Учебное пособие составлено в соответствии с программой по ортопедической стоматологии для стоматологических вузов. В настоящем издании изложены показания и противопоказания к изготовлению съемных ортопедических конструкций, их разновидности и клинико-лабораторные этапы изготовления при различных дефектах зубных рядов. Для лучшего усвоения и самоконтроля изложены тестовые задания.

Пособие составлялось на основе современных источников литературы и рекомендаций Российской ассоциации стоматологов.

Учебно-методическое пособие содержит описание строения тканей пародонта, классификацию заболеваний, методов обследования пародонтологического больного, данные о клинической картине основных пародонтологических заболеваний и методах их лечения. Даны алгоритмы диагностики и лечения различных форм гингивита, пародонтита и других заболеваний пародонта. Для контроля уровня усвоения представлены тестовые задания и ситуационные задачи к каждой теме (согласно ФГОС). Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».

В монографии представлены основные сведения о классификации, диагностике, клинике, профилактике и лечении воспалительных заболеваний пародонта, рассчитана на студентов 4-5 курсов института стоматологии, аспирантов, врачей-стоматологов. В ее основу положены многолетние разработки и наблюдения коллектива авторов, проведенные на клинической базе кафедры терапевтической стоматологии Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Многие из приведенных методик являются авторскими и апробированы на государственном и международном уровнях: разработка высокоинформативного комплекса экспресс-методов исследования пародонтологического статуса пациента (индексная оценка, рН-метрия ротовой жидкости, оценка состояния твердых тканей зубов, бактериальной активности содержимого зубодесневой борозды и пародонтальных карманов) для составления индивидуальных программ лечения и профилактики; комплекса методов индивидуальной профилактики и персонифицированной терапии воспалительных заболеваний пародонта.

В монографии приведены сведения о морфофункциональных аспектах заболеваний пародонта, их влиянии на кариесогенную ситуацию в полости рта. Освещены достоинства и недостатки современных методов удаления зубных отложений, приведены методы лечения пародонтопатий альтернативные фармакотерапии (озонотерапия, фитолечение, физиотерапия).

Учебное пособие подробно отражает общие сведения и физиологические особенности медицинской пиявки, раскрывает состав и свойства биологически активных веществ секрета слюнных желез и механизм их действия на организм человека, а также показания к применению гирудотерапии. В учебном пособии изложены лечебные эффекты гирудотерапии и включены личные наблюдения и результаты лечения авторов.

Данная публикация носит научно-прикладной характер и содержит дидактически адаптированный для студентов материал.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по Федеральной государственной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине выбора «Диагностика и лечение заболеваний пародонта в терапевтической стоматологии».

В учебном пособии изложены основные этапы развития стоматологии и стоматологического образования в г. Иркутске.

В историческом аспекте представлены первые врачи-стоматологи и организаторы стоматологического образования в городе, первые заведующие и сотрудники, современный состав кафедры ортопедической стоматологии; отражена деятельность её преподавателей.

Пособие иллюстрировано фотографиями из личного архива Ю. М. Подкорытова. Данное издание адресовано обучающимся по программе специалитета по специальности Стоматология, а также всем, кому небезразлична история иркутской стоматологии и становления стоматологического образования.

Учебное пособие включает информацию о рентгенодиагностике наиболее часто встречающихся заболеваний челюстно-лицевой области. Также в учебное пособие включены данные рентгенологической картины, характерные для нормального состояния зубочелюстной системы у взрослых и детей.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с действующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 984 от «12» августа 2020г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59473 от 26.08.2020 г.). 

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.03 «Стоматология».

В данном учебном пособии рассмотрены основные подходы к профилактике стоматологических заболеваний у детей, вопросы эпидемиологии стоматологических заболеваний, системы стоматологической помощи детскому населению, планирование программ профилактики на коммунальном уровне, методы оценки эффективности лечебной помощи, обсуждаемые на практических занятиях.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

В учебном пособии отражены виды и функции менеджмента, принципы управления, организационная структура управления, лицензирования.

Предназначено для студентов и ординаторов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений.

Среди множества синдромов, наблюдающихся в клинической практике, значительное место занимают офтальмо-стоматологические синдромы, отличающиеся выраженностью клинических проявлений. Офтальмо-стоматологические синдромы довольно часто являются наследственными или генетически обусловленными и проявляются уже в детском возрасте, что определяет особую роль педиатра в их ранней диагностике и своевременном лечении. В учебниках по глазным болезням данный раздел практически не представлен. Пособие содержит описание клиники, профилактики и лечения наиболее распространенных офтальмо-стоматологических синдромов с акцентом на детский возраст и окажет помощь студентам педиатрического факультета в освоении данного материала.

Учебное пособие содержит современные сведения об этиологии, патогенезе, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении поражений слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ при дерматозах. Особое внимание уделено информации о дифференциальной диагностике и лечении проявлений на слизистой оболочке рта при дерматозах с учетом принципов доказательной медицины. Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальности 31.05.03 «Стоматология» при освоении дисциплины «Дерматовенерология» и вариативной дисциплины по выбору «Поражения слизистой оболочки полости рта в дерматологии».

Учебное пособие подробно отражает особенности микрофлоры полости рта здорового человека, а также количественные и качественные изменения микробиоценоза под действием определенных факторов. Изменение состояния микрофлоры полости рта и развитие различных патологических состояний являются актуальными проблемами клинической стоматологии из-за высокой распространенности заболеваний, вызываемых условно-патогенной микрофлорой. Данная публикация носит научно-прикладной характер и содержит дидактически адаптированный для студентов материал.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по федеральной государственной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплинам «Кариесология и заболевания твердых тканей зубов», «Терапевтическая стоматология».

В учебном пособии представлены современные методы диагностики и оценки риска развития кариеса зубов у детей, рассмотрены их преимущества и недостатки.

Пособие соответствует рабочим программам обучения студентов стоматологического профиля по специальности «Стоматология» (формированию компетенций ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-18, ПК-19).

Пособие предназначено для додипломного и последипломного обучения врачей-стоматологов.