Учебное пособие составлено на основе современных представлений об этиологии и патогенезе пиелонефритов и циститов у детей. В пособии подробно описаны этиология, эпидемиология, патогенез этих болезней с основными критериями постановки диагноза, определена терапевтическая стратификация с принципами дифференциальной диагностики. В издании представлена клиническая картина заболеваний с базисными принципами ведения пациентов при различных видах этих заболеваний, представлены показания для амбулаторного и стационарного лечения. Особое внимание уделено диспансеризации и реабилитации этих больных. Работа составлена с учётом клинических рекомендаций и приказов МЗ РФ. Пособие предназначено для студентов медицинского факультета, ординаторов, а также врачей-педиатров, врачей общей практики, нефрологов, детских урологов.

В учебном пособии представлены современные подходы к питанию детей первого года жизни в Российской Федерации. Рассматривается вопросы питания беременных и кормящих женщин, преимущества грудного вскармливания и практические аспекты кормления грудью. Приводится рекомендации по введению прикорма и рассматриваются вопросы лечебного питания детям, страдающим гипотрофией, пищевой аллергией, функциональными расстройствами пищеварения и синдромом мальабсорбции.

Пособие предназначено для врачей педиатров, неонатологов, врачей общей практики, ординаторов и интернов.

Учебно-методическое пособие направлено на комплексное изучение и отработку знаний по одной из важнейших медико-социальных проблем – пищевой непереносимости у детей. Материал знакомит студентов, врачей с особенностями диагностики патогенетически различных клинических проявлений пищевой аллергии, тактикой профилактики и элиминационной диетотерапии у детей первого года жизни. Обсуждаются наиболее частые ошибки практических врачей при ведении этой категории детей.
Работа предназначена для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальностям Педиатрия 31.05.02, Общая врачебная практика 31.08.54.

В учебном пособии представлены особенности составления программ профилактики стоматологических заболеваний, принципы и методы оценки клинической, экономической и социальной эффективности профилактических стоматологических программ.

В учебном пособии рассматриваются вопросы патологии органов дыхания у детей и мероприятия по лечению, уходу, профилактике, представлены тестовые задания и ситуационные задачи (с эталонами ответов), способствующие выработке профессиональных компетенций обучающихся при освоении дисциплины «Педиатрия».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 984 от «12» августа 2020 г. (рег. В Министерстве юстиции РФ № 59473 от 26.08.2020 г.). Использованы нормативные правовые акты, свободно размещенные в сети интернет на сайте информационно-правового портала «Гарант» и сайте справочной правовой системы Консультант Плюс.

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.03. «Стоматология».

Учебное пособие включает вопросы диспансерного наблюдения детей и подростков от периода новорожденности до передачи в общую сеть. Освящены основные нормативные документы, определяющие порядок профилактических осмотров, группы здоровья и группы риска. Диспансерное наблюдение представлено дифференцированно с учетом ранней, поздней реабилитации и восстановительного лечения на этапе первичной медико-санитарной помощи. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по спе-циальности 31.05.02 «Педиатрия».

В пособии рассмотрены особенности ведения детей и подростков с гинекологической патологией на современном этапе.
Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов, неонатологов, педиатров, семейных врачей, участковых терапевтов, может быть полезно для ординаторов, обучающихся по специальностям «акушерство и гинекология», «педиатрия», «неонатология», «терапия».

Учебное пособие посвящено проблеме последующего наблюдения недоношенных детей. В пособии освещены вопросы этиопатогенеза, факторов риска развития заболевания, дана современная классификация и клиническая картина. Приводится алгоритм медикаментозной терапии, профилактики заболевания.

В учебном пособии представлен справочный материал для формирования необходимых профессиональных навыков оформления рецепта и режима дозирования препаратов. Отдельные разделы посвящены коррекции назначения препаратов при патологии печени и почек, особенностям индивидуального расчета режима дозирования лекарственных средств у детей.
Учебное пособие дополнено тестами для самоконтроля и клиническими задачами, которые дают возможность для подготовки к итоговой аттестации по программе подготовки специалитета.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программы специалитета 31.05.02 «Педиатрия».

В учебном пособии представлены разделы по практическим навыкам в детской хирургии. В форме, адаптированной к особенностям преподавания дисциплины для студентов 6-го курса педиатрического факультета медицинских вузов, изложены вопросы диагностики, техника выполнения диагностических и лечебных манипуляций, интерпретация рентгенограмм при хирургической патологии у детей. Данные вопросы вынесены и в государственный экзамен по детской хирургии. Учебное пособие будет способствовать освоению практических навыков в детской хирургии на практических занятиях и подготовке к выпускному экзамену на педиатрическом факультете.
Предназначено для студентов педиатрического факультета.

В учебном пособии содержатся современные сведения о клинике, диагностике, лечении и профилактике природно-очаговых инфекций. Представлены данные об эпидемиологических особенностях трансмиссивных и зоонозных инфекций в детском возрасте. Показана диагностическая ценность методов лабораторной верификации природно-очаговых инфекций. Детально изложена характеристика отдельных нозологических форм природно-очаговых инфекций, представлены опорно-диагностические признаки, описаны клинические симптомы, тактика лечения, актуальные противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.

Учебное пособие отражает основные разделы психиатрии детского и подросткового возраста, что является необходимым для подготовки будущих врачей-педиатров. В пособии представлены организационные аспекты оказания психиатрической помощи детям и подросткам, описаны основные психопатологические синдромы, встречающиеся в детской практике, изложены современные представления об этиологии, клинике, диагностике, основных методах лечения различных нозологических форм психических заболеваний детского и подросткового возраста. 

Пособие предназначено для освоения общей психопатологии и частной психиатрии студентами, обучающимися по специальности 31.05.02 «Педиатрия» в высших медицинских учебных заведениях.