Учебное пособие посвящено актуальному вопросу современной медицины - предупреждению развития желчнокаменной болезни. Особое внимание в пособии уделено рекомендациям, основанным на достижениях науки. Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, лечению болезней желчевыводящих путей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит ситуационные задачи и тестовые задания, а также эталоны ответов к ним. Пособие предназначено для клинических ординаторов, а также врачей терапевтов, гастроэнтерологов.

Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине "Госпитальная терапия". В удобной и наглядной форме представлены варианты и алгоритмы поэтапного диагностического поиска при основных синдромах и симптомах при патологии органов пищеварения. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины "Госпитальная терапия", разработанной с учетом требований федеральных государственных стандартов высшего образования: по направлению 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.02.2016 № 95; по направлению подготовки 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.08.2015 № 853.

В монографии представлены современные данные о понимании патофизиологии нового клинического кардиологического фенотипа с неалкогольной жировой болезнью печени, обладающего выским сердечно-сосудистым риском, и современные возможности тактики ведения данного коморбидного пациента.

Учебное пособие разработано в соответствии с клиническими практическими рекомендациями. Учебное пособие представляет собой краткое и четкое изложение современных подходов к диагностике, дифференциальной диагностике и лечению пациентов с заболеваниями кишечника. Пособие предназначено для обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биохимия», «Стоматология», «Педиатрия» и способствует формированию компетенций: ОПК-5, ОПК-8, ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-8.

В данном учебном пособии представлены сведения об особенностях этиопатогенеза, о классификации, клинической картине заболеваний пищеварительной системы у пожилых пациентов. Рассмотрены вопросы диагностики, основные принципы лечения патологии желудочно-кишечного тракта с точки зрения оказания медицинской помощи в амбулаторных условиях. Отдельно рассмотрены такие нозологии, как гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь, гастрит, язвенная болезнь, даны обзорные сведения по патологии кишечника, поджелудочной железы и желчного пузыря, а также часть материала посвящена патологии печени. Разделы пособия имеют единую структуру. Список литературы содержит ссылки на современные клинические рекомендации.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», в качестве вспомогательной литературы по дисциплине «Поликлиническая терапия».

Это первое в России руководство по психологической самопомощи для пациентов с синдромом раздраженного кишечника (СРК) с применением когнитивно-поведенческой терапии «второй» и «третьей» волны. Здесь описывается что такое и почему возникает именно у вас синдром раздраженного кишечника. Как ваши эмоции, поведение и мысли вызывают желудочно-кишечную специфическую тревогу. Как поведенчески на уровне конкретных действий управлять желудочно-кишечными симптомами уже сейчас. Какова связь физической и социальной активности и раздраженного кишечника. Как нарушенный сон, хроническая усталость и эмоциональное выгорание влияют на проявления СРК. С помощью данной тетради вы научитесь выделять типы автоматических мыслей, дезадаптивный перфекционизм и его связь с вашим СРК. Освоите де-катастрофизацию и гибкое отношение к телесным симптомам. В рабочей тетради сделан акцент на развитие ассертивного поведения и управление негативными эмоциями. Показана связь патологического нарциссизма, сепарационной тревоги, алекситимии с СРК. В заключении заполнения рабочей тетради у вас будет план против рецедива СРК и аптечка психологической самопомощи.

Книга предназначена для пациентов с синдромом раздраженного кишечника и их родственникам, а также врачам-гастроэнтерологам, неврологам и специалистам в области психического здоровья (клиническим психологам, врачам-психиатрам и психотерапевтам).

Монография содержит современные сведения о гастроинтестинальных симптомах и синдромах. Освещены практические аспекты эндоскопической диагностики и лечебной тактики данных симптомов и синдромов. Изложены наиболее часто встречающиеся симптомы и синдромы в практике эндоскописта, гастроэнтеролога, терапевта, врача общей практики (отрыжка, одинофагия, дисфагия, икота, изжога, халитоз, тошнота, рвота, диспепсия, абдоминальная и ректальная боль, желудочно-кишечное кровотечение, диарея, запор, недержание кала), их клиника, диагностика, эндоскопическая семиотика и лечение.

Монография предназначена для эндоскопистов, хирургов-эндоскопистов, гастроэнтерологов, терапевтов, врачей общей практики, а также предназначена для преподавателей медицинских вузов. Монография может быть использована как учебное пособие для студентов медицинских вузов, врачей-стажеров, клинических ординаторов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации.

В книге освещены показания к эндоскопической биопсии при заболеваниях пищевода, желудка, тонкой и толстой кишок. Описаны техника и методика качественной эндоскопической биопсии в гастроэнтерологии. Показана роль морфологических исследований в диагностике и лечении желудочно-кишечных заболеваний, определении стадии злокачественных опухолей, выборе тактики лечения пациентов и дальнейшего наблюдения. Приведены новые специфические методы исследования в эндоскопии. Предложены рекомендации по скринингу, наблюдению и биопсийным протоколам наиболее распространенных и редких заболеваний.

Книга предназначена для врачей эндоскопистов, патогистологов, хирургов-эндоскопистов, гастроэнтерологов, научных работников, а также аспирантов, клинических ординаторов и студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело».

В данном учебно-методическом пособии подробно представлена информация об этиологии, патогенезе, методах диагностики и лечения воспалительных заболеваний кишечника, относящихся к числу наиболее серьезных проблем гастроэнтерологии. 

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медицинского вуза для подготовки к практическому занятию по теме «Синдром поражения тонкого и толстого кишечника», а также может быть полезно студентам старших курсов, ординаторам, врачам терапевтического профиля (в том числе гастроэнтерологам) и врачам-колопроктологам.

Настоящее учебное пособие посвящено описанию макро- и микроскопических особенностей заболеваний желудочно-кишечного тракта и принципам проведения клинико-анатомических конференций для развития практической медицины. Предназначено для студентов лечебного факультета и педиатрического факультета по курсам «судебная медицина» и «патология».

В учебном пособии «Свищи желудочно-кишечного тракта» освещены вопросы классификации, клинической картины, диагностики свищей желудочно-кишечного тракта. Предложен лечебно-диагностический алгоритм при данной патологии. Особое внимание в методическом пособии отведено принципам консервативного и оперативного лечения наружных желудочнокишечных свищей.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Лечебное дело».

В учебном пособии представлены сведения об эпидемиологии, особенностях клинического течения болезней органов пищеварения (ХГД, ЯБ, ГЭРБ), в детской практике. Даны рекомендации по диагностике и лечению патологических состояний.
Учебное пособие предназначено для обучающихся на 5 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело» при освоении дисциплины «Детские болезни».