В монографии представлены особенности фенотипа детей с атопической бронхиальной астмой, описан эозинофильный фенотип заболевания, изложены показатели иммунного статуса в зависимости от наличия сопутствующей патологии,
возраста пациентов, продолжительности бронхиальной астмы. В монографии изложены методы физиотерапевтического лечения, их сочетание с аутосерогерапией, возможности их применения с целью иммунокоррекции.
Монография предназначена для студентов высших медицинских учреждений образования, интернов, врачей педиатров, аллергологов.

В учебном пособии изложены основные понятия об иммунной системе и основных группах иммунозависимых заболеваний, представлены данные об этиопатогенезе, клинических проявлениях, принципах дифференциальной диагностики, лечения и профилактики тех из них, с которыми могут столкнуться врачи-стоматологи в своей практике.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Иммунология - клиническая иммунология» и предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология».

В учебном пособии представлены современные сведения по клинической фармакологии инсулинов, их механизму действия, приведена полная классификация инсулинов, дан подробный перечень всех инсулинов, зарегистрированных в Российской Федерации. Рассмотрен клинико-фармакологический подход в лечении сахарного диабета 1 и 2 типа, а также гестационного сахарного диабета. Пособие иллюстрировано таблицами.

Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по клинико-фармакологическому подходу в лечении сахарного диабета, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело и Педиатрия.

В настоящем учебно-методическом пособии представлены основные сведения о лабораторных методах оценки гуморального звена иммунитета. Описаны методики их проведения и области применения. Кратко изложена информация о классификации, механизмах активации и рецепторном аппарате B-лимфоцитов как ключевого звена гуморального иммунитета. В пособие включены тестовые задания.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом III поколения, учебным планом ВолгГМУ, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки по специальностям «Медицинская биохимия», «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело».

В настоящем учебно-методическом пособии представлены основные сведения о лабораторных методах оценки гуморального звена иммунитета. Пособие составлено по дисциплине «Иммунология», для студентов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело».
Учебно-методическое пособие позволяет развивать компетенции УК-1 и ОПК-5.

Учебное пособие посвящено иммунологическим методам исследования, основанным на специфическом взаимодействии антигенов и антител, выявлении иммунокомпетентных клеток и факторов неспецифического иммунитета, которые широко используются для лабораторной диагностики инфекционных и паразитарных болезней, определения групп крови, тканевых и опухолевых антигенов, видовой принадлежности белка, распознавания аллергии и аутоиммунных заболеваний, беременности, гормональных нарушений, а также в научно-исследовательской работе. Пособие предназначено для студентов медицинского факультета, ординаторов и врачей.

Представленное учебно-методическое пособие преследует цель дать врачам-клиницистам основные сведения о лекарственной аллергии, основных лекарственных препаратах вызывающих лекарственную аллергию, дана классификация и клинические варианты. Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, педиатров.

В пособии изложены механизмы работы системы иммунитета и лекарственные средства, применяемые для лечения иммунодефицитных и аллергических болезней.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения в соответствии с едиными требованиями государственного образовательного стандарта непрерывного медицинского и фармацевтического образования «Послевузовская профессиональная подготовка» врачей общей практики, врачей-терапевтов, врачей-терапевтов участковых, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, врачей-аллергологов, врачей-иммунологов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-косметологов, врачей дермато-венерологов, врачей-специалистов терапевтического и хирургического профиля всех врачей-специалистов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, провизоров – специалистов аптек, преподавателей медицинских университетов.

В учебном пособии описаны наиболее часто используемые в исследованиях маркеры апоптоза, а именно: p53и Bcl-2; приведены результаты собственных исследований особенностей течения у пожилых пациентов с вирусной пневмонией, вызванной SARS-COV-2. Пособие рекомендуется в качестве дополнительной литературы для ординаторов.

Монография посвящена построению и исследованию математических моделей иммунологических и эпидемиологических процессов при инфекционных заболеваниях. Рассмотрены явления обучения, адаптации и старения иммунной системы, формирования иммунодефицитов, их зависимости от инфекционной нагрузки и других факторов внешней среды. Описан метод оценки качества работы иммунитета. Рассматриваются связи эпидемиологических и демографических процессов. Модели построены на основе современных знаний о патогенезе и эпидемиологии таких заболеваний, как грипп, пневмония, туберкулез.
Для специалистов в области прикладной математики, иммунологии и эпидемиологии, а также для студентов и аспирантов соответствующих специальностей.

Монография посвящена построению и исследованию математических моделей иммунологических и эпидемиологических процессов при инфекционных заболеваниях. Рассмотрены явления обучения, адаптации и старения иммунной системы, формирования иммунодефицитов, их зависимости от инфекционной нагрузки и других факторов внешней среды. Описан метод оценки качества работы иммунитета. Рассматриваются связи эпидемиологических и демографических процессов. Модели построены на основе современных знаний о патогенезе и эпидемиологии таких заболеваний, как грипп, пневмония, туберкулез.

Для специалистов в области прикладной математики, иммунологии и эпидемиологии, а также для студентов и аспирантов соответствующих специальностей.

В предлагаемом вниманию читателей издании представлено расширенное толкование более чем 1900 терминов, применяемых в сферах научного знания и его практической реализации в олимпийском и профессиональном спорте. Словарь-справочник охватывает основные и наиболее часто употребляемые термины по анатомии, морфологии, биохимии, генетике, физиологии и иммунологии, спортивной фармакологии, диетологии и нутрициологии, спортивной медицине, психологии и психофизиологии, а также основам функциональной диагностики в спорте.
Лексический материал для словаря отобран из учебников и фундаментальных трудов соответствующего профиля, современных научных публикаций в фундаментальных периодических изданиях. Кроме этого, при подготовке материала использованы общие и специальные словари, энциклопедии, определители, толковые словари, справочники и руководства. Терминология соответствует идентичным понятиям, встречающимся в международных базах данных MedLine, Europe PubMed Central и PubMed Central International, EMedicine и др.
Для студентов, магистрантов, аспирантов и докторантов высших учебных заведений по профилю «Физическая культура и спорт», специалистов медико-биологического профиля, врачей спортивной медицины, тренеров, спортсменов.