Учебное пособие посвящено наиболее часто встречающимся неотложным состояниям в хирургической практике. Изложены сведения об этиопатогенезе, клинике, диагностике неотложных состояний в хирургии.

Представлен алгоритм и технологические аспекты оказания первой врачебной помощи на догоспитальном этапе и в условиях поликлинического стационара.

Учебное пособие предназначено для студентов 4, 5 и 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия» и студентов 3 и 4 курсов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Учебное пособие посвящено одной из актуальнейших проблем в медицине - оказанию доврачебной помощи на амбулаторно-поликлиническом этапе и в отделении неотложной помощи медицинской организации в современных условиях.

В пособии представлены основные проблемы оказания экстренной и неотложной помощи, даны материалы по основным причинам, клиническим проявлениям неотложных состояний, технологии и порядку оказания доврачебной помощи при различных острых состояниях, в том числе и при несчастных случаях. Отдельно изложены особенности оказания доврачебной помощи при проведении реанимации.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по программам бакалавриата 34.03.01 Сестринское дело.

Учебное пособие посвящено одной из актуальнейших проблем в медицине - оказанию доврачебной помощи на амбулаторно-поликлиническом этапе и в отделении неотложной помощи медицинской организации в современных условиях.

В пособии представлены основные проблемы оказания экстренной и неотложной помощи, даны материалы по основным причинам, клиническим проявлениям неотложных состояний, технологии и порядку оказания доврачебной помощи при различных острых состояниях, в том числе и при несчастных случаях. Отдельно изложены особенности оказания доврачебной помощи при проведении реанимации.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по программам бакалавриата 34.03.01 Сестринское дело.

Учебное пособие содержит дополнительные материалы для внеаудиторной самостоятельной работы студентов по освоению модуля «Интенсивная терапия в амбулаторной практике» дисциплины «Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия». По каждой из тем модуля дисциплины систематизированы материалы из утвержденных Минздравом России стандартов оказания помощи, сформированы алгоритмы действий врача - участкового терапевта при оказании помощи пациенту с неотложным состоянием.

Учебное пособие соответствует Основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (2020 г.) и предназначено для студентов лечебного факультета. Может использоваться в учебном процессе студентами других факультетов медицинских вузов, клиническими ординаторами, врачами-терапевтами участковыми.

Учебное пособие посвящено основным вопросам интенсивной терапии и реанимации при неотложных состояниях в кардиологии с акцентом на фармакотерапию. Подробно представлен алгоритм помощи с указанием доз, способов введения, основных противопоказаний и нежелательных реакций на лекарственные средства, применяемые при оказании неотложной помощи пациентам с острым коронарным синдромом, сердечно-сосудистой недостаточностью, пароксизмальными тахиаритмия-ми и брадиаритмиями.

Пособие предназначено для подготовки к семинарским занятиям студентов, обучающихся по дисциплине «Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия», по направлению подготовки специальности 31.05.01 – «Лечебное дело».

В пособии «Неотложная помощь в педиатрии» представлены наиболее часто встречающиеся неотложные состояния у детей и подростков при различных заболеваниях. Использованы новые материалы, инструкции, протоколы МЗ РБ, освещающие принципы выведения пациентов из ургентных состояний. Умение качественно и профессионально оказать такую помощь будет способствовать снижению летальности и смертности детского населения, улучшению качества их жизни, снижению частоты выхода на инвалидность.
При создании учебного пособия авторами использованы современные средства представления визуального материала, включающие схемы, рисунки, что определяет высокую эффективность пособия в качестве материалов для самоподготовки.
Пособие предназначается для студентов лечебных и педиатрических факультетов учреждений высшего медицинского образования, может быть использовано при подготовке врачей-интернов.

Курс лекций «Медицинская помощь при неотложных состояниях в акушерстве и гинекологии» изложен в соответствии с учебной программой по курсу усовершенствования врачей факультета повышения квалификации и переподготовки кадров, где рассматриваются основные вопросы оказания неотложной помощи при критических ситуациях в акушерско-гинекологической практике с учетом современных достижений науки, клинической медицины и фармации, клинических протоколов Республики Беларусь и международных профессиональных сообществ врачей.
Настоящее издание предназначено для врачей акушеров-гинекологов, для клинических ординаторов и врачей-стажеров по акушерству и гинекологии, для врачей анестезиологов-реаниматологов, хирургов, трансфузиологов.

Пособие посвящено обучению специалистов медицинского профиля с применением симуляционных образовательных технологий. В пособии изложены вопросы методологии, классификации, эффективности принципов симуляционного тренинга. Освещены вопросы объективности оценивания и проведения аттестации. Описаны индивидуальные, групповые и командные тренинги неотложной помощи, проводимые в симуляционном центре. Пособие иллюстрировано короткими видеороликами с доступом через QR-код. Пособие предназначено для студентов медицинских университетов и колледжей, руководителей, преподавателей, методистов медицинских университетов, медицинских колледжей, симуляционных центров и лабораторий практического обучения, руководителей и врачей организаций здравоохранения, обучающихся медицинских университетов, колледжей, факультетов повышения квалификации.

В книге представлена информация по актуальным вопросам острой абдоминальной патологии. Освещены общие проблемы этиологии и патогенеза боли в брюшной полости и основные клинические проявления абдоминального болевого синдрома. Рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики хирургической патологии с гастроэнтерологическими, урологическими, гинекологическими, гематологическими и кардиологическими заболеваниями, протекающими с болью в брюшной полости. Представлены современные сведения об эпидемиологии, патофизиологии, клинических проявлениях, дифференциальной диагностике основных нозологических форм абдоминального болевого синдрома. Описаны тактика оказания неотложной помощи и типичные ошибки при проведении диагностического обследования пациентов в условиях приемного отделения.
Книга будет интересна студентам, интернам, ординаторам и врачам-хирургам.

В книге обобщены современные представления об этиологии, патогенезе сепсиса и системной воспалительной реакции. Отдельные главы посвящены современным тенденциям в терапии сепсиса. В монографии подробно рассматриваются вопросы применения и различных вариантов экстракорпоральной детоксикации у больных с сепсисом.
Книга рассчитана на широкий круг врачей различных специальностей, студентов медицинских вузов и биологических факультетов.

В учебно-методическом пособии подробно представлена методика оценки рисков причинения вреда здоровью и жизни пациентов при оказании первичной медико-санитарной помощи как одного из компонентов системы управления рисками при осуществлении медицинской деятельности. В пособии дано обоснование применения процессного подхода при управлении рисками в медицинской организации, подробно описаны этапы оценки рисков: идентификация, сравнительная оценка, анализ рисков, а также дана характеристика методов, используемых на каждом этапе, примеры использования методики. Авторами разработаны и представлены в пособии: анкета для пациентов, позволяющая получить информацию о нежелательных событиях, методика проведения внутреннего аудита, методика работы с обращениями пациентов в медицинской организации.

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки ординаторов, специалистов по программам дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье»

Эта книга представляет собой сборник адаптированных авторефератов кандидатских и докторских диссертаций ведущих специалистов России в области клинической токсикологии, выполненных ими в 1970–2005 гг. на материале клинических наблюдений в специализированных токсикологических отделениях (Центрах лечения острых отравлений) на базе научно-исследовательских учреждений г. Москвы, С.-Петербурга, Екатеринбурга и Воронежа. Они содержат сделанные по принципам доказательной медицины научные заключения и практические рекомендации (утвержденные Высшей Аттестационной комиссией Министерства образования РФ) по наиболее актуальным проблемам диагностики и лечения острых отравлений химической этиологии, внедрение которых в клиническую практику позволило в последние десятилетия в несколько раз снизить летальность и количество осложнений при данной патологии. Эта уникальная книга предназначена для научных работников в качестве основного источника отечественной литературы по клинической токсикологии и для практических врачей токсикологов, реаниматологов, врачей скорой медицинской помощи, терапевтов и педиатров, как руководство, содержащее клинические рекомендации высокой достоверности по диагностике и лечению отравлений.