Предназначено для медицинского персонала и сотрудников оздоровительных, профилактических учреждений и организаций широкого профиля – центры здоровья, фитнес центры, спортивные организации, школы, профилактории, санатории, салоны здоровья и красоты и др., слушателей циклов повышения квалификации, клинических ординаторов и врачей, студентов медицинских университетов и медицинских колледжей.

В монографии отражены медико-социальные и клинико-морфологические аспекты инвалидности и реабилитации при сочетанной ко-инфекции ВИЧ/туберкулез. Представлена эпидемиология и структура инвалидности при двойной инфекции в Волгоградской области. Дана клинико-морфологическая оценка причинам инвалидности, морфофункциональным нарушениям, выявлены медико-социальные и психологические факторы влияющие на развитие стойкой утраты трудоспособности у лиц больных ВИЧ/туберкулезом. Проведена оценка и определены подходы реабилитации данной категории пациентов.
Монография может быть рекомендована для специалистов медицинских отраслей науки, врачей всех специальностей, студентов вузов, обучающихся на медицинских направлениях, на факультетах социальной работы, а также всем тем, кто интересуется вопросами ВИЧ-инфекции и туберкулеза.

В учебном пособии представлены современные данные по изучению этиологии и патогенеза кариеса твердых тканей зубов. Освещены методы популяционной и индивидуальной профилактики. Показано, что использование гигиенического подхода при оценке факторов риска развития кариеса зубов позволяет расширить представления о патогенезе заболевания и его профилактике.
Предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования «Стоматология» и «Медико-профилактическое дело».

В конце XX — начале XXI века в средствах массовой информации появилось несметное число удивительных объявлений: всевозможные народные целители уведомляли о своей готовности излечить любой недуг, дипломированные парапсихологи и члены Российской Академии оккультных наук сулили каждому больному полное восстановление здоровья, а «потомственные колдуны» и «маги» за небольшую мзду предлагали устранить «порчу» и снять «сглаз». Невиданный прежде расцвет знахарства и шарлатанства свидетельствовал о безусловной утрате престижа официальной медицины. Поскольку такой кризис созревает обычно на протяжении многих лет, вполне уместен вопрос: кто стоял у его истоков? Ответить на него позволяет в известной степени биография доктора Захарьина — знаменитого в XIX веке московского профессора и одного из основоположников безудержной коммерциализации врачебных услуг и связанной с этим дегуманизации медицины.
Для широкого круга читателей.

Учебное пособие представлено в виде обзорных лекций по дисциплине «Социология медицины» образовательной программы высшего образования – программы ординатуры. Теоретические и методические материалы пособия включают в себя основные темы, фундаментальные понятия, подробное описание этапов социологического исследования в медицине. В пособии предложены анкетные опросники по различным медико-социальным проблемам, которые могут быть полезны в прикладном аспекте.
Пособие предназначено для ординаторов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие «Биомедицинская этика и коммуникации в здравоохранении» по дисциплине соответствует типовому учебному плану и типовой учебной программе по предмету, утвержденным Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
Пособие предназначено для студентов 1-го курса факультета подготовки иностранных граждан высших медицинских учреждений образования, изучающих биомедицинскую этику и коммуникации в здравоохранении на английском языке.

Учебно-методическое пособие по основам законодательства в области охраны здоровья граждан подготовлено в связи с обновленными нормативными актами в сфере здравоохранения. В пособии освещены вопросы организации оказания медицинской помощи больным при сердечно-сосудистых заболеваниях.

Рабочая тетрадь содержит элементы самостоятельной учебно-исследовательской работы обучающихся; составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, в соответствии с рабочей программой дисциплины «Гигиена» по направлениям подготовки (специальностям) 31.05.02 - педиатрия, 31.05.01 – лечебное дело, с учетом задач, стоящих перед врачами лечебного профиля. В рабочей тетради предусмотрен необходимый уровень знаний для самостоятельного успешного усвоения материала обучающимися в процессе подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Гигиена». Научная специальность 14.02.01 – «Гигиена».

С учетом актуального законодательства в форме, доступной для читателя без юридического образования, представлены правовые нормы и комментарии к ним о правах и обязанностях медицинских работников, правах и обязанностях пациентов, о применении информационно-телекоммуникационных технологий в здравоохранении. Пособие поможет усвоить знания в области правового регулирования медицинской деятельности и сформировать понимание об актуальной нормативно-правовой основе деятельности врача.
Для студентов медицинских вузов по специальности «Лечебное дело» и «Стоматология» для курса «Правовые основы деятельности врача». Может быть полезным интернам, ординаторам, аспирантам, работникам здравоохранения, практикующим врачам и юристам.

Morbidity and disability are the most important medical and social criteria for public health. When analyzing the incidence of during the a number of years, you can get the most correct idea of the frequency of illness and disease dynamics and the effectiveness of measures aimed at its reduction. Disability (invalidity) can determine the level of socioeconomic development of society, the state of the environment, the degree of medical care of perfection, in particular the quality of therapeutic and preventive measures.
This manual presents methodical regulations of practical classes for English-speaking students of the Faculty of Foreign Students.

Одной из самых сложных проблем развития Российской Федерации является управление такой отраслью как здравоохранение. Сама по себе сложная структура отрасли все время сталкивается с проблемой внедрения новейших технологий, разнообразием запросов граждан, нуждающихся в медицинской помощи, в кадровом и финансовом обеспечении медицинских учреждений и т.п. В данном учебно-методическом пособии рассмотрены основные проблемы, которые приходится решать в отрасли с целью повышения качества медицинской помощи населению.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, интернов, ординаторов и преподавателей медицинских ВУЗов, а также для медицинских
работников, обучающихся в системе повышения квалификации.

Методические рекомендации подготовлены с целью комплексного изучения медико-социальных аспектов дорожно-транспортного травматизма на территории Челябинской области.