Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, практических врачей. В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, патогенез, диагностику и лечение ВИЧ-инфекции на стоматологическом приеме.

В пособии представлен материал по различным формам инфекционного процесса. Выделены общие закономерности патогенеза инфекционных болезней. Обсуждаются вопросы персистенции микроорганизма в макроорганизме, факторы вирулентности возбудителей, влияние окружающей среды на процессы формирования инфекционной болезни. Приведены различные классификации инфекционных болезней. С современных позиций представлены понятия и определения различных форм и вариантов течения инфекционных болезней, основанных на патогенетических особенностях процесса.
Рассматриваются вопросы микробиологии внутрибольничной и перинатальной инфекций. Отдельно разделы посвящены биопленочным, анаэробным инфекциям.
Для студентов всех факультетов медицинских вузов.

В данном учебном пособии детально изложены современные сведения об этиологии, классификации, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике сифилиса с учетом доказательной медицины. Приведены исторические и статистические данные о сифилитической инфекции. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета).

Учебное пособие пособие посвящено актуальным вопросам иммунопрофилактики и иммунотерапии инфекционных заболеваний, в том числе связанным с особенностями проведения профилактических мероприятии на территории Челябинской области. В пособии описаны препараты для активной и пассивной иммунопрофилактики, в том числе клещевого энцефалита, описаны алгоритмы их действия и принципы применения. Представлены механизмы поствакцинального иммунитета, факторы, влияющие на его формирование, даны принципы оценки качества иммунизации, охарактеризованы достижения и проблемы иммунопрофилактики клещевого энцефалита на современном этапе. Учебное пособие дополняет учебник: Хаитов Р. М. Иммунология : учебник. — 2-е изд.. перераб. и доп. — М.. 2010, рекомендованный в качестве обязательного при изучении дисциплин «Иммунология», «Иммунология — клиническая иммунология».

Предназначено для студентов лечебного и стоматологического факультетов, проходящих обучение по дерматовенерологии в соответствии с Программой Министерства здравоохранения Республики Беларусь. Основная цель пособия — овладение достаточным уровнем знаний и практических приемов по программным вопросам дерматовенерологии. В разделе «Вопросы общей дерматологии» приведены сведения о дерматологической семиотике, основные группы лекарственных средств, методов исследования, применяемых в дерматовенерологии. В разделах «Клиническая дерматология» и «Инфекции, передаваемые половым путем» (Венерология) с современных позиций рассматриваются вопросы этиологии, патогенеза, диагностики, лечения, профилактики различных дерматозов и инфекций, передаваемых при сексуальных контактах.
Учебно-методическое пособие может быть полезно для начинающих клиническую практику дерматовенерологов, дерматокосметологов, а также для врачей общей практики.

Учебное пособие посвящено вопросам этиологии, патогенеза, лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции. Представлены современные данные о возможных путях передачи, иммунопатогенезе вируса иммунодефицита человека, классификация (ВОЗ) ВИЧ-инфекции, отражены успехи фундаментальных и клинических исследований по проблеме ВИЧ-СПИДа. Пособие содержит перечень основных нормативных правовых, организационно-распорядительных и методических документов. Детально отражены вопросы клинических проявлений и лабораторных методов диагностики на наличие ВИЧ-инфекции.

Le manuel présente des données modernes sur la tuberculose orofaciale. Les questions d'étiologie, de classification, de pathogenèse, de facteurs de risque, de clinique, de diagnostic, de diagnostic différentiel sont décrites en détail. Un algorithme d'examen des patients suspects de tuberculose orofaciale et les principes de son traitement sont présentés.
Compte tenu de la rareté du développement de la tuberculose de cette localisation, le matériel de manuel est illustré par les données cliniques des patients atteints de tuberculose orofaciale vérifiée, qui sont accessibles au public et publiées sur Internet dans des revues spécialisées.
Le manuel contient des tests dans diverses modifications et tâches situationnelles avec des réponses, ce qui augmente le niveau d'assimilation de la discipline académique.
Le manuel est destiné au module de programme "Maladies infectieuses, Phthisiologie" dans la section "Phthisiologie" pour la spécialité 31.05.03 – Dentisterie pour les étudiants des hautes écoles de médecine et est recommandé pour une utilisation en préparation aux cours et une étude approfondie du matériel.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) высшего образования – уровень подготовки кадров высшей квалификации – программой ординатуры специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.
В учебном пособии представлены современные аспекты этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения, профилактики сибирской язвы. Усвоению материала будет способствовать предложенный комплекс тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся в ординатуре по специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.

В последние годы псевдомикозы и глубокие микозы встречаются в практике врачей-дерматовенерологов, косметологов, врачей общей практики, терапевтов, стоматологов и других специалистов все чаще. Химиотерапия и облучение у онкологических больных, применение иммунодепрессантов и глюкокортикоидов, длительное лечение антибиотиками, ВИЧ-инфекция и СПИД, аутоиммунные болезни приводят к снижению защитных сил организма и способствуют развитию клиники псевдомикозов и глубоких микозов.
В пособии на основе современных данных освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики псевдомикозов и глубоких микозов. Учебное пособие написано в строгом соответствии с учебной программой по дерматовенерологии и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», а также для ординаторов, врачей факультета повышения квалификации и после дипломной подготовки специалистов.

Изложены современные данные о туберкулезе орофациальной локализации. Раскрыты вопросы этиологии, классификации, патогенеза, факторов риска, особенностей клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики. Представлены алгоритм обследования пациентов с подозрением на орофациальный туберкулез и особенности лечения заболевания В виду редкой локализации заболевания учебный материал проиллюстрирован клиническими данными больных с верифицированным орофациальным туберкулезом, которые общедоступны и опубликованы в сети интернет в профильных журналах. Тесты представлены в различных модификациях, ответы на ситуационные задачи ориентируют на практику, что завершает качественное и полное освоение учебной дисциплины. Пособие разработано к рабочей программе модуля «Инфекционные болезни, фтизиатрия» по блоку фтизиатрия для направления подготовки 31.05.03 – Стоматология для студентов высших медицинских образовательных учреждений и рекомендуется к использованию для самостоятельной подготовки к занятиям и углубленного изучения материала.

Current data on tuberculosis of orofacial localization are presented. Issues of etiology, classification, pathogenesis, risk factors, clinical features, diagnosis, differential diagnosis are disclosed. An algorithm is presented for examining patients with suspected orofacial tuberculosis and features of the treatment of the disease
In view of the rare localization of the disease, the training material is illustrated by the clinical data of patients with verified orofacial tuberculosis, which are publicly available and published on the Internet in specialized journals.
Tests are presented in various modifications, the answers to situational tasks are oriented to practice, which completes the highquality and complete development of the academic discipline.
The manual has been developed for the work program of the module “Infectious Diseases, Phthisiology” in the phthisiology unit for the direction of preparation 05.31.03 - Dentistry for students of higher medical educational institutions and is recommended for use for independent preparation for classes and indepth study of the material.

В учебном пособии представлены тестовые задания для самостоятельной работы студентов в рамках дисциплин «Инфекционные болезни» и «Эпидемиология». Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «Стоматология».