Вторая часть учебного пособия содержит информацию о физиологии кровообращения, пищеварения, обмена веществ и энергии, терморегуляции, выделения, сенсорных систем и интегративной деятельности мозга. Каждый раздел заканчивается тестовым контролем. В конце учебного издания представлены базовые константы физиологических систем в Международной системе физических единиц (СИ).
Предназначено для студентов медицинских университетов, обучающихся на английском языке.

Vitamins are a group of low molecular weight organic compounds, different in chemical structure, produced mainly by plants and microorganisms, are vitally important for normal human life. The need for them is small and, not being a constant, fluctuates depending on various internal and external conditions. The publication has been prepared in accordance with the recommended curricula for the subject «Hygiene» for students of Medical, Dental Faculties.

Витамины - это группа низкомолекулярных органических соединений, различных по химическому строению, вырабатывающихся главным образом растениями и микроорганизмами, жизненно важных для нормальной жизнедеятельности человека. Потребность в них невелика и, не являясь постоянной величиной, колеблется в зависимости от различных внутренних и внешних условий. Издание подготовлено в соответствии с рекомендуемыми учебными программами по специальности «Гигиена» для англоговорящих студентов лечебного и стоматологического факультетов.

Учебно-методическое пособие содержит теоретический и иллюстративный материал (картинки, схемы, микрофотографии цитологических и гистологических препаратов, электронограммы), задания по зарисовке цитологических и гистологических препаратов, перечень контрольных вопросов к темам курса гистологии и цитологии.
Предназначено для студентов 1 курса факультета иностранных студентов, обучающихся на английском языке в учреждениях высшего медицинского образования.

The study guide "Chronic Nutritional Disorders in Children" was developed by the staff of the Department of Pediatrics and Neonatology of the Astrakhan State Medical University of the Ministry of Health of Russia. The study guide includes materials on etiology, pathogenesis, clinical picture, diagnosis and prevention of chronic nutritional disorders in children. The study guide contains test tasks and a set of situational tasks for each of the sections presented in the study guide.
This study guide is intended for English-speaking students of IV-V years of study of the faculty of foreign students in the specialty "General Medicine" as additional literature in the study of the "Pediatrics" discipline in accordance with the Federal State Educational Standards in the program of training (specialty) 31.05.01 "General Medicine", approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation dated February 09, 2016 No. 95.
For better learning of the material and understanding of medical terminology, the information presented in the study guide is presented in Russian and English.

Учебное пособие «Хронические расстройства питания у детей» разработано сотрудниками кафедры педиатрии и неонатологии ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России. В пособие включены материалы, посвященные вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики и профилактики хронических расстройств питания у детей. Пособие содержит тестовые задания и набор ситуационных задач по каждому из представленных в пособии разделу.
Данное пособие предназначено для англоговорящих обучающихся IV-V курсов факультета иностранных студентов по специальности «Лечебное дело» в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплины «Педиатрия» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95.
Для лучшего усвоения материала и проникновения в медицинскую терминологию сведения, изложенные в пособии, представлены на русском и английском языках.

В учебно-методическом пособии представлены основные разделы дисциплины «Биология клетки», касающиеся структуры, функции, деления, дифференцировки и старения клетки. Учебный материал сопровождается рисунками, таблицами, схемами важных процессов клетки. Приводится список основной и дополнительной литературы.
Предназначено для англоязычных студентов 1 курса факультета иностранных студентов, обучающихся по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», учреждений высшего медицинского образования.

The manual covers the third section of the discipline "Latin" – "Clinical terminology." It was prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education in the specialties: "General Medicine" (31.05.01), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation on February 09, 2016 (№ 95); "Dentistry" (31.05.03), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation on February 09, 2016 (№ 96); "Pediatrics" (31.05.02), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation on August 17, 2015 (№ 853); "Pharmacie" (31.05.01), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation on August 11, 2016 (№ 1037); "Preventive Medicine" (31.05.01), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation on January 16, 2017 (№ 21). It reflected the basics of professional communication in oral and written forms in Russian and foreign languages using information resources and biomedical terminology.
Information given in several languages allows to train both Russian and foreign students, to form a foreign language communicative competence of a medical specialist, makes possible to use a foreign language as a means of professional and intercultural communication. The dictionary will be necessary for those who study English profoundly, since all terms in it have definitions in English.

Учебное пособие освещает третий раздел дисциплины «Латинский язык» – «Клиническая терминология». Оно подготовлено в соответствии с программами ФГОС ВО по специальностям: «Лечебное дело» (31.05.01), «Стоматология» (31.05.03), «Педиатрия» (31.05.02), «Фармация» (33.05.01), «Медико-профилактическое дело». В нем нашли свое отражение основы профессиональной коммуникации в устной и письменной формах на русском и английском языках с использованием информационных ресурсов и медико-биологической терминологии.
Пособие написано на нескольких языках, что позволит обучать как российских, так и иностранных студентов, формировать иноязычную коммуникативную компетенцию специалиста-медика, которая даёт возможность использовать иностранный язык, как средство профессионального и межкультурного общения. Словарь будет необходим тем, кто углублённо изучает английский язык, поскольку все термины имеют дефиниции на английском языке.

В пособии рассматриваются актуальные вопросы возрастной психологии, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Психология и педагогика». Изучение материала, представленного в пособии, позволит студентам овладеть знаниями об особенностях психического развития человека в онтогенезе, сформировать представления об основных стадиях возрастного развития человека.
В пособии представлены тестовые задания и вопросы для самопроверки студентами своих знаний по рассматриваемым темам, а также тезаурус и методики для проведения самодиагностики своих личностных качеств. Учебное пособие предназначено студентам, обучающихся на английском языке по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования группы «Здравоохранение и медицинские науки».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой по латинскому языку и основам медицинской терминологии. В пособии излагаются основные положения латинской грамматики, необходимые для правильного запоминания и самостоятельного конструирования анатомо-гистологических, клинических и фармацевтических терминов.
Предназначено для студентов 1 курса факультета иностранных студентов учреждений высшего медицинского образования, обучающихся на английском языке.

The method of fundus fluorescein angiography is based on contrasting the vascular bed of the retina and recording the results obtained. Modern devices for fluorescein angiography allow accurately assessing the areas of pathological contrast distribution and tracing the dynamics of changes. Fundus ophthalmoscopy is a conventional non-invasive diagnostic method that allows screening selection of patients for subsequent fluorescein angiography.
This technique is intended for ophthalmologists of outpatient, medical and preventive ophthalmological institutions, and ophthalmological departments of multidisciplinary hospitals with modern diagnostic facilities. In the practice of a modern ophthalmologist, there are usually patients with various combined pathologies, including those with cerebrovascular accidents, which require additional research methods including the fundus fluorescein angiography. These guidelines summarize the experience of fundus examination by ophthalmoscopy and fluorescein angiography in 285 patients with chronic cerebrovascular disorders and concomitant ocular pathology.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для слушателей курсов дополнительного профессионального образования, ординаторов и аспирантов осваивающих программу обучения в том числе на английском (французском) языках, врачей-офтальмологов амбулаторных, лечебно-профилактических учреждений офтальмологического профиля, офтальмологических отделений многопрофильных стационаров с современной диагностической базой. В практике современного врача-офтальмолога обычно встречаются пациенты с различной сочетанной патологией, в том числе и с нарушениями мозгового кровообращения, что требует проведения дополнительных методов исследования, к числу которых относится и флюоресцентная ангиография глазного дна. В настоящем учебно- методическом пособии доступно изложена методика проведения исследования, обобщен опыт исследования глазного дна методами офтальмоскопии и флюоресцентной ангиографии у 285 пациентов с хроническими нарушениями мозгового кровообращения и сопутствующей глазной патологией.

This workbook is intended to revise the studied material of the discipline «Public Health and Health Protection» - «Health Protection». It was prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 310501 «General Medicine» and 310503 «Dentistry», approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation dated February 9, 2016 № 95 and № 96. It reflects the developed test tasks that help to revise and assess the level of knowledge gained in the process of studying this section. The workbook is intended for current and final control (midterm examination) of knowledge of Englishspeaking students of higher medical schools, with the aim of improving the quality of the educational process.
Данное учебное пособие освещает первый раздел дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» - «Общественное здоровье». Оно подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95 и № 96. В нем нашли свое отражение разработанные тестовые задания, которые помогают закрепить и оценить уровень полученных знаний в процессе изучения данного раздела. Пособие предназначено для текущего и рубежного контроля знаний у англоязычных студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

This study guide contains test items for all the topics of the discipline "Economics of healthcare" and is intended for English-speaking students.
The manual was prepared in accordance with the Federal State Educational Standard for the specialties 31.05.01 "Medical Care", approved by the Ministry of Science and Higher Education No. 988 of August 12, 2020 and 31.05.02 "Pediatrics", approved by the Ministry of Science and Higher Education No. 965 of August 12, 2020.
The textbook is intended for the current control of knowledge of students of higher medical educational institutions in practical classes, boundary control and intermediate certification, in order to improve the quality of the educational process.

Данное учебное пособие содержит тестовые задания по всем темам дисциплины «Экономика здравоохранения» и предназначено для англоговорящих студентов.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденное Министерством науки и высшего образования от 12 августа 2020г. № 988 и 31.05.02 «Педиатрия», утвержденное Министерством науки и высшего образования от 12 августа 2020г. № 965.
Учебное пособие предназначено для текущего контроля знаний студентов высших медицинских учебных заведений на практических занятиях, рубежного контроля и промежуточной аттестации, с целью повышения качества образовательного процесса.

The textbook is intended for students of the Faculty of Dentistry of the Medical University. The manual includes a number of laboratory studies, questions on the main sections of human biochemistry, as well as modern ideas about the biochemistry of bone and tooth tissues and methods of using oral fluid for laboratory diagnostics.

Пособие предназначено для студентов стоматологического факультета медицинского университета. Пособие включает ряд лабораторных занятий, вопросы по основным разделам биохимии человека, а также современные представления о биохимии кости и тканей зуба и методы использования ротовой жидкости для лабораторной диагностики.