Учебное пособие пособие посвящено актуальным вопросам иммунопрофилактики и иммунотерапии инфекционных заболеваний, в том числе связанным с особенностями проведения профилактических мероприятии на территории Челябинской области. В пособии описаны препараты для активной и пассивной иммунопрофилактики, в том числе клещевого энцефалита, описаны алгоритмы их действия и принципы применения. Представлены механизмы поствакцинального иммунитета, факторы, влияющие на его формирование, даны принципы оценки качества иммунизации, охарактеризованы достижения и проблемы иммунопрофилактики клещевого энцефалита на современном этапе. Учебное пособие дополняет учебник: Хаитов Р. М. Иммунология : учебник. — 2-е изд.. перераб. и доп. — М.. 2010, рекомендованный в качестве обязательного при изучении дисциплин «Иммунология», «Иммунология — клиническая иммунология».

Учебное пособие включает в себя краткие сведения по клинической бактериологии наиболее распространенных и клинически важных бактерий, их механизмов, антибиотикорезистентности, классификацию антибиотиков, полный перечень всех антибиотиков, зарегистрированных в Российской Федерации. Даны краткие характеристики новых антибиотиков, алгоритмы выбора антибиотиков при наиболее проблемных нозокомиальных инфекциях.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, лечению бактериальных инфекций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, а также врачей различных специальностей.

В учебном пособии изложены современные сведения о наиболее актуальных инфекционных болезнях. Описаны основные клинические проявления заболевания, характерный эпидемиологический анамнез, выделены диагностически значимые клинические и лабораторные данные, представлены возможности специфической профилактики инфекции. Основные принципы и средства лечения дополнены сведениями об уходе за больными с учетом различных проблем пациента при каждой нозологической форме. Пособие содержит основные определения и понятия об инфекционном и эпидемическом процессах, дополняющие и поясняющие информацию о приведенных инфекционных болезнях. Для контроля усвоения материала даны тесты по всем нозологическим формам. Учебное пособие предназначено для специалистов со средним медицинским образованием.

В настоящем учебно-методическом пособии представлены наиболее актуальные и рациональные алгоритмы диагностики острых кишечных инфекций различной этиологии у детей. Материал изложен в разумно кратком содержании в виде ментальных таблиц. В завершении изучения модуля предложены тестирование и клинические ситуационные задачи по рассматриваемой тематике.
Пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, утвержденного Министерством труда России от 25.06.2015 № 400н.
Учебно-методическое пособие предназначено для расширения приобретаемых в процессе обучения и имеющихся профессиональных компетенций у студентов медицинских вузов, клинических ординаторов, аспирантов, врачей клинических специальностей.

В настоящем учебно-методическом пособии представлены наиболее актуальные и рациональные алгоритмы диагностики экзантемных инфекций у детей. Материал изложен в разумно кратком содержании в виде ментальных таблиц, дополнен рисунками. В завершении изучения модуля предложены тестирование и клинические ситуационные задачи по рассматриваемой тематике.
Пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, утвержденного Министерством труда России от 25.06.2015 № 400н.
Учебно-методическое пособие предназначено для расширения приобретаемых в процессе обучения и имеющихся профессиональных компетенций у студентов медицинских вузов, клинических ординаторов, аспирантов, врачей клинических специальностей.

В представленной авторским коллективом монографии изложена обновленная информация по строению, функционированию микробных биопленок, а также их роли в развитии патологии человека. В работе описаны методы изучения бактериальных биопленок, представлены данные об антибактериальных препаратах, спектре их антимикробного действия, а также схемы рациональной антибиотикотерапии инфекционных заболеваний хирургического и стоматологического профиля с учетом способности возбудителей формировать биопленку. Издание адресовано врачам-хирургам, урологам, травматологам, стоматологам, челюстно-лицевым хирургам, реаниматологам, эпидемиологам, клиническим микробиологам, химиотерапевтам, студентам, клиническим ординаторам, магистрантам, аспирантам и может быть полезным врачам других специальностей.

Актуализированный ФГОС 3+ определил компетентностный подход к изучению каждой учебной дисциплины. В процессе овладения профессиональными компетенциями значительное место уделяется знанию действия лекарственных препаратов по совокупности их фармакологических свойств и возможность их использования для терапии, которые помогут будущим специалистам достичь значительных результатов в процессе обучения и быстрее адаптироваться в выбранной профессии.
В связи со сложностью изучения объемной дисциплины «Фармакология» возникла необходимость в разработке учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация» и «Медицинская биохимия».
Данное пособие включает современные знания по фармакологии антимикробных, противогрибковых и противовирусных лекарственных препаратов. В пособии подробно освещены вопросы: классификации, фармакодинамики, фармакокинетики, взаимодействия, нежелательных побочных реакций, режимы дозирования данных групп лекарственных средств. Также представлены общие принципы эмпирического и этиотропного их назначения, а также особенности их выбора, как в условиях поликлиники, так и стационара.
В работе особое внимание уделяется знакомству обущающихся новым антиинфекционным препаратам, появившимся на фармацевтическом рынке в 2016–2019 гг.

В монографии проведен анализ современной научной литературы по проблемам инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, представлено обоснование мероприятий по профилактике инфекций путем ретроспективного анализа данных больниц по выделяемым микроорганизмам.

Проанализированы имеющиеся в литературе вопросы по используемым в настоящее время антисептическим и дезинфицирующим средствам профилактического назначения. Представлены данные собственных исследований по разработке антисептиков и дезинфектантов, их токсикологической безопасности и микробиологической эффективности, а также обоснованности их выбора для различных процедур.

Монография предназначена для широкого круга специалистов медицинского профиля, врачей лечебников, врачей-гигиенистов и эпидемиологов и других специалистов, участвующих в оказании медицинской помощи населению.

В монографии рассмотрены вопросы патогенеза, клиники, диагностики и лечения аспергиллёза лёгких — наиболее частой оппортунистической грибковой инфекции органов дыхания. Подробно описаны основные клинические формы этого заболевания, такие как инвазивный аспергиллез (острый и хронический), аспергиллема и аллергический бронхолегочный аспергиллёз.
Для терапевтов, врачей общей практики, пульмонологов, иммунологов и клинических микологов.

Dans le manuel pratique il s’agit des bactéries, qui provoquent des maladies inféctieuses, leur caracteristiques (morphologie, physiologie, facteurs de la pathogènicité etc.) et leur traitement et prévention. Le manuel pratique est destine aux étudiants des faculties médicales, pharmaceutiques et dentaires.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных тем – бешенству. В пособии раскрываются особенности эпидемического процесса, патогенеза, клиники, лечения бешенства, содержатся материалы по современной диагностике и профилактике. Предназначено для врачей-инфекционистов, интернов и ординаторов, а также для широкого круга практических врачей.

Описана клиника, диагностика, лечение, профилактика бешенства, столбняка. Отражены вопросы дифференциальной диагностики бешенства и прионовых инфекций, оппортунистических инфекций ЦНС. Приведены клинические примеры. Книга основана на фактическом материале городской клинической больницы № 2 (Н. Новгород) и кафедры инфекционных болезней НижГМА.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе «Лечебное дело» и «Педиатрия».