Пособие написано в соответствии с дополнительными профессиональными программами профессиональной переподготовки и повышения квалификации по специальностям “Терапия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Лечебное дело”.

Учебно-методическое пособие содержит данные, необходимые врачу первичного звена и врачу терапевту, по ведению пациентов с сахарным диабетом, принципам диспансерного наблюдения и оказания неотложной помощи. В пособие описаны этиология, патогенез, клинические проявления, тактика ведения, профилактика и диспансеризация пациентов с сахарным диабетом. Уделено внимание неотложным состояниям при сахарном диабете.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по дополнительными профессиональными программами профессиональной переподготовки и повышения квалификации по специальностям “Терапия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Лечебное дело”.

Учебное пособие предназначено для внеаудиторной подготовки ординаторов к практическим занятиям, обеспечивает формирование базовых, фундаментальных медицинских знаний по вопросам проведения индивидуальной фармакотерапии пациентов хирургического профиля, принципам рационального периоперационного обезболивания, антибиотико- и тромбопрофилактики, позволяет подготовить квалифицированного врача, обладающего системой универсальных, профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности.
Учебное пособие подготовлено на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальностям 31.08.67 Хирургия, 31.08.57 Онкология, 31.08.68 Урология (уровень подготовки кадров высшей квалификации) и отражает совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по означенным специальностям.

Учебное пособие предназначено для внеаудиторной подготовки ординаторов к практическим занятиям, обеспечивает формирование базовых, фундаментальных медицинских знаний по вопросам проведения индивидуальной фармакотерапии пациентов терапевтического профиля, принципам рациональной антимикробной терапии, фармакотерапии болевого синдрома и нарушений гемостаза, особенности назначения препаратов у лиц пожилого возраста, вывления и регистрации неблагопритяных побочных реакций.
Учебное пособие позволяет подготовить квалифицированного врача, обладающего системой профессиональных компетенций, способного и готового к самостоятельной профессиональной деятельности.
Учебное пособие подготовлено на основе федерального государственного образовательного стандарта (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по специальностям 31.08.32 – Дерматовенерология, 31.08.42 - Неврология, 31.08.49 – Терапия, 31.08.36 – Кардиология, 31.08.51 – Фтизиатрия, 31.08.35 - Инфекционные болезни и отражает совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по означенным специальностям.

В настоящем учебном пособии представлена история становления и развития медицинской специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», а также ее роль в охране и улучшении здоровья групп людей, их сообществ. В нем раскрыты периоды формирования специальности в России и за рубежом, а также содержится информация о выдающихся деятелях в области общественного здоровья и организации здравоохранения, внесших значительный вклад в развитие этой медицинской специальности. Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Учебное пособие «Стоматология для медико-профилактического факультета. Часть I» написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования III++ по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и соответствует учебному плану.
В представленном пособии изложены основные сведения об организации стоматологической помощи в России. Разъяснены современные требования к санитарно-гигиеническому обеспечению на стоматологическом приеме и организации лечебного процесса, профилактике стоматологических заболеваний.
Отражены наиболее распространенные стоматологические заболевания, приведены современные классификации различных заболеваний челюстно-лицевой области, в полном объеме освещены клинико-диагностические аспекты данных заболеваний, описана клиническая картина и методы лечения различных категорий больных с заболеваниями челюстно-лицевой области.
Материал подготовлен с применением значительного клинического материала кафедры челюстно-лицевой хирургии.
Пособие содержит задания в тестовой форме для подготовки к занятиям.
Материал, изложенный в учебном пособии «Стоматология для медико-профилактического факультета» является весьма своевременным, актуальным, имеет целенаправленную теоретическую и практическую значимость.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программы специалиста 32.05.01 Медико-профилактическое дело. Также может быть использовано в качестве дополнительного материала для освоения необходимых навыков для обучающихся стоматологического факультета.

Учебное пособие «Стоматология для медико-профилактического факультета. Часть II» написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования III++ по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и соответствует учебному плану.
В пособии использован большой клинический материал кафедры челюстно-лицевой хирургии Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко, а также данные литературного обзора разных лет.
Отражены наиболее распространенные стоматологические заболевания, приведены современные классификации различных заболеваний челюстно-лицевой области, в полном объеме освещены клинико-диагностические аспекты данных заболеваний, описана клиническая картина и методы лечения различных категорий больных с заболеваниями челюстно-лицевой области. Значительное внимание уделено воспалительным и одонтогенным заболеваниям челюстно-лицевой области, современным подходам к диагностике и высокотехнологичному лечению. Определенный раздел посвящен предраковым заболеваниям и различным опухолеподобным образованиям челюстно-лицевой области.
Материал подготовлен с применением значительного клинического материала кафедры челюстно-лицевой хирургии. Пособие содержит задания в тестовой форме для подготовки к занятиям.
Материал, изложенный в учебном пособии «Стоматология для медико-профилактического факультета» является весьма своевременным, актуальным, имеет целенаправленную теоретическую и практическую значимость.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программы специалиста 32.05.01 Медико-профилактическое дело. Также может быть использовано в качестве дополнительного материала для освоения необходимых навыков для обучающихся стоматологического факультета.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы обучающихся по ООП ВО программы специалитета 33.05.01 «Фармация».

В учебном пособии для каждой темы выделены наиболее значимые вопросы, указан перечень препаратов по международным непатентованным наименованиям, даны задания для систематизации теоретических знаний, возможности работы с различными источниками информации, представлен анализ ошибок врачебных рецептов, тесты и задачи для отработки практических навыков.

Учебное пособие подготовлено с учетом трудовых функций профессионального стандарта «Провизор», утвержденного приказом Минтруда России № 91н от 9 марта 2016 г., для обучающихся по данной специальности. Материалы учебного пособия могут быть использованы для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по клинической фармакологии у студентов медицинских вузов, обучающихся на фармацевтическом факультете

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по дисциплине «клиническая фармакология» по специальности «Лечебное дело».
В учебном пособии для каждой темы выделены наиболее значимые вопросы, указан
перечень препаратов по международным непатентованным наименованиям, даны задания для отработки практических навыков, представлен анализ ошибок врачебных рецептов, тесты и клинические задачи.
В приложении указан рецептурный минимум, классификация основных фармакологических групп препаратов, алгоритм клинико-фармакологического анализа фармакотерапии при экспертной оценке историй болезни.
Материалы учебного пособия могут быть использованы для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по клинической фармакологии у студентов медицинских вузов, обучающихся на 6 курсе лечебного факультета.
Учебное пособие подготовлено с учетом требований ФГОС ВО 31.05.01 «Лечебное дело» для обучающихся по данной специальности.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательным стандартом по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, руководствуясь разработанной дидактической схемой, и изучения (уровень знаний, умений и навыков) патофизиологических механизмов типовых патологических процессов.

Предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В 1 томе учебно-методического пособия даны блоки информации по темам IX семестра, эталоны тестовых заданий, рекомендуемая литература. Данное учебно-методическое пособие будет способствовать более углубленному пониманию и изучению материала занятий по поликлинической терапии.

Во 2 томе учебно-методического пособия даны блоки информации по темам IX семестра, эталоны тестовых заданий, рекомендуемая литература. Данное учебно-методическое пособие будет способствовать более углубленному пониманию и изучению материала занятий по поликлинической терапии.

Учебно-методическое пособие включает краткий теоретический материал и соответствует целям активизации самостоятельной работы студентов в аудиторное и внеаудиторное время при изучении курса офтальмологии. Материал изложен систематично, с спользованием основных исторических данных. В кратком изложении представлены основные сведения по истории офтальмологии.

Издание предназначено студентам в качестве учебно-методического пособия для самостоятельной работы студентов в аудиторное и внеаудиторное время при изучении курса офтальмологии в медицинских ВУЗах.