Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки ординатуры по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Издание предназначено для проверки знаний обучающихся в виде тестовых заданий с ответами и применения их на практике в виде ситуационных задач.

Учебное пособие разработано в соответствии с практическими рекомендациями по артериальной гипертензии Европейского общества гипертензии (European Society of Hypertension, ESH) и Европейского общества кардиологов (European Society of Cardiology, ESC) 2018 г., а также в соответствии с Российскими алгоритмами ведения пациента с артериальной гипертензией 2015 г.
Учебное пособие представляет собой краткое и четкое изложение современных подходов к диагностике, дифференциальной диагностике и лечению артериальной гипертензии и симптоматических артериальных гипертензий.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» (направление подготовки «Медико-профилактическое дело»), «Педиатрия».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.68 Урология (2014). В пособии на современном уровне излагаются вопросы эндоурологической тактики лечения пациентов с обструктивным уретеролитиазом на основе изучения маркеров структурного и функционального повреждения почек. Пособие содержит рисунки из открытых источников.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.68 Урология.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по инфекциям, относящимся к особо опасным инфекциям и имеющими важное значение для здоровья и жизни человека. Пособие издано в помощь студентам медицинского факультета, интернам, клиническим ординаторам, врачам практического здравоохранения.

В учебном пособии кратко изложены сведения о хирургической анатомии желудка. Приведены наиболее часто применяемые классификации желудочно-кишечных кровотечений.

Дана краткая характеристика каждой отдельной патологии, приводящей к возникновению кровотечений. Описаны методы определения степени тяжести кровотечения. Освещены вопросы диагностики желудочно-кишечных кровотечений. С современной позиции обсуждаются методы консервативного и хирургического лечения. Представлена классификация методов хирургического лечения с показателями к выполнению оперативного вмешательства.

Пособие рассчитано на хирургов, врачей интернов, клинических ординаторов и практических врачей других специальностей.

В книге изложены современные представления об этиологии, патогенезе гастродуоденальных кровотечений, приведена классификация. Излагаются методы комплексной диагностики, возможности консервативной терапии и эндоскопического лечения, различных видов оперативного вмешательства, а также методы прогнозирования рецидива гастродуоденальных кровотечений. Издание рассчитано на хирургов, эндоскопистов, анестезиологов-реаниматологов, оказывающих помощь больным с ургентной абдоминальной патологией.

Пособие «Гастроэнтерология» написано в соответствии с действующей программой курса с программой обучения по внутренним болезням по магистратуре по внутренним болезням университета. Приводятся материалы, которые необходимы для подготовки к занятиям, востребованы в практической работе и рассматриваются на лекциях и практических занятиях.
Пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности магистратуры 1-79 80 15 «Внутренние болезни», а также будет полезно клиническим ординаторам, аспирантам, интернам и врачам терапевтического профиля, в том числе и врачам общей практики.

В учебном пособии представлены основные материалы по оценке и интерпретации основных гематологических показателей, получаемых на современных анализаторах, приведены основные причины их изменений.

В пособии представлены гемограммы из личного архива авторов.

Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит тестовые задания, ситуационные задачи и эталоны ответов к ним.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Педиатрия при изучении дисциплины «Факультетская педиатрия».

Представленные в данном издании рекомендации содержат современную информацию по гемодинамике и кардиологии новорожденных, необходимую неонатологам в практической деятельности. Книга служит своеобразным мостом между передовыми научными исследованиями и применением их на практике. В издании обсуждены новые темы этой области медицины и даны советы по диагностическим и лечебным стратегиям с позиций доказательной медицины. Спорные вопросы представлены таким образом, что читатель имеет возможность принять самостоятельное решение по ним в своей практической деятельности. Издание подготовлено группой неонатологов, являющихся лидерами в своей области, что гарантирует авторитетность и доступность материала.

Целью данного учебного пособия является предоставление сведений по этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и лечению гемолитической болезни плода и новорожденного.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

В учебном пособии представлены современные сведения о системе гемостаза, наиболее распространѐнных заболеваниях у детей, сопровождающихся геморрагическим синдромом (тромбоцитопениях, тромбоцитопатиях, наследственных коагулопатиях, болезни Виллебранда, геморрагическом васкулите, телеангиоэктазии, ДВС-синдроме), дифференциальном диагнозе по ведущим клинико-лабораторным синдромам, современной терапии и профилактических мероприятиях.

Для закрепления и самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит тестовые задания и эталоны ответов к ним.

Пособие соответствует рабочей программе дисциплины «Педиатрия» и предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности Педиатрия, а также для системы дополнительного профессионального образования врачей по специальности Педиатрия.

В пособии представлены итоги обобщения существующих представлений о генераторных механизмах нервной системы с точки зрения клинической неврологии. Клинический подход в интерпретации актуальных проблем теоретической неврологии оказался полезным в обобщении большой по объему информации об интеграции патофизиологических представлений о развитии механизмов боли, мышечно-фасциальной в том числе, болезнях двигательной системы, фибромиалгического синдрома, цервикальной асинергии, а также многих синдромов и нозологий. Пособие рекомендовано неврологам и врачам общей практики.