Программа государственного экзамена. Для специальности 31.05.01 Лечебное дело. Форма обучения очная

Цель данного сборника тестов – оценить навыки понимания лексики профессионально-ориентированной направленности и основных грамматических структур. Пособие состоит из 3 тестов по английскому языку, 4 тестов по немецкому языку, 4 тестов по французскому языку. Тесты по английскому языку разработаны в двух вариантах. Каждый тест сборника снабжен ответами к заданиям.
Пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» (английский, немецкий, французский) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО для студентов первого и второго курсов, обучающихся по направлениям подготовки 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.01 – Стоматология, 31.05.02 – Педиатрия, 33.01.05 – Фармация, 30.05.01 – Медицинская биохимия, 30.05.02 – Медицинская биофизика, 30.05.03 – Медицинская кибернетика».

Учебное пособие написано в соответствии с учебной программой по общей химии для студентов, обучающихся по специальностям лечебное дело, педиатрия, стоматология.
Учебное пособие «Тестовые задания по химии» позволяет преподавателям проверить способность студентов анализировать, сопоставлять и использовать теоретический материал из различных разделов курса химии. Пособие также предназначено для самостоятельной проверки, повторения и обобщения знаний студентами при подготовке к сдаче экзамена.
Тестовые задания сформулированы доступно для понимания студентов. В тестовой форме четко реализуется унификация требований к объему и уровню знаний, а также возможность применения единых критериев и норм оценки.

Изложен теоретический материал, отражающий современные представления о типовых патологических процессах, широко встречающихся в стоматологической практике. В пособии содержатся сведения об этиологии, патогенезе и возможных исходах заболеваний зубов, периодонта, слизистой оболочки полости рта, слюнных желез, височно-нижнечелюстного сустава. Отдельная глава посвящена порокам развития органов челюстно-лицевой области. Особое внимание уделено стоматологическим проявлениям основных заболеваний внутренних органов. Для каждой главы приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты, дополнить и расширить представления об изучаемых патологических процессах.
Данное пособие составлено по дисциплине «Патофизиология головы и шеи» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология (060201 65)».

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «педиатрия».
В учебное пособие вошел материал, отражающий современные клинико-морфологические представления, принципы классификации и особенности патоморфоза основных патологических процессов. В пособии отражены современные представления об этиологии, патогенезе, классификациях, морфологических проявлениях, осложнениях и возможных исходах основных групп заболеваний, указаны особенности, характерные для детского возраста. Для каждого практического занятия приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Пособие посвящено актуальной проблеме травматических повреждений мягких тканей челюстно-лицевой области. Дана классификация, статистика и характеристика повреждений, связанных с особенностью строения и функциональности данной области. Описана клиническая картина и способы лечения огнестрельных и неогнестрельных травматических повреждений мягких тканей на достационарном этапе (в поликлинике и при транспортировке) и в стационаре. Представлены характеристика и лечение травматических повреждений мягких тканей различных отделов челюстно-лицевой области. Описаны осложнения, связанные с данной патологией, способы питания больных, уход за полостью рта, лечебная гимнастика и физиотерапия.
Пособие проиллюстрировано 57 рисунками. Содержит контрольные вопросы, ситуационные задачи и проверочные тесты.
Книга адресована стоматологам, хирургам, челюстно-лицевым хирургам, преподавателям и студентам медицинских вузов.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Гигиена» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».
В пособие включены основные темы практических занятий по разделу «Гигиена детей и подростков»: методы исследования и оценки физического развития детей и подростков; гигиенические требования к земельному участку и внутренней планировке здания дошкольного образовательного учреждения и школы; гигиенические требования к школьной мебели, учебным пособиям и детским игрушкам. При изложении материала использованы действующие нормативные документы – ГОСТы, СНиПы и СанПиНы.

Представлены основные понятия о рецептуре и фармакопее, структуре и функциях аптеки, формах рецептов, правилах их оформления и выписывания лекарственных средств в твёрдых, жидких и мягких лекарственных формах, препаратов с прологированным и модифицированным действием и высвобождением, трансдермальных терапевтических систем. Рассмотрены вопросы дозирования лекарственных средств в зависимости от лекарственной формы, способов применения препаратов и возраста пициентов.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Фармакология» и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: «лечебное дело», «педиатрия».

В учебном пособии представлен раздел органической химии, изучающий пространственное строение органических молекул, описаны способы изображения структурных и пространственных изомеров (стереоизомеров), а также основные правила стереохимической номенклатуры, используемые для названия конфигурационных стереоизомеров, энантиомеров, σ-диастереомеров, π-диастереомеров, конформационных ациклических и алициклических стереоизомеров. В пособии также показана взаимосвязь пространственного строения и оптической активности с биологическим действием органических соединений.
Учебное пособие написано по дисциплине «Органическая химия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалиста по специальности «Фармация».

В учебном пособии представлены общие положения о развитии и анатомии опорно-двигательного аппарата, методы лучевой диагностики и показания для их использования при исследовании костей и суставов, изложены основы посиндромного подхода к диагностике заболеваний костно-суставной системы, основы диагностики травматических повреждений.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «лучевая диагностика и лучевая терапия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия»», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Стоматология».

Учебное пособие подготовлено и составлено в соответствии с ФГОС ВО ординатуры по дисциплине "Медицина чрезвычайных ситуаций". В нем рассматриваются предмет и задачи учебной дисциплины, организация и функционирование различных подразделений медицины катастроф, дается подробная характеристика природных и техногенных поражающих факторов, освещаются основные принципы неотложной медицинской помощи.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам ординатуры по специальностям "Акушерство и гинекология", "Анестезиология-реаниматология", "Дерматовенерология", "Детская хирургия", "Инфекционные болезни", "Кардиология", "Неврология", "Неонатология", "Онкология", "Офтальмология", "Патологическая анатомия", "Педиатрия", "Психиатрия", "Рентгенология", "Судебно-медицинская экспертиза", "Терапия", "Ультразвуковая диагностика", "Функциональная диагностика", "Эндокринология".

Данное учебное пособие содержит материал, отражающий современное представление об особенностях использования лекарственных растений в медицинской практике. В пособии отражены представления об этиологии и патогенезе некоторых наиболее распространенных заболеваний и фармакологические свойства природных биологически активных веществ, их роль в коррекции патологии.
В пособии приведены вопросы для подготовки к занятиям по основам фитотерапии, вопросы для самоконтроля знаний и тестовые задания.
Учебное пособие «Основы фитотерапии» подготовлено для дисциплины «Основы фитотерапии» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Фармация».