В учебном пособии содержится необходимый объём теоретических знаний и практических рекомендаций по важнейшим разделам кариесологии: препарированию и пломбированию кариозных полостей, художественной реставрации зубов. Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии содержится необходимый объём теоретических знаний и практических рекомендаций по важнейшим разделам кариесологии: препарированию и пломбированию кариозных полостей, художественной реставрации зубов. Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии «Структура и организация работы стоматологической поликлиники» содержится информация, которая необходима для успешного очного прохождения и получения зачета по учебной ознакомительной практике студентов второго курса стоматологического факультета.

В содержании пособия приведены рекомендации и требования к организации работы и структура стоматологической поликлиники. Рассмотрены технологии дезинфекции и стерилизации стоматологических инструментов и оборудования. Подробно представлены алгоритмы оказания первой помощи при неотложных состояниях, возникающих при проведении стоматологических манипуляций. Анализируются особенности ведения медицинской документации, рассмотрены принципы этики и деонтологии на стоматологическом приеме.

Учебное пособие освещает вопросы классификации, диагностики и лечения плацентарных нарушений, ассоциированных с тромбофилией.

В учебном пособии изложены методы гигиенических исследований, знание которых необходимо для работы врача-стоматолога. Материал учебного пособия систематизирован по основным разделам гигиены, содержит актуальную информацию согласно действующей нормативной документации, способствует формированию ключевых компетенций будущих специалистов.

Учебное пособие по дисциплине «Гигиена» для студентов стоматологического факультета содержит информационные материалы и задания, предназначенные для самоподготовки студентов к практическим занятиям.

Учебное пособие рекомендовано для студентов стоматологического факультета.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает базовые вопросы по хромосомному уровню организации наследственного материала. Оно рассматривает вопросы химического состава хромосом, их надмолекулярной организации, морфологию метафазных хромосом, правила хромосом, виды хроматина.
В пособии изучаются хромосомы человека, рассматриваются Денверская и Парижская классификации хромосом человека.
Данное пособие дополняет основную учебную литературу, содержит материал, не вошедший в учебники, новые современные положения, оригинальный иллюстративный материал и способствует более глубокой проработке изучаемой темы.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает общие сведения о взаимоотношениях живых организмов и человека с окружающей средой.

В учебном пособии приводятся разделы современной экологии, дается краткая характеристика каждого раздела и предмета его изучения. Рассматриваются основные направления современной экологии и методы экологических исследований, среда и условия существования организмов. Раскрывается важная задача современной экологии - познание законов, управляющих процессами формирования биологических макросистем.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает ситуационные задачи по протозоологии, гельминтологии, арахнологии и энтомологии из раздела «Паразитология». Ситуационные задачи призваны активизировать у студента предметные теоретические знания, связанные с различными темами изучаемого раздела, перенести эти знания в типичную профессиональную ситуацию. Они формируют интерес к предмету и мотивируют студентов на его изучение путём демонстрации академической теории с точки зрения реальной (профессиональной) медицинской деятельности. Кроме того, ситуационные задачи способствуют активному усвоению студентами знаний и навыков сбора, обработки и анализа информации, а также развитию клинического мышления, принятию нестандартных решений, дают возможность студентам экспериментировать, выдвигать гипотезы, находить доказательства.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает все базовые вопросы медицинской протозоологии.

В учебном пособии на современном учебно-методическом уровне представлены сведения о систематике, морфологии, жизненных циклах, путях и способах заражения, патогенезе, диагностике и профилактике протозойных инвазий.

Пособие предназначено для студентов первого курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов СтГМУ.

Учебно-методическое пособие содержит сведения об устройстве микроскопов, штативной лупы, истории изобретения и усовершенствования оптических приборов; методические рекомендации по работе с микроскопом, методику приготовления временного и постоянного микропрепаратов, правила зарисовки и оформления изучаемых объектов в рабочей тетради.

Цель издания учебно-методического пособия - ознакомление студентов-первокурсников с оптическими лабораторными приборами, с которыми они будут работать на каждом практическом занятии по биологии при выполнении заданий самостоятельной аудиторной работы.

Учебное пособие подготовлено в рамках обеспечения учебно-метрическими материалами учебного процесса обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) и 39.04.02 Социальная работа (уровень магистратуры). В пособии рассматриваются теоретические и практические основы разработки и реализации технологий социальной работы. В содержание пособия включено описание междисциплинарных, общих технологий социальной работы, технологий социальной работы в различных сферах жизнедеятельности.

Учебное пособие содержит материал, отражающий характеристику здоровья человека, роль его функциональных показателей, принципы здорового образа жизни, значение мотивации физического воспитания как важной составляющей улучшения здоровья.