Учебно-методическое пособие содержит описание строения тканей пародонта, классификацию заболеваний, методов обследования пародонтологического больного, данные о клинической картине основных пародонтологических заболеваний и методах их лечения. Даны алгоритмы диагностики и лечения различных форм гингивита, пародонтита и других заболеваний пародонта. Для контроля уровня усвоения представлены тестовые задания и ситуационные задачи к каждой теме (согласно ФГОС). Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Учебное пособие «Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи» подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения (ФГОС ВПО) для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» (060201). Данное пособие содержит материал, отражающий современные клинико-морфологические представления и особенности патоморфоза основных патологических процессов. В пособии отражены современные представления об этиологии, патогенезе, классификациях, морфологических проявлениях, осложнениях и возможных исходах основных групп заболеваний, в том числе и орофациальной области. В пособии приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие направлено на теоретическое изучение вопросов патогенеза, клиники, принципов лечения заболеваний слюнных желез и предназначено для работы студентов в аудитории и во внеаудиторное время.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 060105 «Стоматология», рабочей программой по курсу 14.03.03 «Патофизиология. Патофизиология головы и шеи». Для студентов II курса медицинских вузов по специальности «Стоматология» и врачей, проходящих переподготовку.

Изложен теоретический материал, отражающий современные представления о типовых патологических процессах, широко встречающихся в стоматологической практике. В пособии содержатся сведения об этиологии, патогенезе и возможных исходах заболеваний зубов, периодонта, слизистой оболочки полости рта, слюнных желез, височно-нижнечелюстного сустава. Отдельная глава посвящена порокам развития органов челюстно-лицевой области. Особое внимание уделено стоматологическим проявлениям основных заболеваний внутренних органов. Для каждой главы приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты, дополнить и расширить представления об изучаемых патологических процессах.
Данное пособие составлено по дисциплине «Патофизиология головы и шеи» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология (060201 65)».

Учебное пособие подготовлено согласно государственнму образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности стоматология и на основании типовой учебной программы по клинической патофизиологии для студентов стоматологического факультета.
В учебное пособие вошли материалы о наиболее широко распространенной патологии в стоматологии. С учетом структурно-функциональных особенностей ротовой полости, представлена современная патофизиологическая характеристика изменений специфической и неспецифической реактивности, аллергии, раневого процесса и регенерации, болей, некоторых видов обмена веществ. Излагаются сведения о стоматологических синдромах, возникающих при заболеваниях крови, гемостаза, ЖКТ, слюнных желез.
Пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов, может быть полезным интернам, ординаторам, аспирантам и врачам-стоматологам.

Учебное пособие подготовлено согласно государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности «стоматология» и на основании типовой учебной программы по клинической патофизиологии для студентов стоматологического факультета.
В учебное пособие вошли материалы о наиболее широко распространенной патологии в стоматологии. С учетом структурно-функциональных особенностей ротовой полости представлена современная патофизиологическая характеристика изменений специфической и неспецифической реактивности, аллергии, раневого процесса и регенерации, болей, некоторых видов обмена веществ. Излагаются сведения о стоматологических синдромах, возникающих при заболеваниях крови, гемостаза, ЖКТ, слюнных желез.
Пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов, может быть полезным интернам, ординаторам, аспирантам и врачам-стоматологам.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета.
Учебное пособие предполагает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, глубокое овладение студентами учебного материала, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной аудиторной и внеаудиторной учебной работы студентов.
Предназначено для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета при подготовке к текущей и промежуточной аттестации по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Патофизиология, патофизиология головы и шеи».

Данное учебно-методическое пособие посвящено вопросам первичной и уточняющей диагностики рака слизистой оболочки полости рта. В нем описаны современные подходы к этой проблеме с позиции врача-онколога, адаптированные для обучающихся по специальности Стоматология.

В пособии изложены сведения об анатомии периодонта временных зубов, этиологии, особенностях клинического течения, диагностике периодонтита временных зубов.

Методические рекомендации  по анатомии и лечению периодонтитов.

В учебно-методическом пособии представлены принципы составления программ профилактики стоматологических заболеваний у детей. Рассмотрены особенности проведения ситуационного анализа для составления стоматологических программ профилактики. Представлены вопросы организации и проведения эпидемиологического стоматологического обследования детского населения. Акцентирована значимость определения распространенности среди детей факторов риска основных стоматологических заболеваний путем анкетирования школьников и родителей дошкольников. Определены особенности оценки возможностей участия врачей-стоматологов и нестоматологического персонала медицинских и образовательных учреждений в выполнении профилактических стоматологических мероприятий у детей. Рассмотрены вопросы оценки клинической, экономической и социальной эффективности профилактических стоматологических программ. Представлены примерные модули стоматологической профилактической программы.
Пособие предназначено для последипломного образования по специальности «Стоматология детская» и по направлению подготовки «Менеджмент» по магистровской программе профиль «Управление в здравоохранении».

В учебном пособии представлены особенности составления программ профилактики стоматологических заболеваний, принципы и методы оценки клинической, экономической и социальной эффективности профилактических стоматологических программ.