Учебное пособие разработано и составлено в соответствии с действующими рабочими программами по химии для студентов, обучающихся по направлениям подготовки Медицинская биохимия - 30.05.01, Медицинская биофизика - 30.05.02, Медицинская кибернетика - 30.05.03, Лечебное дело - 31.05.01, Педиатрия - 31.05.02 и Стоматология - 31.05.03.

В пособии подробно описаны правила научной номенклатуры, ипользуемые для названия органических биологически важных и лекарственных соединений. В пособии также приводятся различные виды изомерии (структурная, геометрическая, межклассовая, оптическая).

Издание предназначено для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям.

В учебном пособии системно изложены основные положения по вопросам физиологии и патофизиологии водно-электролитного обмена, касающиеся патогенетически обоснованной диагностики и лечения нарушений водно-электролитного обмена.

Пособие включает вопросы для самоконтроля и ситуационные задачи, необходимые для приобретения навыков патофизиологического анализа реальных клинических ситуаций, в том числе в сердечно-сосудистой хирургии, сопряженных с нарушением водно-электролитного обмена.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, в том числе осваивающих основные образовательные программы для направления подготовки 31.05.01 ‒ Лечебное дело по дисциплине «Сердечно-сосудистая хирургия», а также может быть использовано для подготовки клинических ординаторов и врачей всех специальностей.

В учебном пособии представлены тесты по диагностике заболеваний органов дыхания и сердечно-сосудистой системы. Основной целью учебного пособия является подготовка студентов к предзачетному и предэкзаменационному тестированию по методам обследования больного и основным клиническим синдромам.

Учебное пособие предназначено для студентов 2-3 курсов лечебного и педиатрического факультетов, 4-5 курса медико-биологического факультета, обучающихся по блоку модуля «Пропедевтика внутренних болезней», «Педиатрия» «Внутренние болезни», направлению подготовки: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биофизика», «Медицинская биохимия», «Медицинская кибернетика».

Учебное пособие состоит из лекций по актуальным проблемам медицинских биотехнологий. Структура лекций соответствует основным разделам утвержденной рабочей программы по данной дисциплине для студентов медико-биологического факультета (классические и современные направления биотехнологии, биотехнология белков, биотехнологии в клинической практике). Материал настоящего сборника способствует формированию профессиональных компетенций для понимания основных методологических подходов в молекулярной биологии и медицинских биотехнологиях, основных этапов биотехнологических процессов, умению биомоделирования эксперимента и биотехнологического процесса.

Пособие подготовлено в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего образования по специальностям: 30.05.01 - Медицинская биохимия: медицинские биотехнологии и 30.05.02 - Медицинская биофизика: медицинские биотехнологии.

В пособии обобщены современные сведения о функциональной организации иммунной системы, механизмах естественного и адаптивного иммунитета, иммунорегуляции, иммунологических и молекулярно-биологических методах исследования, представлены основы общей иммунопатологии и клинической иммунологии и аллергологии с характеристикой болезней иммунной системы, принципов их диагностики и лечения.

Анимации представлены на сайте: ssmu.immunology.sibhost.ru.

Учебное пособие предназначено для студентов врачебных факультетов ФГОС по специальности 31.05.01 - Лечебное дело и ФГОС по специальности 31.05.02 - Педиатрия.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями образовательной программы высшего образования по специальности 33.05.01 - Фармация и рабочими программами дисциплин «Технология изготовления лекарственных препаратов» и «Технология лекарственных форм».

В пособии представлена характеристика лекарственных форм мазей, суппозиториев, а также технология их изготовления в условиях аптеки. Учебное пособие предназначено для самостоятельной и аудитолрной работы студентов фармацевтического факультета по теме «Лекарственные формы с вязко-пластичной дисперсионной средой». Пособие содержит методические материалы, включающие теоретический обзор, учебные и контрольные вопросы к практическим занятиям, тестовые задания, практические задания для выполнения лабораторных работ, а также обучающие и ситуационные задачи.

Пособие направлено на формирование профессиональных компетенций, заключающихся в способности изготавливать лекарственные препараты и участвовать в процессе их производства, а также оказывать фармацевтическую помощь населению, пациентам медицинских организаций при оказании услуги по доведению лекарственных препаратов до конечного потребителя и принимать участие в контроле качества лекарственных средств.

Руководство к практическим занятиям по топографической анатомии и оперативной хирургии составлено в соответствии с рабочей программой для студентов IV курса лечебного и педиатрического факультетов медицинских университетов. Данное руководство будет полезным, как студентам медицинских университетов, так и врачам различных специальностей, в частности, врачам хирургического профиля.

Для самоконтроля в конце каждой главы даются тестовые задания и ситуационные задачи.

В учебном пособии объединены и изложены принципы организации лабораторий в лечебно-профилактических учреждениях, основанные на действующих нормативных документах.

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебного плана по специальности 31.02.03 - Лабораторная диагностика и полностью соответствует рабочей программе профессионального модуля 01 «Выполнение организационно-технологических и базовых лабораторных процедур при выполнении различных видов лабораторных исследований».

Издание предназначено для расширения знаний обучающихся по специальности 31.02.03 - Лабораторная диагностика в области организации лабораторий. Для контроля усвоения учебного материала в пособии приведены тестовые задания и контрольные вопросы.

В учебном пособии представлены основные сведения о ревматологических заболеваниях, которые протекают с поражением суставов кисти, подробно изложена их рентгенологическая семиотика, описаны диагностические возможности других методов лучевой диагностики, таких как ультразвуковая диагностика, магнитно-резонансная и компьютерная томография. Особое внимание уделено дифференциальной диагностике заболеваний кисти.

Дан список литературы по теме пособия, а также иллюстрации, облегчающие восприятие материала. В пособии приведены тестовые задания.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «рентгенология».

Пособие предназначено для рентгенологов, ультразвуковых диагностов, ревматологов, терапевтов, а также для студентов медицинских ВУЗов и ординаторов, обучающихся по специальностям «рентгенология», «ультразвуковая диагностика». Может использоваться для проведения практических занятий и самостоятельной подготовки студентов старших курсов медицинских университетов, ординаторов и аспирантов, а также врачей, повышающих квалификацию в Центрах дополнительного и непрерывного профессионального образования медицинских ВУЗов.

Сборник тестовых заданий подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам в рамках дисциплины «Инфекционные болезни у детей».

Материал пособия будет способствовать формированию профессиональных компетенций: способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, оценке результатов лабораторных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания, .

Пособие предназначено для самостоятельной подготовки к практическим занятиям и дополнительного контроля полученных знаний по инфекционным болезням удетей студентов педиатрического и лечебного факультета, а также для подготовки к процедуре первичной аккредитации специалистов по специальности «Педиатрия» (уровень специалитета).

Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по хирургии и травматологии и является дополнением к учебнику «Хирургические болезни».

В пособии кратко излагаются современные методы диагностики, лечебная тактика согласно последним клиническим рекомендациям, принятым в России, приводятся современные классификации заболеваний. Значительно помогают в усвоении учебного материала таблицы, схемы, операционные фотографии.

Для лучшего усвоения учебного материала указаны цели и задачи, перечисляются основные вопросы, на которых следует заострить внимание. Также приводятся тесты для контроля уровня знаний и ситуационные задачи. Решение последних позволяет студентам с учетом полученных знаний в ходе самоподготовки ориентироваться в практических вопросах лечебной тактики при рассматриваемых хирургических заболеваниях.

Пособие предназначено для студентов лечебных и педиатрических факультетов медицинских вузов.

Практикум содержит подробное описание лабораторных работ по получению биологически активных соединений и некоторых лекарственных препаратов. Пособие включает главы по получению, очистке и идентификации органических соединений.

Синтез каждого соединения предваряется кратким теоретически введением, необходимым для понимания важнейших аспектов изучаемого материала. В конце каждой лабораторной работы присутствуют вопросы и задания. В приложении приведен справочный материал, необходимый для самостоятельного решения задач.

Практикум может быть полезным для работы студентов, обучающихся на фармацевтическом и медико-биологическом факультетах, имеющих базовый уровень подготовки. Пособие преследует цель объединить справочный и иллюстрационный материал по всем заявленным разделам, что делает обучение студентов более комфортным.