Учебное пособие составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденного Министерством образования и науки РФ 12.08.2020г., приказ №984 и в соответствии с профессиональным стандартом врач-стоматолог, приказ №277 И от 10.05.2016 Министерства труда и социальной защиты РФ.

В пособии приведены задачи с заданиями, способствующими систематизации, закреплению и углублению знаний обучающихся по вопросам выполнения сестринских манипуляций. В рабочей тетради также приведены вопросы тестового контроля, а также вопросы к зачету по производственной практике.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным программам высшего образования - программы специалитета 31.05.03 «стоматология».

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по дисциплине «клиническая фармакология» по специальности «Лечебное дело».
В учебном пособии для каждой темы выделены наиболее значимые вопросы, указан
перечень препаратов по международным непатентованным наименованиям, даны задания для отработки практических навыков, представлен анализ ошибок врачебных рецептов, тесты и клинические задачи.
В приложении указан рецептурный минимум, классификация основных фармакологических групп препаратов, алгоритм клинико-фармакологического анализа фармакотерапии при экспертной оценке историй болезни.
Материалы учебного пособия могут быть использованы для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по клинической фармакологии у студентов медицинских вузов, обучающихся на 6 курсе лечебного факультета.
Учебное пособие подготовлено с учетом требований ФГОС ВО 31.05.01 «Лечебное дело» для обучающихся по данной специальности.

Учебное пособие «Избранные лекции по эпидемиологии» подготовлено в соответствии ФГОС ВО по специальности Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, Медико-профилактическое дело и направлено на формирование соответствующих компетенций. В пособии представлены лекции по следующим темам: эпидемиология - диагностическая дисциплина общественного здравоохранения, этапы развития, предмет эпидемиологии, учение об эпидемическом процессе; эпидемиологические исследования - основа эпидемиологии; профилактические и противоэпидемические мероприятия; иммунопрофилактика инфекционных заболеваний, современные иммунобиологические лекарственные препараты; эпидемиология инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи; актуальные вопросы социально-значимых болезней: грипп, ТОРС, COVID-19, парентеральные гепатиты. ВИЧ-инфекция; эпидемиология чрезвычайных ситуаций, биологический терроризм; эпидемиология антропонозов с фекально-оральным механизмом передачи. Весь материал представлен в виде текста, схем, рисунков и таблиц.

Избранные лекции представляет собой учебное пособие для самостоятельной внеаудиторной работы для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по
специальности 33.05.01 – «Фармация».
В учебном пособии представлены данные о современном состоянии проблемы безопасности жизнедеятельности, в том числе в области биологической безопасности, основные понятия медикосанитарного обеспечения в условиях чрезвычайных ситуаций.
Пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программы специалитета 33.05.01 – «Фармация».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

В настоящем учебном пособии представлена история становления и развития медицинской специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», а также ее роль в охране и улучшении здоровья групп людей, их сообществ. В нем раскрыты периоды формирования специальности в России и за рубежом, а также содержится информация о выдающихся деятелях в области общественного здоровья и организации здравоохранения, внесших значительный вклад в развитие этой медицинской специальности.

Предназначено для ординаторов, слушателей циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, преподавателей по дисциплинам специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В настоящем учебном пособии представлена история становления и развития медицинской специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», а также ее роль в охране и улучшении здоровья групп людей, их сообществ. В нем раскрыты периоды формирования специальности в России и за рубежом, а также содержится информация о выдающихся деятелях в области общественного здоровья и организации здравоохранения, внесших значительный вклад в развитие этой медицинской специальности. Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Учебно-практическое пособие написано в соответствии с ФГОС ВО по дисциплине «Химия биогенных элементов», специальности 33.05.01 «Фармация». В данном учебно-практическом пособии представлены лабораторные работы по основным разделам изучаемой дисциплины «Химия биогенных элементов».

Работы подобраны и адаптированы для студентов фармацевтического факультета: они знакомят студентов с методами химического анализа, позволяют приобрести навыки, необходимые для дальнейшего обучения. Во всех лабораторных работах приведены подробные инструкции по их выполнению, по обработке полученных результатов.

Лабораторный практикум написан в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программной дисциплины.

В данном практикуме представлены лабораторные работы по основным разделам изучаемой дисциплины «Общая и неорганическая химия». Работы подобраны и адаптированы для студентов СПО фармацевтического факультета: они знакомят студентов с методами химического анализа, позволяют приобрести навыки, необходимые для дальнейшего обучения. Во всех лабораторных работах приведены подробные инструкции по их выполнению, по обработке полученных результатов.

В монографии представлены основные сведения о классификации, диагностике, клинике, профилактике и лечении воспалительных заболеваний пародонта, рассчитана на студентов 4-5 курсов института стоматологии, аспирантов, врачей-стоматологов. В ее основу положены многолетние разработки и наблюдения коллектива авторов, проведенные на клинической базе кафедры терапевтической стоматологии Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Многие из приведенных методик являются авторскими и апробированы на государственном и международном уровнях: разработка высокоинформативного комплекса экспресс-методов исследования пародонтологического статуса пациента (индексная оценка, рН-метрия ротовой жидкости, оценка состояния твердых тканей зубов, бактериальной активности содержимого зубодесневой борозды и пародонтальных карманов) для составления индивидуальных программ лечения и профилактики; комплекса методов индивидуальной профилактики и персонифицированной терапии воспалительных заболеваний пародонта.

В монографии приведены сведения о морфофункциональных аспектах заболеваний пародонта, их влиянии на кариесогенную ситуацию в полости рта. Освещены достоинства и недостатки современных методов удаления зубных отложений, приведены методы лечения пародонтопатий альтернативные фармакотерапии (озонотерапия, фитолечение, физиотерапия).