Методические рекомендации распространяются на этапы диагностики и терапии генерализованных инфекционных заболеваний, в том числе осложненных развитием ДВС-синдрома, проведение которой обеспечивает быструю и надежную коррекцию патологических изменений гемостаза у детей с ГИЗ с целью снижения риска развития и тяжести течения полиорганной недостаточности в этой группе.

 В документе представлены новые методы выполнения ранней диагностики и прогнозирования ДВС-синдрома у детей с генерализованными инфекционными заболеваниями по результатам клинико-лабораторной оценки их эффективности.

 Методические рекомендации предназначены для применения в учреждениях ФМБА России и могут быть использованы в деятельности врачей-гематологов, детских врачей-инфекционистов, врачей клинической лабораторной диагностики, гемостазиологов и бактериологов.

Пособие предназначено для студентов 5-го и 6-го курсов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» по дисциплине «Поликлиническая и неотложная педиатрия» по темам «Амбулаторное лечение и профилактика капельных инфекций», «Этиология, клиника и диагностика ОРИ», «Симптоматическое лечение ОРИ», «Бактериальные осложнения ОРИ», «Амбулаторное лечение гнойной ангины».

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В учебном пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению токсических состояний при инфекционных заболеваниях у детей. Подробно освещены основные разделы патогенеза, клиники, диагностики и комплексной терапии инфекционных токсикозов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программы специалитета 31.05.02 «Педиатрия» и элективного курса по дисциплине «Диагностика и терапия неотложных состояний при детских инфекционных заболеваниях».

Учебное пособие просвещено проблеме острых кишечных инфекций в практике участкового врача-педиатра. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом факультете; в нем представлен алгоритм дифференциальной диагностики диарей, тактика ведения пациентов с бактериальными и вирусными диареями, а также особенности проведения первичных противоэпидемических мероприятий. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебно-методическое пособие посвящено одной из самых распространенных в мире природно-очаговой инфекции - геморрагической лихорадке с почечным синдромом. Материал изложен в удобной для практического врача форме с детальным описанием клиники, лечения, диагностики. Пособие предназначено для врачей-инфекционистов, врачей первичного звена, интернов и ординаторов, проходящих обучение по инфекционным болезням.

В учебном пособии представлены современные данные об особенностях фармакокинетики лекарственных средств у детей, отражены частные вопросы применения лекарственных средств при неотложных состояниях в педиатрии Пособие предназначено для врачей-педиатров, врачей скорой помощи, интернов, ординаторов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) высшего образования – уровень подготовки кадров высшей квалификации – программой ординатуры специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.
В учебном пособии представлены современные аспекты этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения, профилактики сибирской язвы. Усвоению материала будет способствовать предложенный комплекс тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся в ординатуре по специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.

В учебном пособии представлены клинические проявления нозоологических форм ОРЗ у детей, их опорно-диагностические признаки. Изложена клиника неотложных состояний, возникающих у детей, больных ОРЗ. Описаны терапия ОРЗ, помощь на догоспитальном этапе при неотложных состояниях, их профилактика. Для самоконтроля приведены тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие «Острые респираторные заболевания у детей: клиника, диагностика, лечение, профилактика» подготовлено по дисциплине «Инфекционные болезни детского возраста», соответствует основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «инфекционные болезни».

В учебном пособии «Питание детей при инфекционных заболеваниях» изложены современные представления о питании детей при инфекционных заболеваниях. Особое внимание уделено питанию детей, больных острыми кишечными инфекциями разной степени тяжести и дисфункциям желудочно-кишечного тракта, способствующим инфекционной патологии. Для самоконтроля приведены тестовые задания и ситуационные задачи. В приложении представлены таблицы по основным физиологическим параметрам детей в возрастном аспекте, а также набор продуктов питания для здоровых детей в зависимости от возраста.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие «Питание детей при инфекционных заболеваниях» соответствует ФГОС ВО по направлениям подготовки 31.05.02 – Педиатрия, 31.05.01 – Лечебное дело.

В учебном пособии представлены клинические проявления нозоологических форм ОРВИ у детей, их опорно-диагностические признаки. Изложена клиника неотложных состояний, возникающих у детей, больных ОРВИ. Описана терапия ОРВИ, помощь на догоспитальном этапе при неотложных состояниях, их профилактика. Для самоконтроля приводятся тестовые задания и ситуационные задачи. Учебное пособие «Острые респираторные инфекции у детей» подготовлено по дисциплине «Детские инфекционные болезни» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальностям: лечебное дело и педиатрия.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам диагностики и неотложной терапии наиболее распространённых инфекционных заболеваний в практике участкового врача-педиатра. Пособие содержит алгоритмы проведения неотложной помощи на догоспитальном этапе, изучение которых будет способствовать совершенствованию теоретических знаний и практических умений участкового врача-педиатра по вопросам организации неотложной помощи детям в соответствии с трудовыми функциями, определяемыми профессиональным стандартом.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.