новые главы.
Учебник предназначен для студентов старших курсов педиатрических, лечебных, медико-профилактических и стоматологических факультетов, а также для врачей всех специальностей.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2016 г.), с учетом профессионального стандарта по специальности 31.05.02 «Педиатрия», на основании рабочей программы учебной дисциплины «Клиническая фармакология».
Представлены материалы (вопросы для самоподготовки, тесты для контроля входного и выходного уровня знаний, информационный блок, ситуационные задачи) к практическим занятиям по клинической фармакологии основных классов лекарственных средств, с позиций доказательной медицины, стандартов медицинской помощи, клинических рекомендаций, показаний и противопоказаний у детей.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие по дисциплине «Клиническая фармакология» соответствует требованиям ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета). Издание подробно освещает вопросы клинической фармакологии препаратов вальпроевой кислоты, ее фармакогенетическую характеристику и персонализированный подход при назначении пациентам, страдающим эпилепсией. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.
Пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, неврологов, психиатров, эпилептологов, клинических фармакологов.

Эта книга поможет врачу правильно выбрать лекарство для конкретного больного. В книге изложены общие и частные вопросы клинической фармакологии (фармакодинамика, фармакокинетика, взаимодействие лекарственных средств, нежелательные эффекты, показания к назначению препаратов и их дозирование, противопоказания, особенности применения препаратов у детей и беременных женщин); затронуты наиболее важные вопросы рациональной фармакотерапии; сформулированы основные критерии оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств.
Руководство предназначено для врачей всех специальностей, преподавателей медицинских вузов, клинических ординаторов и интернов, студентов старших курсов.

Учебно-методическоее пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине "Клиническая фармакология" по специальности "Педиатрия".
В настоящем пособии излагается современная теоретическая база для проведения рациональной фармакотерапии заболеваний детского возраста с целью эффективного и безопасного выбора лекарственных средств, адаптированной к больному, с использованием последних сведений по фармакокинетике, фармакодинамике, взаимодействию и побочному действию лекарственных препаратов.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "педиатрия".

В учебном пособии представлены биологические свойства и фармакологические возможности эпифизарного гормона мелатонина, в результате чего он нормализует работу желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой и эндокринной систем, обеспечивает противоопухолевый эффект. Такие свойства могут быть востребованы при лечении самых различных соматических заболеваний. Приводятся сведения о способности мелатонина усиливать терапевтическое действие многих других лекарственных препаратов, что существенно расширяет возможности использования вещества в клинической практике.

Издание предназначено для самостоятельной работы студентов 3-го курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов при подготовке к практическим занятиям по фармакологии.

Эта книга поможет врачу правильно выбрать лекарство для конкретного больного.
В книге изложены общие и частные вопросы клинической фармакологии (фармакодинамика, фармакокинетика, взаимодействие лекарственных средств, нежелательные эффекты, показания к назначению препаратов и их дозирование, противопоказания, особенности применения препаратов у детей и беременных женщин); затронуты наиболее важные вопросы рациональной фармакотерапии; сформулированы основные критерии оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств.
Руководство предназначено для врачей всех специальностей, преподавателей медицинских вузов, клинических ординаторов и интернов, студентов старших курсов.

В книге рассмотрены нежелательные реакции, возникающие при применении противоэпилептических препаратов, механизмы их развития, способы лечения и предупреждения. Особое внимание уделено влиянию на нейрокогнитивный статус, поведение, риск развития аггравации. Рассмотрено лекарственное взаимодействие антиконвульсантов, вопросы фармакогенетики. Подчеркнуты особенности применения и безопасности у беременных. Дана характеристика препаратов, широко применяемых в клинической практике.
Для неврологов, эпилептологов, психиатров, онкологов, терапевтов, врачей общей практики, педиатров, студентов старших курсов медицинских вузов.

В данном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсах общей и частной фармакологии; задания по врачебной рецептуре (часто назначаемые и включенные в стандарты лечения заболеваний лекарственные средства), материалы для самоконтроля, ситуационные задачи, экзаменационные вопросы. В пособии отражены современные достижения фармакологии и приведена информация о новых эффективных лекарственных средствах. Первое издание руководства вышло в свет в 2012 г., третье издание дополнено современными классификациями лекарственными средств, оригинальными алгоритмическими и ситуационными задачами.

Учебное пособие «Руководство к практическим занятия по фармакологии» подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия»

Фармакотерапия наследственных болезней – новая и мало разработанная глава клинической генетики детского возраста. Специалисты ведущих генетических клиник и медико-генетических центров Москвы на основании собственного опыта и обобщения научных данных предствляют в книге основные принципы фармакотерапии наследственных нарушений роста и развития у детей, использования фармакологических средств в лечении детей с митохондриальными болезнями, генетическими дефектами минерального обмена, болезнями соединительной ткани. Специальное внимание уделено фармкотерапии наследственных болезней кожи, глаз, муковисцидоза, синдрома Ретта. Выделены разделы, посвященные фармакотерапии генетически детерминированных форм низкорослости у детей, специализированному лечебному питанию для детей с феннилкетонурией, периконцепционной профилактике наследственных и врожденных заболеваний.
Представлен дифференцированный подход к фармакотерапии наследственных болезней в возрастном аспекте.
Руководство предназначено для педиатров, врачей-генетиков, специалистов смежных специальностей.

В монографии представлены общие закономерности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств у новорожденных, связанные с их анатомо-физиологическими особенностями. В отдельных статьях нашли отражение опыт и результаты научных исследований отечественных неонатологических клиник и данные мировой литературы как по терапии отдельных заболеваний (респираторный дистресс-синдром, бронхолегочная дисплазия новорожденных, неонатальный герпес, кандидоз, врожденный сифилис), так и профилактике и лечению нарушений водно-электролитного баланса и функции почек, парентеральному питанию, антибиотикотерапии и коррекции иммунных нарушений при различной патологии.
Монография предназначена для врачей-неонатологов и педиатров.

Фармакотерапия сердечно-сосудистой системы – постоянно развивающаяся область знаний. Разработка и внедрение новых лекарственных средств способствует улучшению качества жизни, снижению смертности и инвалидизации, обусловленной сердечно-сосудистой патологией. Арсенал лекарственных препаратов в кардиологии, пожалуй, более широк, чем при других заболеваниях. Однако, практические врачи, особенно детские кардиологи, не успевают за теми новшествами, которые предлагают фармакологи. С другой стороны, забывают о широко известных препаратах, зарекомендовавших себя многолетней практикой. В настоящем руководстве обобщен 20-летний опыт работы научных сотрудников и практических врачей при лечении основных заболеваний сердца и сосудов у детей.
Наряду с традиционными методами лечения и профилактики изложены современные подходы к лечению болезней сердца у детей. Авторы будут благодарны за все высказанные замечания и пожелания.