В учебном пособии представлены современные вопросы этиологии, патогенеза, классификации, диагностики и дифференциальной диагностики синдрома абдоминальной боли. Освещены современные терапевтические подходы к лечению хронической боли в животе с позиции доказательной медицины. Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов, врачей-терапевтов амбулаторного звена.

В пособии даны современные представления об анемиях хронических заболеваний. Обозначены методологические подходы для диагностики и дифференцированного лечения, основанные на современных достижениях медицины.
Представленный материал имеет междисциплинарное значение, поэтому предназначен для преподавателей кафедр терапевтического профиля, занимающихся подготовкой студентов старших курсов, а также подготовкой терапевтов, врачей общей практики, семейных врачей, гастроэнтерологов и др. специалистов.

В учебно-методической разработке на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы патогенеза, клиники, диагностики, дифференциального диагноза и лечения антифосфолипидного синдрома. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.
Для студентов, ординаторов, врачей общей практики, терапевтов.

Учебное - методическое пособие содержит теоретические, методические и практические материалы по организации и проведению лёгкой атлетики в высших образовательных учреждениях. Легкая атлетика является научно-педагогической дисциплиной и имеет свои методы и приемы обучения.

Она, наряду с другими базовыми физкультурно-спортивными дисциплинами, обеспечивает профессиональную подготовку на факультетах адаптивного физического воспитания в вузах. Основной целью курса легкой атлетики является формирование физической культуры личности, профессиональных знаний, методических и практических умений и навыков в области теории и методики легкой атлетики.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).

Учебное пособие по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» предназначено для студентов высших учебных заведений медицинского профиля. Использование данного пособия в процессе изучения дисциплины в соответствии с образовательными стандартами дает возможность систематизировать и конкретизировать знания, сосредоточивать свое внимание на основных понятиях и терминах.

В учебном пособии на основании современных нормативных документов кратко изложены теоретические, организационные и правовые основы иммунопрофилактики, представлен актуальный национальный календарь профилактических прививок, даны характеристики отечественных и некоторых зарубежных иммунобиологических препаратов. В пособии освещены проблемы побочных проявлений после иммунизации и вакцинации детей с отклонениями в состоянии здоровья.

Учебное пособие предназначено для студентов и ординаторов по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии подробно изложены основные понятия судебной танатологии: особенности и последовательность установления, описания суправитальных реакций, ранних и поздних трупных явлений, судебно-медицинская оценка степени развития посмертных изменений в теле человека. Особое внимание уделено последовательности установления факта смерти и давности таковой.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам специалитета, ординатуры и курсантов, обучающихся по дополнительным профессиональным программам по специальности «Судебно-медицинская экспертиза».

Учебное пособие посвящено сложной неврологической проблеме. Дана анатомическая, физиологическая характеристика вестибулярной системы. Описаны функции вестибулярного анализатора и вестибулярной системы, анатомия и физиология вестибулярной системы, периферические и центральные вестибулярные синдромы. Освещены принципы дифференциальной диагностики периферических и центральных вестибулярных нарушений. Раскрыты анатомические, нейрофизиологические аспекты, этиология, клиника, диагностика, лечение вестибулярных нарушений, заболеваний с вестибулярными нарушениями.

Учебное пособие предназначено ординаторам, слушателям циклов повышения квалификации по неврологии, врачам-неврологам.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, практических врачей. В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, патогенез, диагностику и лечение ВИЧ-инфекции на стоматологическом приеме.

В учебном пособии изложены методы гигиенических исследований, знание которых необходимо для работы врача-стоматолога. Материал учебного пособия систематизирован по основным разделам гигиены, содержит актуальную информацию согласно действующей нормативной документации, способствует формированию ключевых компетенций будущих специалистов.

Учебное пособие по дисциплине «Гигиена» для студентов стоматологического факультета содержит информационные материалы и задания, предназначенные для самоподготовки студентов к практическим занятиям.

Учебное пособие рекомендовано для студентов стоматологического факультета.

В данном учебно-методическом пособии подробно представлена информация об этиологии, патогенезе, методах диагностики и лечения воспалительных заболеваний кишечника, относящихся к числу наиболее серьезных проблем гастроэнтерологии. 

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медицинского вуза для подготовки к практическому занятию по теме «Синдром поражения тонкого и толстого кишечника», а также может быть полезно студентам старших курсов, ординаторам, врачам терапевтического профиля (в том числе гастроэнтерологам) и врачам-колопроктологам.

В монографии представлены анализ причин возникновения сифилиса у беременных и новорожденных, особенности его клинического течения этой категории пациентов, перинатальные аспекты сифилитической инфекции, схемы лечения беременных и детей, больных врожденным сифилисом, используемые в период эпидемии инфекции и назначаемые согласно Федеральным клиническим рекомендациям (2016). Впервые в России и мире изучена концентрация препаратов пенициллинового ряда (водорастворимого пенициллина, дюрантных, средней дюрантности) не только в сыворотке крови, но и в амниотической жидкости в 1 и 2 половинах беременности. Подробно освещено состояние фетоплацентарного комплекса у беременных, больных сифилисом. Интересен раздел изучения морфологического состояния последов здоровых родильниц, погибших плодов на фоне сифилиса, живорожденных плодов, не получавших специфического лечения и получивших его. Изучены также некоторые показатели цитокинового обмена у беременных, больных сифилисом.