Dans le manuel pratique il s’agit de la structure, morphologie, physiologie, génétique des microorganismes, leur rôle dans l’énvironemment. En outre, ils sont décrits le système immunitaire, les organes du système immunitaire, la structure des anticorps et des antigènes. Le manuel est destine aux étudiants des faculties médicales, pharmaceutiques et dentaires (для франкоговорящих студентов ФИС).

В учебном пособии отражены современные взгляды на проблему иммунодефицитных состояний в клинической практике. Рассмотрены принципы постановки иммунологического диагноза, методы иммунологических исследований и интерпретация основных показателей иммунограммы. Подробно описаны этиология, иммунопатогенез, диагностические критерии основных форм первичных и вторичных иммунодефицитов и принципы их лечения. Представлена современная классификация иммунодефицитных состояний. Последняя глава пособия содержит сведения о фармакологических методах иммунокоррекции иммунопатологических состояний и принципах назначения иммуномодулирующей терапии. Дана краткая характеристика современных иммунотропных препаратов.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям: Лечебное дело, Педиатрия.

В учебном пособии отражены современные взгляды на строение и функцию органов и клеток иммунной системы. В первой главе дана подробная характеристика первичных и вторичных органов иммунной системы, указаны их возрастные особенности. Вторая глава содержит сведения о феноменологии и механизмах врожденного и адаптивного иммунитета. Подробно рассмотрены клеточное звено врожденного иммунитета, субпопуляции и дифференцировка Т- и В-лимфоцитов, промежуточных клеток, их биологическая и иммунологическая функции, возрастные и гендерные особенности. Представлена клиническая значимость отклонений основных субпопуляций Т и В-лимфоцитов от нормативных показателей в диагностике инфекционных, аллергических, аутоиммунных, опухолевых заболеваний. Иллюстрированный материал способствует прочному усвоению изложенного материала.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: Лечебное дело, Педиатрия.

Данное учебное пособие содержит ситуационные задачи по основным разделам иммунопрофилактики у детей.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности: 31.05.02 «Педиатрия», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «17» августа 2015 г. №853. Оно предназначено для текущего контроля знаний студентов высших медицинских учебных заведений на практических занятиях, рубежного контроля и промежуточной аттестации, с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие предназначено для обучающихся лечебного, стоматологического и медико-профилактического факультетов. Цель пособия – ознакомить с основными вопросами вакцинопрофилактики и нормативными документами, регламентирующими ее проведение.
Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95, 320502 «Медико-профилактическое дело», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «16» января 2017 г. № 21 и 310503 «Стоматология», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 96. Оно предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии представлены тестовые задания для контроля текущего и промежуточного уровня знаний и ситуационные задачи, используемые при изучении дисциплины «Аллергология и иммунология» в рамках освоения основной образовательной программы.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.26 «Аллергология и иммунология», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «25» августа 2014 г. № 1068. Предназначено для клинических ординаторов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих программы повышения квалификации для постдипломной подготовки кадров высшего образования по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии представлены ситуационные задачи, используемые при изучении дисциплины «Клиническая иммунология» в рамках освоения основной образовательной программы. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 310502 «Педиатрия», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «12» августа 2020 г. № 965. Предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В данном пособии представлены тестовые задания для контроля текущего и промежуточного уровня знаний, используемые при изучении дисциплины «Аллергология и иммунология» в рамках освоения основной образовательной программы.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.26 «Аллергология и иммунология», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «25» августа 2014 г. № 1068. Предназначено для ординаторов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В данном пособии представлены современные данные по клинике, диагностике и лечению цитомегаловирусной инфекции, а также тестовые задания и ситуационные задачи для контроля текущего и промежуточного уровня знаний, используемые при изучении дисциплины «Аллергология и иммунология» в рамках освоения основной образовательной программы.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.26 «Аллергология и иммунология», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «25» августа 2014 г. № 1068. Предназначено для ординаторов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии представлен анализ нормативной базы Российской Федерации по вопросам иммунизации населения Российской Федерации и иммунопрофилактики в Свердловской области в частности. Рассмотрены вопросы вакцинации определенных профессиональных категорий лиц, групп риска по возрасту или хронической патологии. Отражены вопросы актуальности и эффективности проведения вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний, в том числе по эпидемическим показаниям. Описаны применяемые стратегии, концепции и тактики иммунизации. Приведены алгоритмы и схемы иммунизации, как классические, так и применяемые в отдельных случаях. Представлены направления мониторинга и повышения приверженности прививкам населения.

Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских вузов.

В качестве дополнительной литературы может быть рекомендовано для врачей-ординаторов, медицинских работников, сотрудников органов и организаций Роспотребнадзора.

В учебном пособии представлены современные сведения по клинической фармакологии инсулинов, их механизму действия, приведена полная классификация инсулинов, дан подробный перечень всех инсулинов, зарегистрированных в Российской Федерации. Рассмотрен клинико-фармакологический подход в лечении сахарного диабета 1 и 2 типа, а также гестационного сахарного диабета. Пособие иллюстрировано таблицами.

Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по клинико-фармакологическому подходу в лечении сахарного диабета, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело и Педиатрия.