Данная монография посвящена редким синдромам и болезням генетической, онкологической и другой природы, связанной с обменными нарушениями, с акцентом на проявления со стороны органов желудочно-кишечного тракта, роли эндоскопических методов исследования и лечения, характерных для этих страданий. В книге дан современный подход к диагностике и терапии описанных патологических состояний с выделением современных возможностей эндоскопии и ее места среди других способов их распознавания. О многих упомянутых синдромах и болезнях специалисты просто не знают или имеют отрывочные сведения. Надеемся, что данный труд будет полезен для практической работы гастроэнтерологов, эндоскопистов и хирургов, а для учащейся молодежи – студентов, ординаторов и аспирантов – он послужит источником новых знаний, расширяющим кругозор и профессиональную компетентность будущих и молодых врачей.

В книге освещены показания к эндоскопической биопсии при заболеваниях пищевода, желудка, тонкой и толстой кишок. Описаны техника и методика качественной эндоскопической биопсии в гастроэнтерологии. Показана роль морфологических исследований в диагностике и лечении желудочно-кишечных заболеваний, определении стадии злокачественных опухолей, выборе тактики лечения пациентов и дальнейшего наблюдения. Приведены новые специфические методы исследования в эндоскопии. Предложены рекомендации по скринингу, наблюдению и биопсийным протоколам наиболее распространенных и редких заболеваний.

Книга предназначена для врачей эндоскопистов, патогистологов, хирургов-эндоскопистов, гастроэнтерологов, научных работников, а также аспирантов, клинических ординаторов и студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело».

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе, диагностике, клинике гестационного сахарного диабета, а также подробно рассмотрен алгоритм ведения данных пациенток. Активное выявление нарушений углеводного обмена у беременных с повышенным риском развития гестационного сахарного диабета и устранение этих нарушений позволяет максимально уменьшить риски, связанные с отрицательным влиянием хронической гипергликемии на организм женщины и плода. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.
Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В руководстве представлены основные виды ограничений жизнедеятельности и способы реабилитации больных, страдающих различными нарушениями ритма сердца, с применением положений Международной классификации функционирования, ограничения жизнедеятельности и здоровья (МКФ). Материалом для руководства послужили исследования, разработанные на основании проведения комплексной экспертно-реабилитационной диагностики больных ИБС с учетом клинико-функциональных, психологических, социальных и профессиональных факторов.
Книга рекомендована терапевтам, кардиологам, врачам-экспертам, врачам-реабилитологам, работникам службы медико-социальной экспертизы, студентам медицинских вузов.

В руководстве изложены общие аспекты артрологии (строение и функция суставов, классификация основных заболеваний суставов, методы диагностики и терапии заболеваний суставов, оценка нарушения функции суставов), особенности клиники, ди агностики, дифференциальной диагностики наиболее частой костносуставной патологии — остеопороза, остеоартроза, ревматоидного артрита, анкилозирующего спондилоартрита, псориатического артрита, подагры, паранеопластического артрита и поражений околосуставного аппарата. В книге отражены особенности суставной патологии в пожилом возрасте.
Приведены современные литературные сведения и описание собственного опыта применения традиционных и не традиционных методов патогенетической терапии обсуждаемой патологии, а так же изложены основы медико-социальной экспертизы при заболеваниях суставов.
Книга рекомендована для терапевтов, артрологов, хирургов, гериатров, а так же для студентов медицинских вузов.

В руководстве изложены последние данные методической литературы по медико-социальной экспертизе, стандарты клинико-экспертной диагностики для определения ограничения жизнедеятельности, группы инвалидности с описанием экспертных случаев при основных инвалидизирующих заболеваниях внутренних органов.
Книга рекомендована для терапевтов, врачей клинико-экспертных комиссий (КЭК), терапевтов-экспертов бюро медико-социальной экспертизы (БМСЭ), а также для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии представлены общие положения о развитии и анатомии опорно-двигательного аппарата, методы лучевой диагностики и показания для их использования при исследовании костей и суставов, изложены основы посиндромного подхода к диагностике заболеваний костно-суставной системы, основы диагностики травматических повреждений.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «лучевая диагностика и лучевая терапия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия»», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Стоматология».

Учебное пособие «Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи» подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения (ФГОС ВПО) для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» (060201). Данное пособие содержит материал, отражающий современные клинико-морфологические представления и особенности патоморфоза основных патологических процессов. В пособии отражены современные представления об этиологии, патогенезе, классификациях, морфологических проявлениях, осложнениях и возможных исходах основных групп заболеваний, в том числе и орофациальной области. В пособии приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным бразовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «педиатрия».
В пособии изложены основные принципы организации патологоанатомической службы Российской Федерации; приведены требования к проведению патологоанатомического вскрытия; вошел материал, отражающий современные подходы в методологии формулировки диагноза, использовании Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем – десятого пересмотра, заполнении медицинских свидетельств о смерти.
Для каждого практического занятия приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, позволяя организовать, систематизировать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине элективного курса «Онкоморфология челюстно-лицевой области» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «Стоматология».
В учебное пособие «Онкоморфология челюстно-лицевой области» вошел теоретический материал, отражающий современные представления о доброкачественных и злокачественных опухолях эпителиального и мезенхимального происхождения, а также о лимфомах и меланоцитарных новообразованиях орофациальной области. Приведенные алгоритмы описания макро- и микропрепаратов являются универсальными и могут быть использованы на всех практических занятиях данного элективного курса. Для каждого практического
занятия приведен перечень макропрепаратов и гистологических препаратов, а также тестовые задания для самоконтроля. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых онкологических заболеваний, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ООП и учебным планом по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». В учебном пособии изложены современные представления о болевом абдоминальном синдроме при заболеваниях органов пищеварительной системы, необходимого для обучающихся при изучении дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней». Учебное пособие оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами различной степени сложности для самоконтроля знаний с эталонами ответов. Учебное пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ООП и учебным планом по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». В учебном пособии изложены современные представления об основных синдромах при заболеваниях органов дыхательной системы, необходимых для обучающихся при изучении дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней». Учебное пособие оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами различной степени сложности для самоконтроля знаний с эталонами ответов. Учебное пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по специальности «Лечебное дело».