Настоящее издание посвящено методам диагностики и изучению механизмов развития анемического синдрома у больных опухолевыми заболеваниями лимфатической ткани, а также выбора способов его коррекции. Представлены методы оценки эффективности коррекции анемии у больных опухолевыми заболеваниями лимфатической системы, позволяющие значительно сократить объем используемой гемотрансфузионной терапии. Предложенный методический подход позволяет провести коррекцию анемии с достижением целевого уровня гемоглобина без каких-либо серьезных побочных эффектов.

Предназначено для врачей: гематологов, онкологов.

Область применения: гематология, онкология, внутренние болезни.

В учебном пособии описаны особенности гемостаза у новорожденных детей, этиология, патогенез и клинические проявления геморрагических нарушений и тромбофилий. Отражены вопросы диагностики и терапии геморрагических заболеваний и тромбофилий у детей с учетом ведущих патогенетических механизмов.
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (модуль «Гематология»).
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся в виде ситуационных задач и предназначено для студентов медицинских вузов.

Практикум предназначен для студентов III-IV курсов высших медицинских учебных заведений для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсу пропедевтики детских болезней.

В учебном пособии отражены основные представления об анатомо-физиологических особенностях системы кроветворения. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Медицинская биохимия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», и способствует формированию компетенций: ОК-1, ПК-1, ПК-5.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы повышения квалификации врачей по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (модуль «Гематология»).
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся в виде заданий с ответами. Может использоваться и для слушателей программы повышения квалификации врачей общей практики (семейный врач), врачей гематологов.

В книге представлен материал по методическим вопросам и клинической оценке цитологического исследования костного мозга. Несмотря на появления высокотехнологичных методов иммунологических и молекулярно-биологических методов исследования кроветворной ткани, классический морфологический анализ с помощью светооптической микроскопии остается первым и важнейшим этапом диагностического маршрута пациента с заболеванием системы крови. Поэтому традиционные подходы к оценке кроветворения сохраняют свою актуальность. В соответствующих главах приведены характеристика клеток крови в норме и патологии, клинические примеры, традиционные и редкие цитологические картины. Данная книга предназначена прежде всего специалистам клинико-диагностических лабораторий. Она может быть интересна научным сотрудникам, терапевтам, гематологам, а также ординаторам при изучении дисциплинарного модуля «Лабораторная гематология» в качестве дополнительного учебного пособия.

В учебном пособии представлены современные взгляды на физиологию свертывания крови, различные причины повышенной кровоточивости, этапы диагностики (сбор гемостазиологического анамнеза, установление клинического типа кровоточивости, различные методы лабораторной диагностики нарушений коагуляционного и тромбоцитарного звеньев гемостаза).
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности «Педиатрия».

Методические рекомендации посвящены фармакоэкономической оценке процесса диагностики и лечения хронического миелолейкоза. Разработанная и апробированная фармакоэкономическая модель диагностики и лечения хронического миелолейкозапредусматривает проведение оценки обоснованности с точки зрения стоимости и эффективности внедрения инновационных методов диагностики и лечения хронического миелолейкоза и широкое ее использование в практической деятельности гематологических учреждений страны.

Методические рекомендации предназначены для врачей-гематологов, онкологов, врачей общей практики, организаторов здравоохранения.

Область применения: онкология, гематология, организация здравоохранения.

Монография посвящена одному из сложных разделов клинической лабораторной диагностики, ее цель — ​отразить основные проблемы цитологического исследования костного мозга в диагностике патологии системы крови. В научном издании изложены основные сведения о гемопоэзе, дана характеристика особенностей морфологии клеток эритропоэза, гранулоцитопоэза, моноцитопоэза, лимфопоэза и мегакариоцитопоэза в норме и патологии, при цитостатической терапии. Особое внимание уделено технике цитологического исследования клеток крови и костного мозга, а также интерпретации его результатов. Отдельное место занимает вопрос о редких гематологических заболеваниях и синдромах. Приведены некоторые примеры лабораторной диагностики лимфопролиферативных заболеваний, осуществляемой с исследованием пунктатов лимфатических узлов.
Научное издание содержит около 100 оригинальных цветных микрофотографий, рисунков и предназначено, в первую очередь, для специалистов клинической лабораторной диагностики, гематологов, клинических ординаторов

В учебном пособии освещены вопросы темы «Кровь и кроветворение у детей». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития крови и органов кроветворения у детей, методика исследования и семиотика основных нарушений. Представлены критерии оценки системы крови и кроветворения детей и подростков. Основные клинические проявления поражений.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике нарушений системы крови и кроветворения, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие составлено в соответствии с программой по факультетской хирургии для студентов старших курсов врачебных факультетов. Посвящено особо важному разделу частной хирургии – заболеваниям вен и их осложнениям и всесторонне освещает одну из наиболее сложных проблем современной флебологии. В пособии представлены сведения по диагностике, эффективному лечению и реабилитации больных с осложненными формами варикозной болезни: тромбозом глубоких вен, тромбоэмболией легочной артерии, посттромботического синдрома. По всем разделам варикозной болезни и ее осложнений подробно рассматривается раздел хирургического лечения. Для закрепления учебного материала и для контроля итогового уровня знаний приводятся ситуационные задачи и тесты для самоконтроля.