В учебном пособии отражены современные данные по основным методам исследования гепатобилиарной системы. Пособие предназначено для студентов 3-го ;курса лечебного факультета, обучающихся по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней».

Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций ;студентов: способности к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1), готовности к оценке результатов лабораторных, инструментальных и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания (ПК-5), способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-6).

В учебно-методическом пособии освещены общие требования к написанию, разработке и оформлению магистерских диссертаций, предложена тематика магистерских диссертаций, приведен порядок выбора темы и представления магистерских диссертаций в государственную экзаменационную комиссию. Предназначено для магистрантов, обучающихся в Волгоградском государственном медицинском университете Минздрава России по направлению 32.04.01 «Общественное здравоохранение».

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по специальности 37.05.01 «Клиническая психология» и адресовано также обучающимся по следующим специальностям: «Педагогическая психология», «Педагогика», «Общая психология», «История психологии», «Психология развития и возрастная психология», «Психология и педагогика», «Психология, педагогика» и др.

Монография посвящена актуально проблеме - обоснованию ценностно структуры цивилизационного процесса и особенносте ее интериоризации личностью. В монографии на конкретных примерах государств-наций и государств-цивилизаций формулируется инвариант персонализации цивилизационного процесса на разных исторических этапах, некоторые причины угасания современных государств наций.

Особое внимание уделяется характеристикам России как государства-цивилизации, обосновывается закономерная консолидирующая роль традиционных духовно-нравственных ценностей как системообразующего фактора становления и развития государства-цивилизации. Рекомендовано специалистам в области этики, философии, истории, права, а также студентам вузов, изучающим курс «Основы российской государственности».

Цель пособия - практическая помощь медицинским организациям в работе с обращениями граждан с позиций соблюдения правовых и языковых норм данного вида деятельности, что позволит оптимизировать взаимодействие медицинской организации с пациентами и их законными представителями.

Учебное пособие по дисциплине «Управление проектами и предпринимательская деятельность» предполагает формирование у студентов предпринимательского образа мышления, связанного со способностью принимать обоснованные управленческие, организационные, финансовые и экономические решения при управлении проектами в различных областях жизнедеятельности.

Учебное пособие рассчитано на студентов медицинских специальностей и направлений ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программам подготовки студентов по экономическому блоку.

Учебное пособие посвящено основным теориям лидерских качеств. Представлены методики по оценке лидерского потенциала и его влияния на эффективность управления медицинской организацией. Пособие предназначено для обучающихся по образовательной программе «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и рекомендовано студентам, клиническим ординаторам, магистрантам, аспирантам и слушателям циклов дополнительного профессионального образования.

В данной монографии в вводной части описаны современные представления о структуре лимфатических капилляров, сосудов, органных и региональных лимфатических узлов, механизмы формирования лимфатических отеков, участие лимфатической системы в патогенезе воспаления и шока. Также в монографии авторы представили результаты собственных оригинальных исследований, в которых раскрывается роль лимфатической системы в патогенезе эндотоксинового шока, ожоговой травмы, в локальных механизмах резистентности тканей желудка при развитии язвы. В монографии подробно освещаются методы современной лимфотропной терапии, показания и противопоказания к её применению.

Монография будет интересна как врачам различных специальностей, так и студентам меди цинских вузов.

Материал, изложенный в данном учебном пособии, соответствует программе ФГОС ВО для студентов, обучающихся по дисциплинам «Оптика, атомная физика», «Лабораторный практикум по оптике и атомной физике», для студентов, обучающихся по специальности 30.05.01 - «Медицинская биохимия» и направления подготовки 12.03.04 - «Биотехнические системы и технологии». В данном пособии изложены и структурированы теоретические сведения по данному разделу физики, домашние и аудиторные задания, контрольные вопросы и задачи для самоконтроля.

Целью пособия является учебно-методическое обеспечение процесса изучения русского языка. В книге содержатся тексты и система упражнений, направленные на расширение словарного запаса и выработку навыков устной и письменной речи по специальности.

Данное пособие предназначено для студентов, овладевающих вторым сертификационным уровнем, обучающихся в медицинских и фармацевтических вузах России по специальности «Фармация» и изучающих дисциплины «Научный стиль речи», «Русский язык». Данное пособие также поможет иностранным учащимся овладеть общепрофессиональными коммуникативными компетенциями.

В учебном пособии представлены вопросы, ключевые термины, понятия, схемы и таблицы, которые способствуют формированию представлений об основных механизмах, лежащих в основе жизнедеятельности клетки.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по дисциплинам «Биология клетки», «Биохимия» по направлению подготовки «Биология» и по специальности «Педиатрия» при изучении биохимических основ клеточной биологии.

В учебном пособии представлены материалы научно-практической деятельности авторов и современные сведения о физиологии родовой деятельности, диагностике и терапии аномалий родовой деятельности.

Учебное пособие предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Формируемыми компетенциями являются: ПК-5; ПК-6. Учебное пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей - акушеров-гинекологов. Усовершенствованию подлежат следующие трудовые функции профессионального стандарта: А/01.8; В/01.8.