The practical study guide Requirements to the Complex of Morning Hygienic Gymnastics is designed to develop the efficiency of students` curricular and extra-curricular self-study. It contains exercises and materials helpful to develop a complex of morning hygienic gymnastics.

Throughout the years of study at the university, students acquire knowledge, abilities and skills in performing physical exercises that carry a health-improving and professionally applied focus. Physical education classes for both - international and Russian students are not only health-improving, but also educational. The students learn proper developing of the motor mode and the use of physical culture in their professional activities. The guide is proved to be useful for future health care professionals and help control, organize and integrate knowledge on issues related to health and physical culture.

The guide provides science basics as well as research investigations design and outlines for self-study in Physical Culture and Medical Rehabilitation developing general cultural (GC) and professional (PC) competencies.

Requirements to the Complex of Morning Hygienic Gymnastics (practical study guide for international students studying in English) is a comprehensive textbook developed under the guidelines of federal educational standards and aсademic curriculum for specialties 31.05.01 General Medicine and 31.05.03 - Dentistry.

Учебно-практическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «Лечебное дело.

В данном пособии представлены лабораторные работы по основным разделам изучаемой дисциплины. Работы подобраны и адаптированы для студентов медицинского вуза, изучающих дисциплину на английском языке: они знакомят студентов с методами качественного анализа, позволяют приобрести навыки, необходимые для дальнейшего обучения. Во всех лабораторных работах приведены подробные инструкции по их выполнению, а также оговаривается применимость данных методов в медико-биологической практике.

В пособии изложен курс анатомии человека, необходимый для последующего изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Учебный материал изложен логично, компактно, на современном научном уровне и хорошо иллюстрирован. Объем и глубина изложения материала соответствуют уровню подготовки студентов мед.вузов. Для студентов, аспирантов, врачей.

В пособии изложен курс анатомии человека, необходимый для последующего изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Учебный материал изложен логично, компактно, на современном научном уровне и хорошо иллюстрирован. Объем и глубина изложения материала соответствуют уровню подготовки студентов мед.вузов. Для студентов, аспирантов, врачей.

The teaching guide presents medical supervision techniques according to the “Exercise Therapy” course. The manual describes the main methods used in performing medical examination of persons engaged in physical training. Besides, the guide demonstrates the ways to determine physical working capacity and perform medical and pedagogical supervision in clinical practice.

The manual is intended for students and may be also of interest for medical doctors and specialists working in the field of recreational physical culture.

The guide is compiled in accordance with Federal State Educational Standards of Higher Education for students with majors in “General Medicine” and “Pediatrics”.

Biochemistry is a constantly changing and evolving academic discipline that requires continuous study to keep one's knowledge current. The practical book is written in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education for students studying in the basic vocational and educational programs – specialty programs: "General Medicine" and "Pediatrics".

There are laboratory works in each unit, which should be carried out by students duringtheir practical lessons. The methods presented in the tutorial are used in clinical diagnostic laboratories. They assist the physician to diagnose the disease and to monitor the efficacy of treatment. Each unit is divided into several parts: questions for self-study, test tasks and case studies for testing the knowledge gained.

The tutorial contributes to the formation of professional competencies, as well as the identification of the patient's basic pathologies, clinical signs, disease syndromes, nosologies.

The tutorial on Hygiene is prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education, for medical students. The textbook includes the main topics for practical classes on "Hygiene in children and adolescents" and reviews methods for measurement and evaluation of physical development of children and adolescents; hygienic requirements for territorial location, land plot and interior building construction of pre-school and school educational organizations; hygienic requirements for school furniture, teaching aids and children's toys. In presenting the material, the current regulatory documents – State Standards, SNiPs and SanPiNs were used.

The Course book presents the basics of drugs quality control in accordance with regulatory documents (pharmacopoeia of Europe, USA, Japan, Russia) and new data from current scientific periodicals, monographs The features of the physical, spectral and chemical quality control of medicines according to the indicators «identification», «tests» and «assay» are described in detail. Part II presents a workbook, which includes questions for the selfcontrol of the material studied and tasks for a laboratory workshop. The Course book contains reference material and samples of pharmacopoeial articles.
The Course book is designed for students of the specialty «Pharmacy».

В учебнике рассмотрены основы контроля качества лекарственных средств в соответствии с нормативными документами (фармакопеи Европы, США, Японии, РФ) и новыми данными текущей научной периодики, монографий. Подробно изложены особенности физического, спектрального и химического контроля качества лекарственных средств по показателям «подлинность», «чистота» и «количественный анализ». В Части II представлена рабочая тетрадь, включающая вопросы для самоконтроля изученного материала и задачи для лабораторного практикума. Издание содержит справочный материал и образцы фармакопейных статей.

Предназначено для студентов специальности «Фармация»

Учебник предоставлен для бесплатного использования Российским университетом дружбы народов.

Учебник для студентов по предметам нематематического профиля. Учебник предоставлен для бесплатного использования Российским университетом дружбы народов.

Учебное пособие разработано в Волгоградском государственном медицинском университете на кафедре иностранных языков с курсом латинского языка. Предназначено для последипломного образования в медицинских и фармацевтических вузах по всем специальностям. Пособие состоит из 6 уроков, посвященных различным аспектам англоязычной речевой деятельности специалистов медицинского профиля. Включает грамматический справочник, глоссарий, блоки упражнений на развитие языковой и социокультурной компетенций, формируемых на последипломном этапе образования в медицинских и фармацевтических вузах.

The handbook covers the basic concepts involved in the field of medical statistics, statistical principles and their application in making estimates relating to public health.
The present handbook is intended for students of General Medicine, Pediatrics, Preventive Medicine and Dentistry in the English-speaking medium.

Данное пособие предназначено для самостоятельного изучения методов диагностики нарушений клеточного состава крови (ОАК) и их интерпретации студентами 4 курса медицинских ВУЗов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» с чатичным преподаванием на английском языке. В пособии описаны методические приемы изучения нарушений ОАК, которые чаще всего используются в поликлинической практике и предложены типовые клинические задачи для обсуждения с преподавателем.

This manual is intended for self-study of methods for diagnosing disorders of cellular composition of blood (CBC) and their interpretation by students of the 4th year of medical universities studying in the specialty «General Medicine» with partial teaching in English. The manual describes the methodological techniques for the study of disorders of CBC, which are most often used in outpatient practice and suggested typical clinical tasks for discussion with the teacher.