Учебник составлен в соответствии с Государственной основной образовательной программой (Госстандарт, раздел 3, п. СД. 21) Росздрава и отвечает положениям Примерной программы по синдромной патологии, дифференциальной диагностике и фармакотерапии, рекомендованной Управлением научных и образовательных медицинских учреждений и Всероссийским учебно-научно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Росздрава.
Учебник предназначен для обучения студентов средних медицинских учебных заведений по специальностям «лечебное дело», «сестринское дело», «акушерское дело», а также для постдипломного усовершенствования по перечисленным специальностям.

Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки (специальности) 34.03.01 Сестринское дело и включают программный материал по дисциплине «Менеджмент в сестринском деле», тестовые задания самостоятельной внеаудиторной работы, ситуационные задачи, список основной и дополнительной литературы.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальностям: 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся 3 курсов медицинских вузов по производственной практике в виде тестовых заданий.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальностям: 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся 1 курсов медицинских вузов по производственной практике в виде тестовых заданий.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальностям: 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся 2 курсов медицинских вузов по производственной практике в виде тестовых заданий.

The manual is recommended for use in educational institutions that implement the main professional educational programs of higher education in the areas of specialty training in the following specialties: 31.05.02.Pediatrics, 31.05.01 Medical Care, 31.05.03- Dentistry, 32.05.01 "Medical and preventive business" for English Language students.

The publication is intended for the final testing of English Language students in the second year of medical universities on practical training in the form of test items.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальностям:31.05.02. «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.03-«Стоматология», 32.05.01 «Медико-­профилактическое дело» для студентов, обучающихся на английском языке.

Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся на английском языке студентов 2 курсов медицинских вузов по производственной практике в виде тестовых заданий.

The manual is recommended for use in educational institutions that implement the main professional educational programs of higher education in the areas of specialty training in the following specialties: 31.05.02 “Pediatrics”, 31.05.01 “General Medicine”, 32.05.01 “Medical and Prophylactic”.

The publication is intended to conduct final testing of students of 3 courses of medical universities on practical training in the form of test tasks.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальностям: 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» на английском языке.

Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся 3 курсов медицинских вузов на английском языке по производственной практике в виде тестовых заданий

The manual is recommended for use in educational institutions that implement the basic professional educational programs of higher education in the areas of specialty training in the field and 31.05.01 “Medical care”, 32.05.01 “Medical and preventive care” English language students.
The publication is intended for the final testing of students studying in English 1 course of medical universities in industrial practice in the form of test tasks.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальности: 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» для студентов, обучающихся на английском языке.
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся на английском языке студентов 1 курсов медицинских вузов по производственной практике в виде тестовых заданий.

Учебное пособие предназначено для изучения основных приемов и манипуляций общего ухода за больными в Центре практических навыков с использованием существующих наглядных пособий и муляжей. Основное внимание уделено построению изучения манипуляций на основе современных стандартных технологий и алгоритмов, федеральных санитарных норм и правил, современных инструкций по технике безопасности медицинского персонала.

Данное пособие составлено с учетом содержания программы подготовки студентов факультетов: лечебного, педиатрического, спортивной медицины, высшего сестринского образования. В издании отражены клиническое течение ургентных состояний и стандарты оказания неотложной доврачебной помощи, изложены основные признаки часто встречающихся острых состояний и рассмотрен объем оказываемой доврачебной помощи.
Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического факультетов, факультетов спортивной медицины и высшего сестринского образования медицинских вузов, а также для студентов медицинских техникумов и колледжей.

Данное пособие составлено в соответствии с программой подготовки студентов по общему уходу. Предназначено для студентов медицинских университетов лечебного, педиатрического факультетов, а также факультетов спортивной медицины и высшего сестринского образования. В пособии содержатся основные правила ухода за пациентами при различных состояниях.
При копировании материалов ссылка на medlecture.ru обязательна.

Учебное пособие содержит историю становления реабилитации, сущность реабилитационного процесса, его принципы, нормативно-правовую базу оказания реабилитационной помощи и описание современной структуры ее оказания; в нем отражены задачи и основные направления деятельности среднего медицинского персонала в организации и проведении реабилитационных мероприятий.
Издание подготовлено в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело» и бакалавров сестринского дела и предназначено для студентов, преподавателей системы среднего медицинского профессионального образования, бакалавров сестринского дела, а также может быть интересно студентам медицинских вузов и специалистам, участвующим в оказании реабилитационной помощи (и в системе здравоохранения, и в системе социальной защиты населения).