Монография содержит анализ литературных источников и данных собственных исследований авторов о возрастных особенностях становления структурных и цитохимических свойств тонкой кишки крыс, составляющих основу процессов гистофизиологии пищеварения. Представлен детальный морфо- и цитофотометрический анализ разных отделов тонкой кишки. Большое внимание уделено описанию микро- и ультрамикроскопического строения структурных компонентов органа.

Издание предназначено для научных сотрудников, студентов вузов медицинского и биологического профилей, аспирантов, врачей, а также всех, кто занимается изучением строения и особенностей функционирования тонкой кишки.

Практикум разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее учебно-практическое пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала учащимися, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы студентов.
Практикум предназначен для обучающихся по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело по дисциплине «Патологическая физиология».

В пособии системно изложены основные положения по вопросам физиологии и патофизиологии кислотно-основного состояния, касающиеся патогенетически обоснованной диагностики и лечения нарушений кислотно-основного состояния.

Пособие включает интерактивные тестовые задания и текстовые ситуационные задачи, необходимые для приобретения навыков патофизиологического анализа реальных клинических ситуаций, сопряженных с нарушением кислотно-основного равновесия.

Учебное пособие соответствует основной профессиональной образовательной программе послевузовского профессионального образования по специальности «Клиническая лабораторная диагностика» и предназначено для интернов и ординаторов, обучающихся по дисциплине «Клиническая патофизиология».

Практикум разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее учебно-практическое пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала учащимися, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы студентов.
Практикум предназначен для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология».

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета.
Учебное пособие предполагает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, глубокое овладение студентами учебного материала, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной аудиторной и внеаудиторной учебной работы студентов.
Предназначено для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета при подготовке к текущей и промежуточной аттестации по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Патофизиология, патофизиология головы и шеи».

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

В учебном пособии представлены современные законодательные и нормативные доку­менты, регламентирующие порядок проведения патологоанатомических вскрытий, порядок использования результатов патологоанатомических исследований в экспертной оценке и кон­троле качества выполнения медицинских услуг в здравоохранении, оценка (экспертиза) и контроль качества выполнения патологоанатомических услуг, организация и проведение комиссионного этапа патологоанатомических исследований.

Монография посвящена проблеме нефропротекции в кардиохирургии. Обобщен опыт применения оксида азота при моделировании операций с искусственным кровообращением в эксперименте. Рассмотрены механизмы нефропротективных эффектов оксида азота при кардиохирургических операциях с искусственным кровообращением.
Предназначено для специалистов в области сердечно-сосудистой хирургии, патофизиологов.

Учебное пособие содержит обобщающую информацию по вопросам физиологии и патофизиологии дыхания, касающихся патогенетически обоснованной диагностики и лечения нарушений внешнего дыхания.

Пособие включает интерактивные тестовые задания, а также текстовые ситуационные задачи и клинические примеры, необходимые для приобретения навыков патофизиологического анализа реальных клинических ситуаций, сопряженных с нарушением внешнего дыхания.

Учебное пособие соответствует основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по специальности «Клиническая лабораторная диагностика» и предназначено для интернов и ординаторов, обучающихся по дисциплине «Клиническая патофизиология».

Учебное пособие отражает современное состояние знаний в области биологии, биохимии, физиологии клеточных мембран. Многолетний опыт преподавания позволил авторам обобщить и изложить с позиций современных научных данных сложные вопросы клеточной биологии и физиологии. В главах пособия представлены современные данные о строении клеточных мембран, особенностях транспорта веществ, а также процессов, происходящих на мембране нейрона, нервного волокна, синаптического окончания, мышечных волокон. Освещены также вопросы, посвященные рецепции мембраны сенсорных клеток, особенностям дыхательной мембраны, мебранных процессов, происходящих в альвеолоцитах, нефроне, эпителиальных клетках пищеварительной системы, а также влиянию гормонов на клетки органов.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, бакалавров и магистров медико-биологического направления обучения, а также ординаторов и аспирантов.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело, 31.05.03 Стоматология современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, руководствуясь разработанной дидактической схемой, и, изучения (уровень знаний, умений и навыков) патофизиологических механизмов патологических явлений.
Предназначено для проведения практических занятий с обучающимися по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медикопрофилактическое дело», по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология» и 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Патофизиология, патофизиология головы и шеи».

Монография посвящена анализу литературных и собственных данных о роли газотрансмиттеров (монооксида азота и сероводорода) в патогенезе окислительного стресса, индуцированного липополисахаридом. Обсуждается прооксидантно-антиоксидантное состояние и кислородсвязывающие свойства крови после введения липополисахарида в условиях коррекции NO- и H₂S-синтезирующей системы.
Показана возможность коррекции окислительного стресса, возникающего после введения липополисахарида, и кислородсвязующих свойств крови путем использования эритропоэтина и мелатонина. Установлено значение газотрансмиттеров в коррегирующем эффекте прооксидантно-антиоксидантного дисбаланса при этом состоянии с использованием данных субстанций.