Предназначено для студентов 3 курса стоматологического факультета, обучающихся на английском языке.

Предназначено для студентов 3 курса стоматологического факультета, обучающихся на английском языке.

Учебное пособие посвящено методам диагностики гипсовых моделей челюстей, представляет собой систематизированный подход к биометрическому методу диагностики гипсовых моделей челюстей. В пособии детально отображены биометрические параметры, что позволяет доступно изучить материал.
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Ортодонтия» для обучающихся по специальности «Стоматология», клинических ординаторов и врачей практического здравоохранения по специальности «Ортодонтия», а также СПО.
Учебное пособие способствует формированию профессиональных компетенций в области диагностики зубочелюстных аномалий.

В учебном пособии приводится перечень методических и технических приемов рентгенографии зубов и челюстей, дополнительных и специальных методов, основных особенностей анализа рентгеновских и компьютерных стоматологических изображений; пособие содержит схемы и оригинальные рентгеновские снимки зубов.

В учебном пособии представлены современные методы реставрации твёрдых тканей зубов, применяемые в клинике ортопедической стоматологии. Пособие иллюстрировано рисунками и фотографиями, выполненными авторами и заимствованными из иных источников. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит тестовые задания и эталоны ответов к ним.
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе дисциплины «Микропротезирование» и предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Стоматология.

Практическое пособие содержит описание разработанной авторами схемы экспертной оценки качества ортопедического стоматологического лечения, гарантийные сроки и оптимальные сроки пользования различными видами ортопедических конструкций зубных протезов.
Практическое пособие предназначено для врачей и руководителей структурных подразделений судебно-медицинской службы и стоматологических учреждений, осуществляющих клинико-экспертную деятельность.

В учебном пособии представлены современные данные по изучению этиологии и патогенеза кариеса твердых тканей зубов. Освещены методы популяционной и индивидуальной профилактики. Показано, что использование гигиенического подхода при оценке факторов риска развития кариеса зубов позволяет расширить представления о патогенезе заболевания и его профилактике.
Предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования «Стоматология» и «Медико-профилактическое дело».

В пособии освещено современное состояние вопроса о патологических процессах слизистой оболочки рта. Систематизирована и обобщена профильная информация, посвященная оптико-визуальным технологиям, средствам и методам неинвазивной органосохраняющей диагностики. Обозначены особенности использования метода прямой визуализации аутофлюоресценции тканей, трактования оптических образов СОР в норме и при патологии. Рассмотрены его преимущества, ограничения, условия и принципы проведения качественной диагностики. Представлен алгоритм применения оптико-визуальных технологий в практической деятельности врачей-стоматологов, позволяющих специалисту с большей достоверностью обнаруживать и дифференцировать патологические процессы.
Предназначено для студентов, ординаторов, аспирантов, обучающихся по специальности «Стоматология», врачей-стоматологов.

Представлена анатомия полости рта у детей, приведены методологические подходы и современные методы лечения осложнений кариеса временных зубов с учетом общего состояния организма, возраста, психоэмоционального статуса ребенка, степени формирования и рассасывания корней, состояния периапикальных тканей. Предложен и апробирован уточненный протокол ведения детей, страдающих пульпитом и периодонтитом, который позволяет избежать существенных недостатков на диагностическом и клиническом этапах. Разработана количественная оценка качества эндодонтического лечения временных зубов, которая определяет пределы терапевтического вмешательства и тактику врача-стоматолога. Предложен механизм снижения врачебных ошибок и неблагоприятных исходов. В приложениях даны СанПин 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность» (раздел «Стоматология»), а также приказы МЗ РФ № 210н, № 415н, регламентирующие вопросы организации стоматологической помощи детскому населению.
Для интернов, ординаторов, аспирантов, врачей-стоматологов детских.

Учебное пособие содержит информацию об основах организации стоматологической помощи населению в современных условиях. Освещены особенности организации стоматологической помощи различным категориям населения (детскому, женскому, сельскому населению). Представлена информация о показателях работы врачей-стоматологов и анализе деятельности стоматологических организаций.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности Стоматология

В учебном пособии изложены основные элементы конструкции стоматологических вращающихся инструментов, ручных инструментов, используемых преимущественно для работы с твёрдыми тканями зуба, а также даны понятия об инструментах для обработки основных стоматологических материалов. Описаны требования и правила работы с инструментами. Данное учебное пособие содержит иллюстрации и таблицы для наглядного изложения материала.
Пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по специальности «Стоматология», при изучении дисциплин «Пропедевтическая стоматология и материаловедение», «Препарирование зубов под несъёмные ортопедические конструкции».

Учебно-методическое пособие «Руководство к лабораторным занятиям по биоорганической химии» для студентов 1 курса стоматологического факультета написано в соответствии с типовой учебной программой по биоорганической химии и включает разделы программы: «Теоретические основы строения и общие закономерности реакционной способности органических соединений», «Биологически важные гетерофункциональные соединения», «Органические соединения, применяемые в стоматологии», «Биополимеры и их структурные компоненты. Низкомолекулярные биорегуляторы», 500 тестов по программе курса.
Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для освоения теоретического курса по биоорганической химии и выполнения лабораторных работ для студентов 1 курса стоматологического факультета.